Τμήμα: Ολοήμερο 2
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Σταυρίδου Δέσποινα
Η δράση μας για την Κλιματική Αλλαγή σε ένα βιβλίο!
Κατηγορία: Προγράμματα Σελίδα 2 από 3
Στο πλαίσιο υλοποίησης Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων, επισκέφτηκε το σχολείο μας η υπεύθυνη Τμήματος Σχολικών Δραστηριοτήτων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, κα. Χατζημίχου Κ..
Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιούμε προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικά, ώστε να προετοιμάσουμε τους μαθητές μας για τους αυριανούς ενεργούς πολίτες του 21ου αιώνα.
Μας δόθηκε η ευκαιρία για ανατροφοδότηση των μέχρι τώρα δράσεων αλλά και για την διάχυσή τους στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.
Συζητήθηκε η συμμετοχή του σχολείου μας σε δράσεις και διαγωνισμούς.
Ευχαριστούμε για την επίσκεψη!
Σε συνεργασία με το κέντρο ημέρας ΧΑΡΑ υλοποιήθηκε πρόγραμμα ενσυναίσθησης και αποδοχής της διαφορετικότητας.
Μέσα από δραστηριότητες που παρουσίασε η Παιδαγωγική Ομάδα του Κέντρου Ειδικών Ατόμων η «Χαρά», και υλοποίησαν οι μαθητές μας, κατάφεραν να αναγνωρίσουν πόσο διαφορετικοί αλλά και πόσο μοναδικοί είμαστε. Με βιωματικό τρόπο μπήκαν για λίγο στη θέση των διαφορετικών “άλλων”, βίωσαν τις διαφορές αλλά και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους. Κατάφεραν να καλλιεργήσουν δεξιότητες ενσυναίσθησης και να προσεγγίσουν τη διαφορετικότητα με σεβασμό.
Φώναξαν συνθήματα!!!
“ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΑΛΛΑ ΜΟΝΑΔΙΚΟΙ ΚΑΙ ΙΣΟΙ !!!”
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
“ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΙ ΈΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΉΜΟΥΝ Σ’ ΈΝΑΝ ΠΟΤΑΜΟ”
ΤΜΗΜΑ 3.2
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ
ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΥ ΕΡΜΙΟΝΗ
Στα πλαίσια υλοποίησης προγραμμάτων Αγωγής Υγείας επισκέφτηκε το σχολείο μας κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας.
Μίλησε και ενημέρωσε τους μικρούς μαθητές μας για θέματα ασφάλειας από κινδύνους.
Ένιωσαν για λίγο μικροί πυροσβέστες και με μεγάλη χαρά έσβησαν όλες τις φωτιές!!!
Ευχαριστούμε πολύ την Πυροσβεστική Υπηρεσία για την υπέροχη και εποικοδομητική δράση!!!
Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά στο δίκτυο: “Μαθαίνω για τα Δάση” και οι μικροί μαθητές αναλαμβάνουν δράση!
Φτιάχνουμε δεντρολιχουδιές για πουλάκια και ζωάκια, χριστουγεννιάτικα στολίδια για τα πεινασμένα πουλάκια!
Γιορτινές γιρλάντες, διαφορετικές αλλά σίγουρα για τα πουλάκια πολύ γευστικές!
Πατήστε εδώ για να δείτε το video
Τμήμα 3.3
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κα. Γκουντοπούλου Νάντια
Η πρωτοβουλία «Bravo Schools» στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων σε θέματα κοινωνικής υπευθυνότητας που σχετίζονται με τους
17 Παγκόσμιους Στόχους
των Ηνωμένων Εθνών για τη Βιώσιμη Ανάπτυξης.
Δείτε παρακάτω τις συμμετοχές του Νηπιαγωγείου μας:
1η Συμμετοχή με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Βαλιάκου Βασιλική:
Στα πλαίσια υλοποίησης του περιβαλλοντικού προγράμματος «Δέντρα μεγάλα και μικρά, μας λένε τα δικά τους μυστικά (σχολ. Έτος 2022-20223)» οι μικροί μαθητές ασχολήθηκαν με το δάσος. Τα τελευταία χρόνια, τόσο στην Ελλάδα όσο και σε αρκετές άλλες χώρες του κόσμου, παρατηρούμε την καταστροφή ενός μεγάλου μέρους δασικών εκτάσεων. Η αποψίλωση-καταστροφή των δασών οφείλεται κατά κύριο λόγο στην ανθρώπινη δραστηριότητα και συγκεκριμένα: α) στην μετατροπή δασών σε καλλιεργήσιμες εκτάσεις, β) στην υπερεκμετάλλευση των δασικών πόρων, γ) στην παράνομη και μη βιώσιμη υλοτομία, δ) τα ακραία καιρικά φαινόμενα πυρκαγιών, πλημμυρών, ξηρασίας εξαιτίας των κλιματικών αλλαγών, ε) η αστικοποίηση μεγάλων εκτάσεων γης που συνεπάγεται την δημιουργία υποδομών: κατοικιών και δρόμων . Γίνεται κατανοητή λοιπόν η ανάγκη ανάπτυξης δράσεων που θα ανατρέψουν αυτή την κατάσταση καταστροφής των δασών. Το σχολείο λοιπόν και ιδιαίτερα το νηπιαγωγείο μπορεί να συμβάλλει στην ανάπτυξη περιβαλλοντικής-οικολογικής συνείδησης και δράσης στους μαθητές, που αποτελούν τους αυριανούς πολίτες του κόσμου μας.
Μέσα από συνεργατικές, ερευνητικές και βιωματικές διαδικασίες οι μαθητές μας μαθαίνουν για το δάσος, τη χρησιμότητα αυτού στον πλανήτη Γη καθώς και την επίπτωση των ανθρώπινων δραστηριοτήτων στην καταστροφή των δασών αλλά και του περιβάλλοντος γενικότερα. Οι μαθητές εκφράζουν τις ανησυχίες αλλά και τις λύσεις που υπάρχουν για την προστασία των δασών μέσα από διάφορες εικαστικές και μη δημιουργίες.
Οι μαθητές μας προβληματισμένοι από την καταστροφή δασών στην Ελλάδα από πυρκαγιές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι τα καμένα δάση πρέπει να ξαναδημιουργηθούν, και ότι αυτό μπορεί να γίνει μέσα από την αναδάσωση. Έφτιαξαν λοιπόν ομαδικές ζωγραφιές: α) το δάσος με τα πολλά δέντρα- χορτάρια- λουλούδια, β) το δάσος που είναι οι πνεύμονες της γης, γ) την καταστροφή του δάσους από πυρκαγιά, δ) την ανάγκη του δάσους για αγάπη-φροντίδα-προστασία ε) αφίσα για την αναδάσωση, με σύνθημα «Αναδάσωση, το δάσος ξαναγεννιέται» και μάλιστα όταν φυτεύουμε όλοι μαζί! Όλα αυτά τα χρησιμοποίησαν για να φτιάξουν ένα βίντεο στο οποίο μιλούν για την ιδιαίτερη αξία του δάσους αλλά και της αναδάσωσης.
2η Συμμετοχή με υπεύθυνες τις εκπ/κούς: Διαμαντάκου Βασιλική και Χασιώτη Χαρούλα:
Δημιουργία αφίσας, στόχος δράσης:
Η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα προσφύγων και η κατανόηση της ανάγκης προστασίας των ανθρώπων που αναγκάζονται να ξεριζωθούν από τις πατρίδες τους, για να σωθούν. Η προαγωγή της ενσυναίσθησης, της αλληλεγγύης, της φροντίδας και της πολύτιμης φιλίας. Η αποδοχή του διαφορετικού και η προάσπιση της ειρήνης.
(Υπεύθυνη εκπ/κός: Βάσω Βαλιάκου)
Στα πλαίσια υλοποίησης του περιβαλλοντικού προγράμματος «Δέντρα μεγάλα και μικρά, μας λένε τα δικά τους μυστικά» οι μικροί μαθητές ασχολήθηκαν με το δάσος. Μέσα από συνεργατικές, ερευνητικές και βιωματικές διαδικασίες οι μαθητές έμαθαν για το δάσος, τη χρησιμότητα αυτού στον πλανήτη Γη καθώς και την επίπτωση των ανθρώπινων δραστηριοτήτων στην καταστροφή των δασών αλλά και του περιβάλλοντος γενικότερα. Προβληματισμένοι από την καταστροφή δασών στην Ελλάδα από πυρκαγιές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι τα καμένα δάση πρέπει να ξαναδημιουργηθούν, και ότι αυτό μπορεί να γίνει μέσα από την αναδάσωση.
Κατασκεύασαν λοιπόν μία αφίσα με το μήνυμα:
«Αναδάσωση, το δάσος ξαναγεννιέται»
