Μια όμορφη ιστορία ”Τα μυστικά της θάλασσας” μας ευαισθητοποίησε σε θέματα που σχετίζονται με το περιβάλλον και συγκεκριμένα με τη θάλασσα. 

Κατασκευάζουμε τους δικούς μας ήρωες εμπνευσμένους από την παράσταση

Ζωγραφίζουμε τις εντυπώσεις μας από την παράσταση κουκλοθέατρου

Ώρα για τη δική μας παράσταση

Αποστολή πασχαλινής κάρτας από μαθητές Α’ τάξης δημοτικού στους μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου μας.

Διαδικτυακή συνάντηση με τους μαθητές/τριες της Α΄ τάξης  του 1ου Δημοτικού Σχολείου Παραλίας Πατρών.

Συναντηθήκαμε διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας zoom για να ανταλλάζουμε ευχές για το Πάσχα αλλά και να παίξουμε ένα διαδικτυακό παιχνίδι. Οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου έχουν φτιάξει τα παρακάτω αινίγματα που έχουν σχέση με το Πάσχα.

1. Είμαι έντομο μικρό, κόκκινο και στρογγυλό με βουλίτσες μαύρες. Τι είμαι ?  ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ
2. Νιώθω χαρά όταν οι καμπάνες χτυπούν και οι λαμπάδες ανάβουν. Πότε?  ΑΝΑΣΤΑΣΗ
3. Είμαι ξύλινος και μεγάλος και με κουβάλησε ο Χριστός? Τι είμαι?  ΣΤΑΥΡΟΣ
4. Μας δίδαξε την αγάπη του, είχε δώδεκα μαθητές και θυσιάστηκε για τους ανθρώπους. Τι είναι? ΧΡΙΣΤΟΣ
5. Έχω χρώματα πολλά και με τσουγκρίζουν με χαρά. Τι είναι ? ΑΥΓΑ.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Οι μαθητές της Α΄ τάξης προσπαθούν να βρουν τις απαντήσεις. Σε κάθε απάντηση παίρνουμε το 1ο γράμμα και φτιάχνουμε μια νέα λέξη ΠΑΣΧΑ

Ενδοσχολική δράση για τους γονείς/κηδεμόνες με εισηγήτρια την κ. Κοτσώνη Ηλιάνα, Λογοθεραπεύτρια και θέμα:

Σχολική Ετοιμότητα :Είναι το παιδί μου έτοιμο για την Α’ Δημοτικού;
Η συμβολή του Νηπιαγωγείου στην ανάπτυξη της ομιλίας των παιδιών.

Εισήγηση στο 4ο Νηπιαγωγείο Παραλίας  Πατρών

Εισηγήτρια : Κοτσώνη Ηλιάνα, Λογοθεραπεύτρια

Θέμα: Σχολική Ετοιμότητα :Είναι το παιδί μου έτοιμο για την Α’ Δημοτικού;
Η συμβολή του Νηπιαγωγείου στην ανάπτυξη της ομιλίας των παιδιών