Κατηγορία: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning Happy Rhythm – βιντεοκλήση με τάξεις του εξωτερικού

Πραγματοποιήθηκε σήμερα 21 Νοεμβρίου 2025 η 2η μέρα συναντήσεων των εταίρων του Προγράμματος και των μαθητών τους, ώστε να ανταλλάξουν χαιρετισμούς και να παίξουν/τραγουδήσουν με μουσικά όργανα με τη βοήθεια της Τεχνολογίας. Γνωρίσαμε τους φίλους μας από την Ρουμανία, την Λιθουανία και την Ιταλία, τους ακούσαμε να παίζουν και με τη σειρά μας τους τραγουδήσαμε ένα τραγούδι στα ελληνικά με τη βοήθεια των χειροποίητων κρουστών μουσικών οργάνων που είχαμε δημιουργήσει στις αρχές του μήνα!

viber image 2025 11 21 19 29 01 697

viber image 2025 11 21 11 26 50 596 signal 2025 11 21 142149 002

Επίσκεψη – Δράση καθαρισμού του ξεροπόταμου / Ευχαριστήριο

Σήμερα 19 Νοεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε μία οργανωμένη εξόρμηση στον ξεροπόταμο που βρίσκεται κοντά στο σχολείο μας, για να παρατηρήσουμε όλα όσα υπάρχουν μέσα, να τα καταγράψουμε με τους μικρούς μαθητές και να καθαρίσουμε τυχόν σκουπίδια. Η δράση αυτή, που εντάσσεται στις Δράσεις “Ενεργού Πολίτη” της φετινής χρονιάς για την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μικρών μας μαθητών, πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τον κ Θέμελη Μαρνέλλο, πατέρα νηπίου και την ομάδα του Explore Agios Nikolaos. Μαζί του μας συνόδευσαν οι οδηγοί βουνού κ. Γιώργος Δατσέρης, κ. Θάνος Παναγούλης και κ. Κωνσταντίνος Μπετείνης: μας έδειξαν τα εργαλεία ενός ορειβάτη και μας μίλησαν για τους βασικούς κανόνες για μία ασφαλή εξόρμηση στο βουνό!

viber image 2025 11 19 18 55 49 455viber image 2025 11 19 18 54 07 562

viber image 2025 11 19 18 55 02 549

 

 

 

 

 

 

 

Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες και γίναμε μικροί εξερευνητές, ψάχνοντας να βρούμε πράγματα στο γύρω περιβάλλον και να συμπληρώσουμε τις λίστες μας. Ακολούθως, φορέσαμε μικρά σακουλάκια στα χέρια μας και μαζέψαμε σκουπίδια που βρήκαμε τριγύρω. Συλλέξαμε επίσης μικρά αναμνηστικά (μικρά ξυλαράκια, ξερά φυτά, πετρούλες) για να κάνουμε ένα κολλάζ στο σχολείο μας και να θυμόμαστε την εξόρμηση μας αυτή.

Τέλος, παρακολουθήσαμε μία μικρή καταρρίχηση του κ Μαρνέλλου σε τοιχείο του ξεροπόταμου, δείχνοντας στην πράξη τα εργαλεία του ορειβάτη που είχαμε δει το πρωί.

Στη δράση είχαμε τους ακόλουθους γονείς – συνοδούς που τους υπερευχαριστούμε για την πολύτιμη βοήθεια τους και το χρόνο που διέθεσαν για να πραγματοποιηθεί η δράση αυτή: κα Μαρία Πρίφτη, κα Μαριλένα Κοκολάκη, κα Μαρία Μουλομανάκη, κ Μανώλη Ασμαριανάκη και κ. Γιώργο Καπετανάκη.

Με εκτίμηση

Οι εκπαιδευτικοί του 5ου Νηπιαγωγείου Αγ.Νικολάου

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning Happy Rhythm – Ψηφοφορία μασκότ_αποτελέσματα_μάσκες

Τέλη Οκτώβρη κληθήκαμε να επιλέξουμε ποια μασκότ θα θέλαμε να μας συντροφεύσει στις δραστηριότητες του Νοεμβρίου. Το σχολείο μας είχε επιλέξει το γνωστό χαρακτήρα της Bluey! Όταν βγήκαν τα αποτελέσματα από όλους τους μαθητές του έργου, με χαρά διαπιστώσαμε ότι είχαν την ίδια γνώμη με εμάς!

Etwinning Happy rhythm apotelesmata pshfoforias bluey

Φτιάξαμε λοιπόν με πολλή φαντασία και χαρά μάσκες της Bluey και της αδερφής της της Bingo, τις κόψαμε, τις φορέσαμε και φτιάξαμε μια ιστορία κοινή με τους εταίρους του έργου με θέμα τον ρυθμό και τα μουσικά όργανα!

1η Δράση Φιλαναγνωσίας στο σχολείο μας

Την Δευτέρα  1Ο  Νοεμβρίου, είχαμε την χαρά να γνωρίσουμε τη συγγραφέα και παιδοψυχολόγο Κατερίνα Κωνσταντίνου και να μας αφηγηθεί διαδικτυακά το παραμύθι της «Το φοβισμένο βατραχάκι» με πολλά διαδραστικά στοιχεία στην αφήγησή της! Ήταν μια πολύ δημιουργική εμπειρία για τα παιδιά: πέρασαν πολύ όμορφα ακούγοντας το παραμύθι, μιλώντας για τα συναισθήματα και δραματοποιώντας στοιχεία του παραμυθιού με την καθοδήγηση της συγγραφέως. Την ευχαριστούμε πολύ!

biblioparoysiash 2 biblioparoysiash 1

Ημέρα αφιερωμένη στην ασφάλεια στο Διαδίκτυο – eTwinning Happy Rhythm

Παρακολουθήσαμε στην τάξη μας το παρακάτω βίντεο

https://www.youtube.com/watch?v=nFIM6Hy3JJg

Με αφορμή το βίντεο συζητήσαμε, επικοινωνήσαμε τις εμπειρίες μας από το σπίτι και κάναμε μια λίστα με τα Ναι και τα Όχι του διαδικτύου. Τέλος καταγράψαμε τις ιδέες μας για να μην τις ξεχάσουμε και υποσχεθήκαμε να ανατρέχουμε συχνά σε όσα γράψαμε ώστε να τα θυμόμαστε και να τα θυμίζουμε και στους μεγάλους στο σπίτι!

10