4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΚΟΠΕΛΟΥ-ΚΛΗΜΑΤΟΣ

Την Κυριακή 23 Νοεμβρίου και στις 17:30 στην αίθουσα Ορφέα θα πραγματοποιηθεί εκδήλωση “Στη Σκόπελο συγκεντρώνουμε την προσοχή μας και φροντίζουμε το περιβάλλον”, όπου θα έρθουν να μας μιλήσουν η κα. Μωραΐτη Τζένη και ο κ. Καρτάλης Κωνσταντίνος. Στη συνέχεια, τα νηπιαγωγάκια όλου του νησιού θα παρουσιάσουν την δράση τους “Μικροό ενεργοί πολίτες της Σκοπέλου” με αφίσες και συνθήματα!! Σας περιμένουμε όλους…

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας έφτιαξαν ένα πολύ ωραίο ποιηματάκι, χρησιμοποιώντας τα συνθήματα των αφισών!

Είμαστε η γενιά της αλλαγής,

αγαπάμε τον ήλιο και τη βροχή.

Φυτεύουμε δέντρα, αγκαλιάζουμε τη γη,

και όλα γύρω μς γεμίζουν χρώματα και φως μαζί.

Όχι πλαστικά, ανακύκλωση παντού,

πράσινη γη, γεμάτη ζωή!

Ανακύκλωση, παιχνίδι και τραγούδι,

η γη μας χαρά ξεχειλίζει,

ζωή και αγάπη βαθιά στην καρδιά.

Δράσε το μέλλον έφτασε, μην το αφήσεις να χαθεί,

χωρίς τη φύση δεν υπάρχει πνοή!

Η γη μας σε χρειάζεται,

γίνε ήρωας με μία κίνηση

απλή και αληθινή!

Γίνε η φωνή της φύσης, Climaκωσε την αλλαγή,

το μέλλον μας φωνάζει: “Δράσε κι εσύ!”

Εδώ Πολυτεχνείο! ΕδώΠολυτεχνείο! μάθαμε να λέμε στο Νηπιαγωγείο! Παρακολουθήσαμε το εξαιρετικό εκπαιδευτικό βίντεο “Η σιωπηλή πόλη | Τι γιορτάζουμε; Ελευθερία και Δημοκρατία” και μιλήσαμε για τα γεγονότα της 17ης Νοεμβρίου 1973. Παρατηρήσαμε τις εικόνες, καθώς και μάθαμε το γράμμα Π, γράψαμε τη λέξη Πολυτεχνείο και βάλαμε τα γραμματάκια στη σειρά για να τη συνθέσουμε. Ακούσαμε τραγουδάκια, όπως “Ο δρόμος είχε τη δική του ιστορία“, “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” και το “Ακορντεόν” και φυσικά μάθαμε συνθήματα που λέγανε οι φοιτητές!

Φτιάξαμε και εμείς τα δικά μας πανό και καπέλα με το σύνθημα “Ψωμί, Παιδεία , Ελευθερία”!

Ο Νοέμβρης είναι ο μήνας της ελιάς και η ελίτσα μας είναι από τα αγαπημένα θέματα των παιδιών. Έτσι και εμείς στο σχολείο μας μιλήσαμε για αυτό το ευλογημένο δέντρο, τους καρπούς και τα προϊόντα που μας δίνει, μάθαμε το γραμματάκι Ε, παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο “Η ελιά, το σιτάρι και το βαμβάκι στο νηπιαγωγείο“και ακούσαμε το τραγουδάκι “Ελιά“. Επιπλέον, μιλήσαμε για την ελιά στην μυθολογία και παρακολουθήσαμε το βίντεο “Η μάχη για την Αθηνά | Αθηνά και Ποσειδώνας“. Παίξαμε το αγαπημένο μας παζλ με την Αθηνά και τον Ποσειδώνα και αφού τα παιδιά μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους από τους ελαιώνες τους και το ράβδισμα, φτιάξαμε τον δικό μας ελαιώνα στο σχολείο!!

Μιλήσαμε με τα παιδάκια μας για τα φθινοπωρινά λαχανικά και φρούτα και αφού είδαμε πολλές εικόνες και διαβάσαμε και παραμύθια, κατασκευάσαμε καροτάκια, μήλα και αχλαδάκια και σκεφτήκαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας μανάβικο για να μπορούμε να αγοράσουμε αυτές τις υγιεινές τροφές!

Τα παραμυθάκια που διαβάσαμε είναι:

1. “Θυμωμένα λαχανικά”
2. “Η απεργία των λαχανικών”
3. Ένα βουνό καρότα”

Μπορείτε να κατεβάσετε τα αρχεία και να τα αναγνώσετε κι εσείς στο σπίτι σας!!

Θυμωμένα λαχανικά

Η απεργία των λαχανικών

Ένα βουνό καρότα

Καλή διασκέδαση!!

Φθινοπώριασε πάλι σήμερα και λίγο πριν μας αποχαιρετήσει το φθινόπωρο, μιλήσαμε για τα φθινοπωρινά φρούτα. Είδαμε πολλές εικόνες, συζητήσαμε για τα ωραία υγιεινά πρωινά που μας προσφέρουν τα φρουτάκια και αφού μας άρεσαν τόσο πολύ φτιάξαμε μια φρουτοσαλάτα για να την πάρει ο καθένας αγκαλιά.

Αυτή την εβδομάδα κάνουμε το ταξίδι μας στη χώρα των σχημάτων. Τα παιδιά συνεργάζονται και επικοινωνούν με τους συμμαθητές τους μέσα από δραστηριότητες χρησιμοποιώντας ακόμα και το σώμα τους.

Αρχικά αντλήσαμε πληροφορίες σχετικά με το επίπεδο κατανόησης των γεωμετρικών εννοιών μέσα απο διάφορες ερωτήσεις…

-Πώς ονομάζονται αυτά τα σχήματα;
-Έχεις δει κάπου κάποιο αντικείμενο στην τάξη μας που να μοιαζει με… κύκλο; 

Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο “Μαθαίνω τα σχήματα – Εκπαιδευτικό video picou-picou” και έπειτα κάναμε ομαδοποιήσεις και ταξινομήσεις. Σχεδιάσαμε το κάθε σχήμα με χαρτοταινία στην παρεούλα και τα συγκρίναμε! Μετρήσαμε γωνίες και πλευρές και φέραμε διάφορα αντικείμενα από την τάξη μας για να τα τοποθετήσουμε στο αντίστοιχο σχήμα.

Επιπλέον, τα σχεδιάσαμε στο χαρτί μας και κόψαμε χαρτόνια και κόλλες γλασέ για να δημιουργήσουμε τη δική μας σχηματοχώρα..

Σήμερα μαθαίνουμε για την αποταμίευση και… μα τι άλλο, φτιάχνουμε τους κουμπαράδες μας φυσικά!! Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο “Μιλάμε για τα χρήματα” και αμέσω το ρίξαμε στη δουλειά. Συζητήσαμε με τα παιδιά για όσα θα μπορούσαμε να κάνουμε με τα χρήματα και τι θα ήθελαν τα ίδια να αγοράσυν αργότερα με αυτά και φτιάξαμε ωραίους ροζ κουμπαράδες – γουρουνάκια!!

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!!

Εν όψει της 28ης Οκτωβρίου παρατηρήσαμε με τα παιδιά πολλές εικόνες και πίνακες ζωγραφικής που αφορούν στην ειρήνη και στον πόλεμο, καθώς και τα γεγονότα της Εθνικής Επετείου. Μιλήσαμε για το ιστορικό ΟΧΙ, τους φαντάρους που πολέμησαν, τις γυναίκες που στήριζαν τους φαντάρους, την κατοχή.. Δημιουργήσαμε ένα υπέροχο ομαδικό κολλάζ για να τιμήσουμε τους ήρωες μέσω της ενσυναίσθησης!

Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο “28η Οκτωβρίου 1940 – Τι γιορτάζουμε; – Μαθαίνουμε κι αλλιώς!“, ανατρέξαμε στις εικόνες μας και δημιουργήσαμε μια φωτογραφική μηχανή με αναμνήσεις για το έπος του ’40!

Ώρα για Θεατρική Αγωγή: Παρακολουθήσαμε το κουκλοθέατρο “Το κανόνι της Ειρήνης” και μας άρεσε τόσο πολύ η ιστορία που φτιάξαμε το δικό μας κανόνι!

Τέλος, ετοιμάσαμε τις προσκλήσεις για τη γιορτούλα μας την Δευτέρα 27 Οκτωβρίου στις 10:00…

… και κλείσαμε με την αγαπημένη μας beebot, η οποία έπρεπε να ακολουθήσει τις εντολές μας για να περάσει από τις Ελληνικές Σημαίες!

Η Code Week (Εβδομάδα Προγραμματισμού) προσφέρει την ευκαιρία για μια πρώτη, παιγνιώδη επαφή με τον προγραμματισμό, καλλιεργώντας δεξιότητες όπως η αλγοριθμική και η κριτκή σκέψη, η επίλυση προβλημάτων και η συνεργασία. Μέσα από δραστηριότητες, τα παιδιά αναπτύσσουν έναν τρόπο σκέψης που τα βοηθά να οργανώνουν, να σχεδιάζουν και να υλοποιούν ιδέες. Μέσα από βιωματικές και διαδραστικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν να πειραματίζονται χωρίς φόβο λάθους, να συνεργάζονται με τους συμμαθητές τους και να εκφράζουν τη φαντασία τους μέσω της ρομποτικής. Το Νηπιαγωγείο μας φέτος ακολούθησε τη συμμαχία “Coding Bears” , υλοποιώντας τρεις (3) δραστηριότητες κατά την Πανευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού.

Γνωριμία

Μεταμορφωνόμαστε σε ρομπότ, προκειμένου να μάθουμε να κινούμαστε σε ορισμένο χώρο και με συγκεκριμένες οδηγίες – εντολές!

1. Ενσώματα

Το κάθε παιδί είναι το ρομπότ – αρκουδίτσα που πρέπει να βρει τη σπηλιά της. Δέχεται οδηγίες – εντολές από τα υπόλοιπα παιδιά της τάξης, προκειμένου να προγραμματιστεί για να ακολουθήσει τη διαδρομή και να μπει στη φωλίτσα της!

2. Εμπράγματα

Τα παιδιά σχεδιάζουν τη διαδρομή με τα τετραγωνάκια, προκειμένου να οδηγήσουν τη bee bot στη φωλίτσα. Αλλάξουν τη διαδρομή όπως εκείνα το θελήσουν, τοποθετώντας τα καφέ τετράγωνα.

3. Αναπαραστατικά

Τα παιδιά σχεδιάζουν με έναν μαρκαδόρο τη διαδρομή της αρκουδίτσας για να βρει τη σπηλιά, σε ένα φύλλο εργασίας – κώδικα. Στο τέλος, καταγράφουν τον κώδικα (βελάκια) που πρέπει να ακολουθήσει η ακουδίτσα μας για να φτάσει στη φωλιά της!

Με την ολοκλήρωση της Εβδομάδας Προγραμματισμού και των δραστηριοτήτων απονεμήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας Πιστοποιητικό Συμμετοχής για το 2025.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι εδώ και οι προετοιμασίες έχουν ξεκινήσει!!