ΠΑΛΑΣΚΑ ΔΗΜΗΤΡΑ e-twinnig

Για το σχολικό έτος 2025-26 το σχολείο μας οργανώνει έργο eTwinning με τίτλο “Classrooms Under the Sky”  και συμμετέχει στο πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης eTwinning. Το eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης που προσφέρει μια ασφαλή πλατφόρμα για εκπαιδευτικούς και μαθητές, προκειμένου να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν, να αναπτύξουν και να μοιραστούν σχέδια μαθήματος (project).

 

 

 

 

 

 

 

Το πρόγραμμα «Classroom Under the Sky» αποτελεί μια παιδαγωγική δράση που υλοποιείται στο πλαίσιο του eTwinning και απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Στόχος του προγράμματος είναι να μεταφερθεί η μαθησιακή διαδικασία έξω από τα όρια της σχολικής αίθουσας, μέσα στη φύση, δημιουργώντας ένα ανοιχτό, βιωματικό και δημιουργικό περιβάλλον μάθησης.

Στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά θα συμμετέχουν σε δραστηριότητες που θα πραγματοποιούνται στην αυλή, στο πάρκο ή σε φυσικούς χώρους της περιοχής. Μέσα από παιχνίδια, παρατηρήσεις, πειράματα και κατασκευές με φυσικά υλικά όπως φύλλα, πέτρες, κλαδιά και λουλούδια, θα ανακαλύπτουν τη μαγεία της φύσης και θα μαθαίνουν μέσα από την εμπειρία.

Οι μικροί μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να συνεργάζονται, να εκφράζονται δημιουργικά και να αναπτύσσουν δεξιότητες όπως η φαντασία, η επικοινωνία, η συνεργασία και η οικολογική συνείδηση. Παράλληλα, μέσα από την ανταλλαγή ιδεών με άλλα ευρωπαϊκά νηπιαγωγεία, θα γνωρίσουν νέους φίλους και διαφορετικούς τρόπους μάθησης.

ΔΡΑΣΤΗΡΟΤΗΤΕΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ- OCTOBER ACTIVITIES.

https://www.youtube.com/watch?v=9QjxuSJ_rMA

Κάθε σχολείο δημιούργησε με υλικά της φύσης ένα logo . Εμείς φτιάξαμε  τα Μετέωρα.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Αυτό έγινε το LOGO του προγράμματός μας

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ – NOVEMBER ACTIVITIES

Eνα ψηφιακό κολλάζ που αναπαριστά τα συναισθήματά τους μέσα από φυσικά στοιχεία.

 

https://view.genially.com/692ff4536bf4102d7229a6a8

Οι μαθητές  παίζουν ένα παιχνίδι χορού «παγώματος» όπου, κάθε φορά που σταματά η μουσική, ο/η δάσκαλος/α αναφωνεί ένα συναίσθημα. Πριν «παγώσουν», οι μαθητές πρέπει να βρουν γρήγορα και να πάρουν από το πάτωμα μια χάρτινη μάσκα που δείχνει το αντίστοιχο συναίσθημα.

 

 

 

Την Ημέρα Υπαίθριας Τάξης  στις 6 Νοεμβρίου 2025, βγήκαμε έξω από το σχολείο  και επισκεφτήκαμε το  μουσείο του σιδηροδρομικού σταθμού .Όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία  στη συνέχεια δημιουργήσαμε μια παρουσίαση των δράσεων μας στο  prezi.

 

 

 

 

 

 

https://prezi.com/view/nB8pzQsLwGS540LaqdNb/?referral_token=M1j_5glnB3FN

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ- DECEMBER ACTIVITIES

 

Κάθε σχολείο θα ερμηνεύσει ένα τραγούδι που τραγουδιέται παραδοσιακά κατά τη διάρκεια της Πρωτοχρονιάς. Θα ηχογραφήσουν την ερμηνεία τους και θα ανεβάσουν το βίντεο χρησιμοποιώντας τον παρακάτω σύνδεσμο, ώστε όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία να μπορούν να δουν το έργο του άλλου. Εμείς ερμηνεύσαμε τα κάλαντα της Ικαρίας.

 

 

 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=BoxEOWMO0ac

Κάλαντα και τραγούδια των άλλων σχολείων

https://padlet.com/gulaysen/outdoor-new-year-s-song-performance-o8l1fhxjgsdzaxkr

 

Κάθε σχολείο θα επιλέξει μία λέξη που θα συνδέεται με την Πρωτοχρονιά για να δημιουργήσουμε  ένα συνεργατικό τραγούδι. Εμείς διαλέξαμε τη λέξη Αγάπη.

Και έτοιμο το τραγούδι

 Επίσκεψη στη φύση, παρατήρηση , εξερεύνηση , καταγραφή

https://docs.google.com/presentation/d/1KfyNMBbDCOyIUxuxqWpCwkoVy7ioBRVewDBueySeOiQ/edit?slide=id.p#slide=id.p

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ- JANUARY ACTIVITIES

Οι μαθητές θα εξερευνήσουν πώς σχηματίζεται η βροχή μέσα από μια πρακτική δραστηριότητα. Θα μουλιάσουν βαμβάκι με νερό και θα το κρατήσουν πάνω από ένα δίσκο. Καθώς το βαμβάκι γεμίζει πολύ, το νερό αρχίζει να στάζει, δείχνοντας πώς τα σύννεφα γεμίζουν με νερό και τελικά απελευθερώνουν βροχή.

Πείραμα βροχής

 

 

 

 

 

 

 

 

Πείραμα ουράνιου τόξου

Οι μαθητές θα εξερευνήσουν πώς αναμειγνύονται και ταξιδεύουν τα χρώματα χρησιμοποιώντας ένα απλό πείραμα. Χρωματίζουν κάθε άκρη μιας χαρτοπετσέτας με διαφορετικούς μαρκαδόρους, αφήνοντας ένα κενό στη μέση. Στη συνέχεια, οι άκρες βυθίζονται σε φλιτζάνια με νερό. Καθώς το νερό ταξιδεύει πάνω στην χαρτοπετσέτα, τα χρώματα απλώνονται και συναντώνται στη μέση, δημιουργώντας ένα εφέ ουράνιου τόξου.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ημερολόγιο πειραμάτων φύσης

 

 

 

 

 

 

 

https://www.canva.com/design/DAG-YXah2do/9cBRoWJQlXpLIDOdczNn0g/edit

 

FEBRUARY ACTIVITIES

 

Οι μαθητές θα γνωρίσουν μια ποικιλία παιδικών παιχνιδιών δημιουργώντας έναν «Οδηγό Παιχνιδιών για Παιδιά σε Εξωτερικούς Χώρους» τον οποίο μπορούν να μοιραστούν και να αναλογιστούν με τους φίλους τους. Κάθε τάξη θα επιλέξει ένα παιχνίδι και θα το καταγράψει στον παρακάτω σύνδεσμο Padlet, συμπεριλαμβανομένων των κανόνων του παιχνιδιού:

 

https://padlet.com/gulaysen/outdoor-children-s-games-guide-a3a8a77ugl6izv7q

 

Εμείς επιλέξαμε το Λύκε Λύκε είσαι δω;

Το παίξαμε στην αυλή και το παιχνίδι που ψηφίσαμε ήταν το κουτσό.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MARCH ACTIVITIES

Έκθεση ανακυκλωμένου παιχνιδιού

Κάθε τάξη θα σχεδιάσει και θα δημιουργήσει ένα παιχνίδι χρησιμοποιώντας ανακυκλωμένα υλικά. Παρακαλούμε παρουσιάστε το παιχνίδι που έχει σχεδιάσει η τάξη σας στον παρακάτω σύνδεσμο

https://digipad.app/p/1602373/d32bf3005d971

Εμείς φτιάξαμε μουσικό όργανο ( μαράκες ) χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά.

 

 

 

 

 

Στην συνέχεια ακολούθησε ψηφοφορία

 

 

 

 

 

 

 

Παγκόσμια ημέρα νερού

Οι μαθητές θα μοιραστούν τις δραστηριότητες στις οποίες συμμετείχαν για την Παγκόσμια Ημέρα Νερού στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://digipad.app/p/1621530/c0ee5602af00d

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

APRIL ACTIVITIES

Κάθε τάξη θα δημιουργήσει ένα σύντομο βίντεο 10 δευτερολέπτων που θα παρουσιάζει την αγαπημένη της δραστηριότητα από το έργο. Αυτά τα αποσπάσματα θα συνδυαστούν στη συνέχεια σε ένα συλλογικό βίντεο με τίτλο «Οι αγαπημένες μας στιγμές κάτω από τον ουρανό».

https://www.canva.com/design/DAHG6MA52eo/7-sJud8GRlB8U2d9QtXMQw/edit

 

Η δική μας αγαπημένη δραστηριότητα:

https://youtu.be/PcSyTkeNzJ8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Πιστοποιητικά συμμετοχής.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ένα υπέροχο ταξίδι συνεργασίας, ανταλλαγής γνώσεων και εμπειριών.