Το θέμα μας:α) Απρίλιος, 2ος μήνας της Άνοιξης, τα χαρακτηριστικά του μήνα, σιγά – σιγά αρχίζουν οι προετοιμασίες για την γιορτή του Πάσχα. Παιχνίδια για όμορφες στιγμές στο Νηπιαγωγείο, με αφορμή αυτήν την μεγάλη γιορτή,ας παίξουμε παιδιά! β) 2 Απριλίου παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου: Ποια βιβλία διαβάζουν τα παιδιά αυτή την εβδομάδα; Ποιο είναι το αγαπημένο τους βιβλίο;Σαν διαβάζω ένα βιβλίο…
γ) Τι είναι το Πάσχα;(Ιδεοθύελλα)Τι γνωρίζουν τα παιδιά; Τι θέλουν να μάθουν;
Τι κάνουμε το Πάσχα;
Στόχος είναι τα παιδιά να εξοικειωθούν με γεγονότα που αφορούν το Πάσχα, να διασκεδάσουν και να συνεργαστούν για να δημιουργήσουν ομαδικές εργασίες.
1. Δραστηριότητα:
Ανάγνωση του παραμυθιού: «Το Πάσχα του Πασχάλη». παραμύθι.
Πώς κατάφερε ο Πασχάλης να προσαρμοστεί στη νέα του ζωή;
Ζωγράφισε την απάντησή σου σε ένα φύλλο και με τη βοήθεια της οικογένειάς σου συμπλήρωσε την απάντησή σου κάτω από τη ζωγραφιά σου. Ο Πασχάλης κατάφερε να προσαρμοστεί…
2. Δραστηριότητα: Παίζουμε «ο Πασχάλης λέει……..»
Γινόμαστε λαγοί και παίζουμε με την οικογένειά μας, το παιχνίδι «Ο Πασχάλης λέει…. ή Πασχαλιά λέει…». Φτιάχνουμε τα δικά μας αυτιά, τα φοράμε και δίνουμε τις οδηγίες που θέλουμε να μας μιμηθούν( π.χ. ο Πασχάλης/ιά λέει να σηκωθείτε όλοι όρθιοι, να τραγουδήσετε…. κλπ).
3. Δραστηριότητα: Τι θα συμβεί αν τα αυγά αλλάξουν χρώμα;
Παρατηρούν τον παρακάτω πίνακα ζωγραφικής και συζητούν περιγράφοντας την:
-τι βλέπω;
-Σκέφτομαι γιατί μπορεί να βάφουν τα αυγά;
-τι θα συνέβαινε αν τα αυγά είχαν διαφορετικό χρώμα;
– Μπορούμε κι εμείς να βάψουμε πασχαλινά κόκκινα αβγά…
4. Δραστηριότητα: Τραγουδάμε τα κάλαντα του Λάζαρου
Ακούμε τα κάλαντα και τα τραγουδάμε όλοι μαζί.
