To 5o Γυμνάσιο συμμετείχε και φέτος στη μεγάλη γιορτή του σχολικού σκακιού, το ομαδικό πρωτάθλημα Θεσσαλονίκης-Χαλκιδικής, που φέτος φιλοξενήθηκε στα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη.
Συνέχεια ανάγνωσης “Πρωτάθλημα Σχολικού Σκακιού Θεσσαλονίκης-Χαλκιδικής”
To 5o Γυμνάσιο συμμετείχε και φέτος στη μεγάλη γιορτή του σχολικού σκακιού, το ομαδικό πρωτάθλημα Θεσσαλονίκης-Χαλκιδικής, που φέτος φιλοξενήθηκε στα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη.
Συνέχεια ανάγνωσης “Πρωτάθλημα Σχολικού Σκακιού Θεσσαλονίκης-Χαλκιδικής”
Στις 14 και 21 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκαν στα τρία τμήματα της Α’ τάξης του σχολείου μας δράσεις για τις σχέσεις των μαθητών μεταξύ τους. Οι δράσεις υλοποιήθηκαν με καθοδηγήτρια την κα Μαρία Μούτα, Ψυχολόγο και Γνωστική Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεύτρια στην Ελληνική Εταιρεία Έρευνας της Συμπεριφοράς, Παράρτημα Μακεδονίας. Σύνθημα της δράσης μας ήταν «μαθητές ενωμένοι» και στόχος της ήταν η ενδυνάμωση των σχέσεων των μαθητών της Α’ τάξης.
Η Β΄ τάξη του σχολείου μας, ακολουθώντας τα χνάρια της βυζαντινής ιστορίας της πόλης , επισκέφτηκε τον Πύργο της Αλύσεως, και περιηγήθηκε από τη μονή Βλατάδων , τη μονή του Όσιου Δαυίδ , τον Ιερό Ναό του Αγίου Δημητρίου, τη Ρωμαϊκή αγορά μέχρι τη Ροτόντα, την αψίδα του Γαλέριου , τα ανάκτορα και τον Ρωμαϊκό Ιππόδρομο. Οι μαθητές μας, με σύμμαχο τον χειμωνιάτικο ήλιο, απόλαυσαν τη διαδρομή μέσα από τα γραφικά σοκάκια της Άνω Πόλης κι έμαθαν πολλά για τα βυζαντινά μνημεία της Θεσσαλονίκης.
Διοργάνωση δράσης: Παπακυριάκου Φιλιώ Φιλόλογος
Το τμήμα Α2 επισκέφτηκε την Δευτέρα 17 Φεβρουαρίου τη Βίλα Καπαντζή και ξεναγήθηκε στην έκθεση φωτογραφίας της Ρενέ Ρεβάχ με τίτλο TEHOM.
Οι μαθητές/-ιες του Α2 τμήματος του σχολείου που συμμετείχαν στον Εθνικό Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας – Ελλάδα 2025 ολοκλήρωσαν με επιτυχία την συμμετοχή τους. Αρχικά επινόησαν το αντικείμενο που αποφάσισαν ότι μπορεί να βελτιώσει το μέλλον του πλανήτη και στην συνέχεια το παρουσίασαν μέσα από ένα μικρό βίντεο που γύρισαν στους χώρους του σχολείου.
Σκέφτηκαν ότι μία ανεμογεννήτρια, που θα έχει στους έλικες της ηλιακά πάνελ, μπορεί να βελτιώσει το μέλλον του πλανήτη συνδυάζοντας δύο πηγές ανανεώσιμης ενέργειας. Έτσι προέκυψε η «palière». Η συγκεκριμένη λέξη αποτελεί συνδυασμό των γαλλικών λέξεων « éolienne » και « panneaux solaires »
Ευχαριστούμε θερμά την καθ/τρια Γαλλικής του σχολείου μας Αθηνά Κοσσυβάκη και τους 8 μαθητές που συμμετείχαν στην όλη διαδικασία : την Μπλέκα Γεωργία, την Ρουτσίνα Ελισάβετ τον Σαμαρά Στάθη, τον Σαμαρά Ορέστη, την Παπαδοπούλου Δήμητρα, τον Παπαδόπουλο Πέτρο, την Χατζηπροδρόμου Ελισάβετ και τον Παρασκευόπουλο Γιώργο.
Το βίντεο της συμμετοχής του σχολείου μας στον διαγωνισμό επιμελήθηκαν οι μαθήτριες Μπλέκα Γεωργία και Ρουτσίνα Ελισάβετ
Η εκδρομή στην Κέρκυρα ανατέθηκε στο πρακτορείο Mentor travel (Ariti Hotel, 305ευρώ με ημιδιατροφή) το οποίο έδωσε την οικονομικότερη προσφορά.
Εκπρόθεσμες προσφορές δεν ανοίχθηκαν.
Η χορωδία του σχολείου μας υπό την διεύθυνση της κ. Χρυσοχόου, οι μαθητές του σχολείου, η διεύθυνση και ο σύλλογος καθηγητών του 5ου Γυμνασίου ευχαριστούν θερμά την κ. Συμεωνίδου Ανδρονίκη, μητέρα του μαθητή μας Παπαθωμίδη Σωτήρη από το τμήμα Α3 , για τη δωρεά του ηλεκτρικού πιάνου στο σχολείο μας. Το όργανο αυτό ήταν απαραίτητο για την συνοδεία της σχολικής χορωδίας.
Συγχαίρουμε την μαθήτρια της Γ΄τάξης του σχολείου μας Αναστασοπούλου Ηλέκτρα
που διακρίθηκε στο διαγωνισμό “Θαλής” της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας.
Της ευχόμαστε καλή επιτυχία στην επόμενη φάση του διαγωνισμού