Το φθινόπωρο πλησιάζει και η φύση χίλια χρώματα αλλάζει ! Ποιοι είναι οι μήνες του;Τόσα χρώματα πολλά ποια παλέτα τα χωρά ; Ποιον  λοιπόν να μην εμπνεύσει ;  Ποιο ζωγράφο να μη μαγέψει; Πολλοί σημαντικοί ζωγράφοι έχουν δημιουργήσει έργα με θέμα το φθινόπωρο. Ανάμεσά τους ο Vincent Van Gogh, ο Mone και πολλοί άλλοι.Τα νήπια έχουν τη δυνατότητα να τους παρατηρήσουν , να εντοπίσουν ομοιότητες ή διαφορές και να τους περιγράψουν.  Διαδραστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια ανά εποχή  (ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ) Ρωτάμε τα  παιδιά, βοηθώντας τα να εκφραστούν:

• Ποια χρώματα χρησιμοποίησε ο κάθε ζωγράφος ;
• Πώς νομίζετε ότι αισθανόταν όταν ζωγράφιζε αυτό τον πίνακα;
• Πώς αισθάνεστε  εσείς βλέποντας τον κάθε πίνακα ;
• Ποιος πίνακας σας αρέσει περισσότερο ;
• Με ποια κριτήρια επιλέξατε  αυτό τον πίνακα ;
• Σας άρεσαν τα χρώματα ή κάτι άλλο ;
• Σε ποιους πίνακες βλέπεις ανθρώπους μέσα στα έργα τέχνης ;
• Τι κάνουν ;
• Εντοπίζετε ίδια στοιχεία σε κάποιους πίνακες ; Ποια είναι αυτά ;                                                                                                                           (ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ)  Επίσης τα νήπια παρατηρούν τους πίνακες και απαντούν σε ερωτήσεις, όπως :
• Ποια χρώματα κυριαρχούν  περισσότερο στα έργα τέχνης;
• Μπορείς να μετρήσεις πόσα δέντρα έχει ο κάθε πίνακας;
• Πόσα από αυτά είναι φυλλοβόλα και πόσα αειθαλή;
• Μπορείς να μετρήσεις πόσοι άνθρωποι περπατούν  με ομπρέλες ή χωρίς,
• πόσοι στέκουν και πόσοι με την άμαξα τριγυρνούν;
• Σε πόσα έργα τέχνης υπάρχουν ζώα; Μπορείς να τα μετρήσεις;
• Σε πόσους πίνακες τα δέντρα είναι σε πάρκο ή σε χωράφι ή στο βουνό ή στην πόλη.
• Σε πόσους πίνακες βλέπεις γέφυρες;
• Σε πόσους πίνακες βλέπεις ποτάμια και σε πόσα λίμνες πλάι στα φυλλοβόλα δέντρα;

Τα νήπια έμαθαν λέξεις που έχουν σχέση με το φθινόπωρο και την πτώση των φύλλων , όπως, φυλλοβόλα , αειθαλή , αείφυλλα , φωτοσύνθεση … , εμπλουτίζοντας έτσι το λεξιλόγιό τους . Εκφράζουν τα συναισθήματά τους για το κάθε  έργο τέχνης , κλείνουν τα ματάκια τους για λίγο κι ονειρεύονται τι θα έκαναν αν μπορούσαν να μπουν σε έναν πίνακα   και σε ποιον φυσικά πίνακα θα ήθελαν να μπουν.

(ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ – ΙΣΤΟΡΙΑ ): Τα νήπια  παρατηρώντας τους πίνακες ζωγραφικής παλαιότερων εποχών, έμαθαν για τον τρόπο που ντυνόταν οι άνθρωπο σε παλαιότερες εποχές  και τις συνήθειές τους , όπως το να φορούν καπέλα ή μαντίλια .  Επίσης  παρατηρώντας τα δέντρα, έμαθαν ότι υπάρχουν δέντρα που είναι φυλλοβόλα και μάλιστα σε μερικούς πίνακες φαίνεται ξεκάθαρα και το είδος του δέντρου (πλατάνια , ιτιές , λεύκες ),  ότι κάποια δέντρα όπως τα κωνοφόρα και η ελιά ότι είναι αειθαλή  και δε ρίχνουν τα φύλλα τους, γι’ αυτό και ονομάζονται και αείφυλλα.

Συνάμα έμαθαν για τις γεωργικές ασχολίες των ανθρώπων κατά τους φθινοπωρινούς μήνες , όπως είναι το μάζεμα των μήλων, ο τρύγος.το μάζεμα της ελιάς  και η σπορά λαχανικών, ότι κάποια πουλιά αποδημούν και φεύγουν για πιο θερμές χώρες, όπως τα χελιδόνια, ενώ κάποια άλλα το φθινόπωρο επισκέπτονται τις εύκρατες χώρες , όπως οι αγριόχηνες και οι αγριόπαπιες .

Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής του Vincent Van Gogh και του Botero. Τα παιδιά παρατηρώντας την τεχνοτροπία των πρώτων 2 πινάκων, έπρεπε να αντιστοιχίσουν στον κάθε ζωγράφο: τους δικούς του πίνακες, τη σωστή υπογραφή, αλλά και τη φωτογραφία του ζωγράφου. Τα κατάφεραν; Ναι, και μάλιστα με μεγάλη ευκολία και ευστοχία!

Γλώσσα και Φυσικές επιστήμες : Γιατί κιτρινίζουν τα φύλλα; Η Φθινοπωρούλα και ο Φθινοπωρούλης: Το Φθινόπωρο πλησιάζει, η φύση γύρω μας σιγά σιγά αλλάζει, τα φύλλα των δέντρων κιτρινίζουν και πέφτουν… “Κυρία, γιατί πέφτουν τα φύλλα; Γιατί κιτρινίζουν; Κοκκινίζουν, πορτοκαλίζουν”. Μέσα στο φύλλο υπάρχουν εκατομμύρια μικρά πακέτα από πράσινο, κίτρινο και πορτοκαλί χρώμα.Τα πακέτα με το πράσινο χρώμα λέγονται χλωροφύλλη. Τα πακέτα με το κίτρινο χρώμα λέγονται ξανθοφύλλη.Τα πακέτα με το πορτοκαλί χρώμα λέγονται καροτίνη. Το καλοκαίρι τα πράσινα φύλλα της χλωροφύλλης είναι απασχολημένα. Τα πράσινα πακέτα μέσα στα φύλλα απορροφούν το φως του ήλιου και χρησιμοποιώντας το ως ενέργεια, μετατρέπουν το νερό, που παίρνουν από το έδαφος, και ένα αέριο (το διοξείδιο του άνθρακα) σε ζάχαρη (γλυκόζη). Αυτή η ζάχαρη είναι το φαγητό του δέντρου. Όλη τη διάρκεια του καλοκαιριού η πράσινη χλωροφύλλη παράγει φαγητό για τα δέντρα. Επειδή η πράσινη χλωροφύλλη είναι τόσο απασχολημένη, το πράσινο χρώμα καλύπτει όλα τα υπόλοιπα χρώματα που υπάρχουν στα πακέτα. Τα πράσινα πακέτα της χλωροφύλλης στα φύλλα , για να κάνουν τη δουλειά τους, χρειάζονται το νερό.