Στο πλαίσιο του μαθήματος Μελέτη του Περιβάλλοντος και της ενότητας «Απορρίμματα – Υπάρχουν λύσεις», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης ανέλαβαν μια ξεχωριστή πρωτοβουλία με σκοπό την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας και την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης.

Αναγνωρίζοντας τη σημασία της επαναχρησιμοποίησης και της ανακύκλωσης ρούχων, σχεδίασαν και υλοποίησαν με ενθουσιασμό μια ολοκληρωμένη καμπάνια ευαισθητοποίησης. Δημιούργησαν αφίσες με δικά τους σλόγκαν, τις οποίες ανάρτησαν σε διάφορα σημεία του σχολείου και επισκέφθηκαν τις τάξεις για να ενημερώσουν και να παρακινήσουν τους συμμαθητές τους να συμμετάσχουν. Παράλληλα, οργάνωσαν σύστημα συλλογής ρούχων και όρισαν συγκεκριμένα σημεία συγκέντρωσης.

Η ανταπόκριση ήταν συγκινητική! Συγκεντρώθηκαν ρούχα παιδικής ηλικίας, τα οποία οι ίδιοι οι μαθητές ταξινόμησαν και συσκεύασαν με φροντίδα. Η δράση κορυφώθηκε με την επίσκεψή τους στην Ένωση Κυριών Δράμας, έναν φορέα με μακρά ιστορία κοινωνικής προσφοράς, ο οποίος αποδέχτηκε με χαρά τη δωρεά τους. Εκεί, οι μαθητές γνώρισαν από κοντά το έργο του συλλόγου και συμμετείχαν εθελοντικά στην προετοιμασία και διανομή δεμάτων τροφίμων σε οικογένειες που το έχουν ανάγκη.

Ως συμβολική προσφορά αγάπης, χάρισαν στον σύλλογο ένα πόστερ που δημιούργησαν οι ίδιοι ,με το μήνυμα: «Μετά το ρήμα αγαπώ, το βοηθώ είναι το πιο ωραίο στον κόσμο!!!»

Η συμμετοχή των παιδιών σε αυτή τη δράση τους γέμισε χαρά, περηφάνια και συγκίνηση. Ένιωσαν τη δύναμη του να προσφέρεις χωρίς αντάλλαγμα, συνειδητοποίησαν πως ακόμα και οι πιο μικρές πράξεις μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές και κατανόησαν την αξία της συνεργασίας, της αλληλεγγύης και της κοινωνικής ευθύνης.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, τους συνόδευε και τους ενέπνεε το τραγούδι «Όπου υπάρχει αγάπη», που έγινε ο άτυπος ύμνος τους.

Ευχαριστούμε θερμά τη σχολική μας κοινότητα – μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς – που στήριξαν με τόση αγάπη την προσπάθειά μας, καθώς και την Ένωση Κυριών Δράμας για τη συνεργασία.
Ακόμη πιο πολύ, ευχαριστούμε τους εαυτούς μας, που βάλαμε ψυχή, ενέργεια και όλη μας την αγάπη σε αυτή τη δράση.

ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ: Βέρρου Αικατερίνη, Τόλκα Ευανθία

During the school year 2024-2025, Grade 3 students from our school had the exciting opportunity to work on a project called ‘Plans for my Summer’. They worked together with students of their age from St Paul’s Missionary School in Malta.

  They presented colourful drawings and short texts, they recorded journal entries, which they uploaded to Padlet for their classmates to listen to, and, later, shared their experiences with each other.

During the final virtual meeting, the students eagerly shared their summer memories, sang traditional songs in their native languages, and expressed their wish to collaborate again on future projects. This meeting marked the conclusion of the summer program, which offered a wonderful blend of learning, cultural exchange, and creative collaboration.

Not only did the students improve their English, but they also gained a deeper understanding of each other’s cultures, forged new friendships, and proved that learning can be fun—even during the summer!

Την Τετάρτη 28 Μαΐου, οι μαθητές των δύο τμημάτων της Δ’ Τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την εθελοντική αιμοδοσία, που υλοποιήθηκε από επαγγελματίες υγείας του Γενικού Νοσοκομείου Δράμας.

Μέσα από απλή, κατανοητή και άκρως ενδιαφέρουσα παρουσίαση, τα παιδιά ενημερώθηκαν για το αίμα, τη ζωτική του σημασία για τον ανθρώπινο οργανισμό και τη μεγάλη αξία της προσφοράς αίματος για την υγεία και τη ζωή των συνανθρώπων μας.

Η συμμετοχή των μαθητών μας ήταν εντυπωσιακή: παρακολούθησαν με προσήλωση, εξέφρασαν τις απορίες τους και πήραν απαντήσεις που εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και διεύρυναν τους ορίζοντές τους γύρω από το θέμα της προσφοράς και της αλληλεγγύης.

Το πιο ελπιδοφόρο μήνυμα ήρθε από τα ίδια τα παιδιά. Με ενθουσιασμό και αυθορμητισμό δήλωσαν πως, όταν ενηλικιωθούν, θα γίνουν εθελοντές αιμοδότες, ώστε να συμβάλλουν κι εκείνα, με τον δικό τους τρόπο, στο καλό των συνανθρώπων τους. Το πρόγραμμα αυτό ήταν ένα πολύτιμο μάθημα ζωής, που καλλιέργησε αξίες όπως η αλληλεγγύη, η προσφορά και ο σεβασμός προς τον συνάνθρωπο.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Βέρρου Αικατερίνη, Τόλκα Ευανθία

 

Την Τρίτη 27 Μαΐου, οι μαθητές και μαθήτριες των δύο τμημάτων της Δ’ Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον και χρήσιμο πρόγραμμα με θέμα τη στοματική υγεία, το οποίο υλοποιήθηκε από το Κέντρο Υγείας Δράμας.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, ο οδοντίατρος κ. Λεμπιδάκης μίλησε στα παιδιά για τη σημασία των δοντιών στη γενικότερη υγεία μας, εξηγώντας με απλό και κατανοητό τρόπο πώς προκαλείται η τερηδόνα. Παράλληλα, έδωσε πολύτιμες συμβουλές για την πρόληψη και την καθημερινή φροντίδα της στοματικής υγιεινής.

Με τη σειρά της η επαγγελματίας υγείας κ. Καραθανασίου και με τη βοήθεια ενός γιγαντιαίου ομοιώματος δοντιών και οδοντόβουρτσας, δίδαξε στους μαθητές με διαδραστικό τρόπο τη σωστή τεχνική βουρτσίσματος. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, θέτοντας ερωτήσεις και μοιραζόμενα τις εμπειρίες τους.

Στη συνέχεια, ακολουθώντας όλους τους κανόνες υγιεινής, πραγματοποιήθηκε οδοντιατρικός έλεγχος για κάθε μαθητή ξεχωριστά και κάθε παιδί έλαβε ατομική επιστολή με τα αποτελέσματα της εξέτασης.

Η όμορφη αυτή δράση ολοκληρώθηκε με ένα μικρό αλλά ιδιαίτερα χρήσιμο δωράκι!!! Οι μαθητές έλαβαν από μία οδοντόβουρτσα καθώς και έντυπο ενημερωτικό υλικό, που θα τους βοηθήσει να υιοθετήσουν καλές συνήθειες φροντίδας των δοντιών τους.

Το πρόγραμμα αυτό αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα πρόληψης και φροντίδας της στοματικής υγείας, συμβάλλοντας παράλληλα στην ανάπτυξη υπεύθυνης στάσης απέναντι στο σώμα τους και την υγεία τους γενικότερα.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Βέρρου Αικατερίνη, Τόλκα Ευανθία

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, την Πέμπτη 08 Μαΐου,  η παρουσίαση με τίτλο «Διαχείριση και Επίλυση Συγκρούσεων στην Εκπαίδευση», την οποία συντόνισε η σχολική ψυχολόγος κα Ελένη Ντρέντσιου. Η συνάντηση απευθυνόταν στο διδακτικό προσωπικό και στόχευε στην ενίσχυση της ικανότητας των εκπαιδευτικών να ανταποκρίνονται αποτελεσματικά σε καταστάσεις σύγκρουσης μέσα στη σχολική κοινότητα. 

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, τονίστηκε ότι οι συγκρούσεις αποτελούν φυσικό και αναπόφευκτο μέρος της σχολικής ζωής. Αντί να τις αποφεύγουμε, είναι σημαντικό να τις αναγνωρίζουμε ως ευκαιρίες για ανάπτυξη, αυτογνωσία και βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων. 

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διάκριση μεταξύ διαχείρισης και επίλυσης της σύγκρουσης, καθώς και στον ρόλο του εκπαιδευτικού, όχι μόνο ως παιδαγωγού, αλλά και ως μεσολαβητή και υποστηρικτή σε διαδικασίες συμφιλίωσης και συνεργασίας. Παρουσιάστηκαν στρατηγικές και τεχνικές εποικοδομητικής διαχείρισης συγκρούσεων, ενώ δόθηκαν πρακτικά παραδείγματα και εργαλεία που μπορούν να αξιοποιηθούν στην καθημερινή σχολική πράξη. 

Τέλος, έγινε αναφορά στη σημασία της ενσυναίσθησης, της αποτελεσματικής επικοινωνίας και της συνεργασίας, ως βασικά εφόδια για την πρόληψη και επίλυση συγκρούσεων, ενισχύοντας ένα θετικό και υποστηρικτικό κλίμα στη σχολική κοινότητα. 

Η συμμετοχή και το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών επιβεβαιώνουν την ανάγκη για συνεχή επιμόρφωση και ενδυνάμωση στον κρίσιμο αυτό τομέα. 

Αφού κατασκεύασαν τα παιδιά της Γ’ Τάξης δύο στεφάνια, πήγανε με τους εκπαιδευτικούς στο μνημείο, κράτησαν ενός λεπτού σιγή και τα κατέθεσαν προς τιμή των πεσόντων. 

Τη Δευτέρα 26 Μαΐου, οι μαθητές των τμημάτων της Β’ και Δ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να παρευρεθούν στην τελετή βράβευσης του πρώτου μαθητικού διαγωνισμού «Σκακιστικές δημιουργίες με στίχους και χρώματα», που διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, με την υποστήριξη της Περιφερειακής Ενότητας Δράμας και του Δήμου Παρανεστίου. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην όμορφη Ανδριανή, σε ένα ζεστό και δημιουργικό κλίμα.

Σχεδόν ολόκληρη η σχολική μας κοινότητα συμμετείχε με ενθουσιασμό στον διαγωνισμό, αξιοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών μέσα από ποίηση, ζωγραφική και έμπνευση από το μαγικό κόσμο του σκακιού. Η παρουσία των μαθητών στην εκδήλωση ήταν μια ευκαιρία να μοιραστούν τη χαρά των συμμαθητών τους που διακρίθηκαν και να γιορτάσουν όλοι μαζί αυτήν τη δημιουργική εμπειρία.

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια συγχαίρουμε τον Παύλο Στρατάκη, μαθητή της Β’ τάξης, για τον έπαινό του στην κατηγορία Εικαστικές Δημιουργίες, καθώς και τους μαθητές της Ε’ τάξης για τον έπαινό στην κατηγορία Ποίηση. Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν και στις εκπαιδευτικούς κ. Χάρις Σπανδούδη και κ. Μαγδαληνή Κρανταΐδου, οι οποίες με έμπνευση και καθοδήγηση στήριξαν τους μαθητές στο δημιουργικό αυτό ταξίδι.

Τα έργα των μαθητών θα συμπεριληφθούν σε ένα ψηφιακό βιβλίο, αφήνοντας το δικό τους, μοναδικό αποτύπωμα στον κόσμο του σκακιού και της τέχνης.

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, οι μαθητές είχαν επίσης τη χαρά να συμμετάσχουν σε οργανωμένες δράσεις με επίκεντρο το σκάκι — ένα παιχνίδι που δεν είναι απλώς ψυχαγωγία, αλλά καλλιεργεί τη μνήμη, την κριτική σκέψη, τη συγκέντρωση και τη δημιουργικότητα.

Ήταν μία ημέρα γεμάτη έμπνευση, χαμόγελα και περηφάνια για τις προσπάθειες όλων των παιδιών!

 

Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας συμμετείχε στον Σχολικό Μαραθώνιο Ανακύκλωσης του Followgreen, μια σημαντική περιβαλλοντική δράση που υλοποιείται στο πλαίσιο της συνεργασίας του Δήμου Δράμας με την ψηφιακή πλατφόρμα Followgreen. Η βράβευση των συμμετεχόντων σχολείων πραγματοποιήθηκε σε ειδική εκδήλωση, που φιλοξενήθηκε στον χώρο στάθμευσης του Αθλητικού Πολιτιστικού Κέντρου «Δημήτριος Κραχτίδης». Εκεί, οι μαθητές και οι σχολικές μονάδες τιμήθηκαν για τη συμμετοχή και τη συνεισφορά τους στην προώθηση της ανακύκλωσης και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης. Οι μαθητές του σχολείου μας συγκέντρωσαν πόντους μέσα από τη διαλογή στην πηγή υλικών ανακύκλωσης, αποδεικνύοντας έμπρακτα την υπευθυνότητα και την ευαισθησία τους σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος και βιώσιμης ανάπτυξης. Η συμμετοχή στη δράση αυτή αποτελεί μια πολύτιμη ευκαιρία για την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και την ενίσχυση της κυκλικής οικονομίας, μέσα από την ενεργή εμπλοκή των μαθητών.

 

Πραγματοποιήθηκε σήμερα Δευτέρα 26 Μαΐου η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση για το περιβάλλον μεταξύ ομάδας μαθητών του σχολείου μας με μαθητές από σχολεία της Τουρκίας, της Γεωργίας, της Πολωνίας, της Ιταλίας και της Σλοβακίας. Η συνάντηση έγινε με αφορμή το έργο eTwinning: “Ecokids,learning for a greener Future”.Τους μαθητές συντόνισαν η εκπαιδευτικός της αγγλικής γλώσσας κ. Κασάπη και η δασκάλα της τάξης κ. Κρανταΐδου.

 

Την Τετάρτη 21 Μαΐου πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα: «Ο θεσμός του Μέντορα και η εφαρμογή του στα σχολεία βάσει της πρόσφατης υπουργικής απόφασης».
Την επιμόρφωση εισηγήθηκε η Διευθύντρια του σχολείου, κ. Αναστασία Γαλανού, η οποία ανέλυσε διεξοδικά τον ρόλο και τις αρμοδιότητες του Μέντορα, καθώς και το πλαίσιο οργάνωσης και εφαρμογής του θεσμού, όπως αυτό ορίζεται από την πρόσφατη υπουργική απόφαση.

Λήψη αρχείου