Την Πέμπτη 2 Απριλίου πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική δράση στους εκπαιδευτικούς του 5ου ΔΣ Δράμας για την Αυτονόμηση και την Ψυχική ανθεκτικότητα από την ψυχολόγο του σχολείου κα Μαρία Παπακώστα.

Η κατάκτηση της αυτονόμησης είναι για τα παιδιά η αρχή μιας συγκροτημένης και συντονισμένης σε θετικούς στόχους, πορείας ζωής. Η Ψυχική ανθεκτικότητα είναι η διασφάλιση μιας υγιούς ψυχικά και πνευματικά εξελικτικής πορείας. Συνεπώς, θα ήταν εξαιρετικά χρήσιμο να περιλαμβάνονται στους στόχους της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Το πρόγραμμα «A hand needs a hand and our Earth needs all of us», το ετήσιο δημιουργικό εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα, ξεκίνησε από τον Σεπτέμβριο του 2025 με επίκεντρο την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών. Υλοποιείται στο πλαίσιο του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας με την εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας, κ. Αναστασία Γαλανού, συνδυάζοντας τη γλωσσική μάθηση με σύγχρονα περιβαλλοντικά ζητήματα. Οι μαθητές διερεύνησαν έννοιες όπως η κλιματική αλλαγή και η βιοποικιλότητα μέσα από βιωματικές δραστηριότητες στην τάξη, ενώ συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις με στόχο την ανταλλαγή ιδεών και καλών πρακτικών. Μέσα από το «Carbon Footprint Hunt» κατανόησαν το προσωπικό τους περιβαλλοντικό αποτύπωμα, ενώ η μελέτη του φαινομένου του θερμοκηπίου τους βοήθησε να ερμηνεύσουν τις επιπτώσεις των ανθρώπινων δραστηριοτήτων στο περιβάλλον. Το πρόγραμμα ενίσχυσε την κριτική σκέψη, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα, καλλιεργώντας στους μαθητές την περιβαλλοντική τους συνείδηση ως ενεργούς και ευαισθητοποιημένους πολίτες.

5ο_ΔΗΜΟΤΙΚΟ_ΣΧΟΛΕΙΟ_ΔΡΑΜΑΣ_climate_change_power_point_presentation

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, μια ημέρα αφιερωμένη στη δύναμη της φαντασίας, της γνώσης και της αγάπης για την ανάγνωση, οι μαθητές του τμήματος Β2 ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των βιβλίων μέσα από μια ξεχωριστή και δημιουργική δράση. Το παιδικό βιβλίο αποτελεί πολύτιμο σύντροφο για κάθε παιδί, καθώς καλλιεργεί τη φαντασία, εμπλουτίζει τη σκέψη, αναπτύσσει τη γλώσσα και βοηθά τους μικρούς αναγνώστες να εκφράσουν συναισθήματα και ιδέες.

Στο πλαίσιο της δράσης, κάθε μαθητής επέλεξε το αγαπημένο του βιβλίο και δημιούργησε ένα πρωτότυπο «κουτί βιβλίου» χρησιμοποιώντας ένα κουτί παπουτσιών, το οποίο διακόσμησε εμπνευσμένος από την ιστορία που είχε επιλέξει. Στο εσωτερικό του κουτιού τοποθέτησε αντικείμενα, κατασκευές και χειροτεχνίες που σχετίζονταν με τους ήρωες, τα γεγονότα ή τα σημαντικότερα στοιχεία του βιβλίου.

Στη συνέχεια, οι μαθητές παρουσίασαν με ενθουσιασμό το αγαπημένο τους βιβλίο στους συμμαθητές τους, αξιοποιώντας το δημιουργικό τους κουτί ως μέσο αφήγησης και παρουσίασης. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, να μοιραστούν τις αναγνωστικές τους εμπειρίες και να εμπνεύσουν τους συμμαθητές τους να ανακαλύψουν νέους κόσμους μέσα από τις σελίδες των βιβλίων.

Η δράση αυτή ανέδειξε με τον πιο όμορφο τρόπο πως κάθε βιβλίο μπορεί να γίνει μια πηγή έμπνευσης, δημιουργίας και επικοινωνίας, ενισχύοντας παράλληλα την αγάπη των παιδιών για το διάβασμα και τη λογοτεχνία.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Άντζα Ελισάβετ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, 2 Απριλίου, οι μαθητές της Α΄ Τάξης γιόρτασαν τη χαρά της ανάγνωσης μέσα από μια ξεχωριστή δράση στην τάξη.

Έφεραν το αγαπημένο τους βιβλίο και δημιούργησαν μια ζωγραφιά εμπνευσμένη από την ιστορία. Στη συνέχεια καθίσαμε σε κύκλο και κάθε μαθητής παρουσίασε το βιβλίο του στους συμμαθητές του. Διαβάζοντας ένα μικρό απόσπασμα, έδωσε σε όλους την ευκαιρία να γνωρίσουν και να ταξιδέψουν για λίγο μέσα στις διαφορετικές ιστορίες.

Έπειτα δημιουργήσαμε το δικό μας τεράστιο βιβλίο με τίτλο: ΔΩΣΕ ΦΤΕΡΑ ΣΤΗ ΣΚΕΨΗ ΣΟΥ, ΔΙΑΒΑΣΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ. Η δράση ολοκληρώθηκε με την ανταλλαγή βιβλίων μεταξύ των μαθητών. Τα βιβλία δεν είναι απλώς σελίδες γεμάτες λέξεις. Είναι φίλοι που μας κρατούν συντροφιά, ταξίδια που μπορούμε να κάνουμε χωρίς να φύγουμε από τη θέση μας και γι αυτό οι όμορφες εμπειρίες που μας χαρίζουν αξίζει πάντα να μοιράζονται!!!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βέρρου Αικατερίνη

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών στις 02.04.2026, σε συνεργασία με την υπεύθυνη δασκάλα του τμήματος Ε2 και με το μάθημα των Καλλιτεχνικών, οι μαθητές/μαθήτριες του τμήματος Ε2 του 5ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας, με αφορμή τον εορτασμό του Πάσχα, ζωγράφισαν πασχαλινές ζωγραφιές, έγραψαν “Καλό Πάσχα” (Frohe Ostern) στα Γερμανικά, έφτιαξαν και χρωμάτισαν δημιουργικές κατασκευές με πασχαλινά αυγά,  πάνω στις οποίες έγραψαν ευχές για το Πάσχα και στόλισαν την τάξη τους, έχοντας την χαρά της δημιουργίας και της μάθησης. Καλό Πάσχα! Frohe Ostern!

Με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας και την ενότητα «Χρήσιμες οδηγίες», οι μαθητές της Β’ τάξης έγιναν μικροί… ζαχαροπλάστες! Ακολουθώντας βήμα-βήμα τη συνταγή, έφτιαξαν νόστιμα κουλουράκια πορτοκαλιού γεμάτα άρωμα και χαμόγελα.

Τα παιδιά συνεργάστηκαν άψογα, μέτρησαν τα υλικά, ανακάτεψαν, έπλασαν και έψησαν με ενθουσιασμό. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα κατανόησαν στην πράξη τη σημασία των σωστών οδηγιών, αλλά και τη χαρά της δημιουργίας.

Η τάξη γέμισε υπέροχες μυρωδιές και οι μικροί μαθητές απόλαυσαν τους κόπους τους με μεγάλη περηφάνια. Μια γλυκιά εμπειρία που σίγουρα θα θυμούνται!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Άντζα, Κομβόκη , Ορφανού,Χαιτογλου.

Σήμερα, την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα την κοινωνική και συναισθηματική μάθηση(SEL, Sentimental and Emotional Learning). Πρόκειται για την εκπαιδευτική διαδικασία μέσα από την οποία, παράλληλα με τις βασικές δεξιότητες, παιδιά και ενήλικες αποκτούν και δεξιότητες που χρειάζονται για να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους και να χτίζουν υγιείς σχέσεις. Την επιμόρφωση πραγματοποίησε η εκπαιδευτικός αγγλικής γλώσσας και Διευθύντρια του σχολείου κ. Αναστασία Γαλανού.

Στο πλαίσιο του Μήνα της Γαλλοφωνίας και με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, είχαμε την δυνατότητα να συμμετάσχουμε, την Παρασκευή 27 Μαρτίου, σε μια ιδιαίτερα όμορφη και συμβολική δράση, σε μια χρονιά που συμπληρώνονται 20 χρόνια από την ένταξη της χώρας μας ως πλήρες μέλος στον Παγκόσμιο Οργανισμό της Γαλλοφωνίας.

Το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης, σε συνεργασία με τον σύλλογο Action Art, πρόσφερε στους μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης την δυνατότητα να παρακολουθήσουν διαδικτυακά αφήγηση παραμυθιών στην γαλλική γλώσσα, με ταυτόχρονη μετάφραση στα ελληνικά.

Τρεις αφηγητές από διαφορετικές χώρες της Γαλλοφωνίας — ο Jean Porcherot (Γαλλία), η Rodanthi Dimitressi (Ελλάδα) και η Nora Aceval (Αλγερία) —  μας ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των παραμυθιών μέσα από την παράσταση «Φως μέσα στο  σκοτάδι».

Οι μαθητές μας της Γ, Δ’ & Ε’ τάξης απόλαυσαν την διαδικτυακή συνάντηση με γαλλόφωνους συγγραφείς και κατέθεσαν τα σχόλιά τους στην συζήτηση που ακολούθησε.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Σαμαρά Δέσποινα, Παπαδοπούλου Δέσποινα, Σαπουντζή Μαρία, Αμαραντίδου Μαίρη, Κίζα Γεωργία.

Την Τρίτη, 24 Μαρτίου 2026, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η εορταστική εκδήλωση για την επέτειο της 25ης Μαρτίου, με τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.

Οι μαθητές παρουσίασαν τη γιορτή μέσα από θεατρικά δρώμενα, αφηγήσεις, τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς, αποδίδοντας με ιδιαίτερη τιμή και σεβασμό σημαντικές στιγμές της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.

Παράλληλα αναδείχθηκε και η θρησκευτική σημασία της ημέρας, ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου, που αποτελεί μία από τις σημαντικότερες γιορτές της Ορθοδοξίας και συνδέεται διαχρονικά με την εθνική μας επέτειο.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες για την προσπάθεια και τη συμμετοχή τους στη γιορτή.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ευανθία Τόλκα, Γεωργία Κίζα, Μαργαρίτα Κρανταΐδου, Κορίνα Δημακοπούλου

Στις 24 Μαρτίου το τμήμα της σημαίας κατέθεσε στεφάνι στο άγαλμα του Άρμεν Κούπτσιου στην πλατεία εις μνήμην της ηρωικής επανάστασης του 1821. Την επόμενη ημέρα τα παιδιά των ΣΤ΄, Ε΄ και Δ΄ τάξεων συμμετείχαν στην καθιερωμένη παρέλαση, εκπροσωπώντας επάξια το σχολείο μας!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Τόλκα Ευανθία