Τελευταία Φρουτοσαλάτα της χρονιάς!

Σήμερα απολαύσαμε την τελευταία φρουτοσαλάτα της φετινής σχολικής χρονιάς, ολοκληρώνοντας μια όμορφη και υγιεινή συνήθεια που καθιερώθηκε στο νηπιαγωγείο μας κάθε Τετάρτη.

Η δράση αυτή αγκαλιάστηκε με ενθουσιασμό από τα παιδιά και τις οικογένειές τους και συνέβαλε στην εξοικείωση των μικρών μαθητών με τα φρούτα και τα οφέλη τους. Μέσα από τη συστηματική επαφή με διαφορετικές γεύσεις, χρώματα και αρώματα, τα παιδιά έμαθαν να αγαπούν τα φρούτα και να τα εντάσσουν πιο εύκολα στην καθημερινή τους διατροφή.

Πιστεύουμε ότι καταφέραμε να βάλουμε ένα μικρό αλλά σημαντικό λιθαράκι στην καλλιέργεια υγιεινών διατροφικών συνηθειών, οι οποίες αποτελούν πολύτιμο εφόδιο για την ανάπτυξη και την ευεξία των παιδιών σε αυτή την τόσο τρυφερή ηλικία.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς που στάθηκαν δίπλα μας σε αυτό το εγχείρημα, στηρίζοντας με συνέπεια και προθυμία τη δράση μας καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Η συνεργασία και η ανταπόκρισή τους ήταν καθοριστικές για την επιτυχή υλοποίησή της κάθε Τετάρτη.

Με γλυκές γεύσεις, όμορφες αναμνήσεις και την ικανοποίηση ότι πετύχαμε έναν σημαντικό στόχο, αποχαιρετούμε τη φετινή σχολική χρονιά.

Σας ευχόμαστε ένα όμορφο, ξέγνοιαστο και γεμάτο χαμόγελα καλοκαίρι!

Καλό καλοκαίρι και… από τον Σεπτέμβριο πάλι μαζί!

viber image 2026 06 08 23 39 32 1291 viber image 2026 06 08 23 39 33 2191 viber image 2026 06 08 23 39 34 2141 viber image 2026 06 08 23 39 34 7401 viber image 2026 06 08 23 39 35 8331 viber image 2026 06 08 23 39 36 4371

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: 4ος θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον.

Τίτλος: «Ο σχολικός μας κήπος, πεδίο μάθησης και δημιουργίας».

Μέσα από τις δράσεις του προγράμματος, οι μαθητές εξασκήθηκαν σε δεξιότητες μάθησης, στρατηγικής σκέψης και συνεργασίας, ενώ ανέδειξαν τις προϋπάρχουσες γνώσεις και τα βιώματά τους σχετικά με τα φυτά και το φυσικό περιβάλλον. Με αφορμή το παραμύθι «Κάποτε ήμουν ένα δέντρο», συζήτησαν για τον κύκλο ζωής των φυτών και τις ανάγκες τους, ενώ μέσα από αναζητήσεις στο διαδίκτυο γνώρισαν διαφορετικά είδη κήπων και εμπλούτισαν το λεξιλόγιό τους. Στη συνέχεια, δημιούργησαν ομαδικές κατασκευές και κολάζ με τον «κήπο των ονείρων τους», παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο και πειραματίστηκαν με βιολογικό υλικό φυτεύοντας φακές, φασόλια και λουλούδια. Παράλληλα, ανέλαβαν πρωτοβουλίες για τη φροντίδα του σχολικού κήπου, δημιούργησαν αυτοσχέδια παρτέρια από ανακυκλώσιμα υλικά και συμμετείχαν καθημερινά στο πότισμα και την καθαριότητα του χώρου. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, καλλιέργησαν συναισθήματα φροντίδας και αλληλεγγύης προς το φυσικό και σχολικό περιβάλλον, ενώ ανέπτυξαν και βασικές ψηφιακές δεξιότητες καταγραφής και επεξεργασίας πληροφοριών.

unnamed file 1 aaaaa bb ddddd eeee zzzzz thththththth llllll mmmmm oooooo rrrrr pspspsps