25η Μαρτίου – Η Επανάσταση του 1821
6 Μαρτίου Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026
Η Τρελή Αποκριά έφτασε……….
Αποκριάτικη ιστορία
Tί ποιο όμορφο να ευχαριστείς όσους πάντοτε με χαμόγελο βοηθούν το νηπιαγωγείο μας στην επίτευξη των δράσεων μας.
Οι μικροί μαθητές/τριες ζωγράφισαν τους χαρταετούς τους γαι το πέταγμα την Κ. Δευτέρα.
Καλή Αποκριά!
Ευχαριστούμε την επιχείρηση ΠΕΤΑΞΤΕ ΨΗΛΑ,,,,,, ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ!!!
Καρναβαλική καλλιτεχνική μάσκα
Εικαστική δημιουργία από τους μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου μας που με το ταλέντο τους διακόσμησαν την αποκριάτικη μάσκα.
Ευχαριστούμε την ΚΕΔΥΠ ΠΑΤΡΩΝ που μας διέθεσε τη μάσκα.
επίσης την επιχείρηση ΑΣΤΕΡΙΣΚΟΣ που μας διέθεσε τα χρώματα.
Παιχνίδια
Μασκαρέματα
Τσικνίσματα
ΑΓΑΠΗ
Τι είναι αγάπη;
Οικογένεια εκδρομή αγκαλιές φιλιά
αδέλφια φίλοι
Παρουσίαση βιβλίου με θέμα το χειμώνα
Οι μαθητές/τριες παρουσιάζουν το βιβλίο του χειμώνα
Ποιά είναι τα παιδιά του χειμώνα;

Τι μπορείς να βρεις μέσα σε μια ντουλάπα το χειμώνα;
Τί συμβαίνει με τα ζώα σε χειμερία νάρκη;

Η ιστορία του Sneezy. Πώς λιώνει ο χιονάνθρωπος;
Η ιστορία της Αλκυόνης
Η ……….. Συνεργασία……. επισκέφθηκε πάλι το νηπιαγωγείο μας
Ένας χιονάνθρωπος μια ημέρα…………
Ο Χιονούλης, βαρέθηκε το φίλο του το χειμώνα. Θέλει να φύγει μακρά, σε μέρη πιο ζεστά…………….
Πώς μπορούν οι μαθητές να τον πείσουν να μην το κάνει? Θα του δείξουν τί μπορεί να πάθει εάν ζεσταθεί …..
Και μια κατασκευή χιονάνθρωπου με αφρό ξυρίσματος και κόλλα ατλακόλ (εμπνευσμένο από τον εκπαιδευτικό ιστότοπο Bigiagiakids)
Χειμωνιάτικες δημιουργίες
2025….. Πόσο εύκολο είναι να κρεμάσεις χρωματιστές κάλτσες στο σκοινί με μανταλάκια; ……. Σίγουρα χρειάζεται να συγκεντρωθείς για να προλάβεις να τελειώσεις πρώτος ….
ΕΥΧΕΣ
Καλή χρονιά……………
Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες
3 Δεκεμβρίου- Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας, μαζί με τους μαθητές του νηπιαγωγείου Ροϊτίκων και την επιστημονική ομάδα του ΚΕΔΑΣΥ περάσαμε μια όμορφη και δημιουργική ημέρα. Οι μαθητές σε ομάδες είδαν σχετικά βίντεο, γνώρισαν κάποιες λέξεις στην νοηματική γλώσσα.
Έπαιξαν παιχνίδια στην αυλή, έγιναν ζευγάρια όπου ο ένας είχε κλειστά τα μάτια του και ο άλλος τον οδηγούσε.
Άκουσαν την ιστορία ¨Η Αργυρώ γελάει” και σε μικρές ομάδες ζωγράφισαν την ιστορία




























































































