Χωρίς τίτλο2

Λίγα γαρίφαλα για το ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ…

Δημοσιεύθηκε από τον/την

0177854Χωρίς τίτλο5Το χρονικό του Πολυτεχνείου με λίγα λόγια για να καταλάβουν τα παιδιά:Το Πολυτεχνείο είναι ένα πανεπιστήμιο που βρίσκεται στην Αθήνα. Εκεί πηγαίνουν νέοι και νέες και σπουδάζουν. Τους ονομάζουμε φοιτητές. Από το 1967, η Ελλάδα ζούσε σε δικτατορία. Κάποιοι άνθρωποι πήραν με την βία την εξουσία κι έγιναν αυτοί κυβερνήτες της Ελλάδας. Τους ονόμασαν δικτάτορες, τους ονόμασαν με μια λέξη Χούντα. Κάποιοι αντέδρασαν αλλά τους περίμενε φυλακή ,εξορία βασανιστήρια και πολλές φορές και ο θάνατος. Οι νέοι, που πάντα έχουν περισσότερο ενθουσιασμό, έδειξαν πολλές φορές την περιφρόνησή τους προς αυτούς που κυβερνούσαν. Τραγούδι: “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”

Όμως τον Νοέμβρη του 1973 δεν περίμενε κανείς πως οι φοιτητές θα ξεσηκώνονταν έτσι. Οι φοιτητές άρχισαν να οργανώνονται.
σάρωση0002 Χωρίς τίτλο9Η αρχή έγινε στη Νομική ακολούθησε το Πολυτεχνείο. Οι φοιτητές κλείστηκαν μέσα και άρχισαν να καλούν τον κόσμο να ενωθεί μαζί τους, να σηκώσει το κεφάλι, να σταματήσει να δέχεται την καταπίεση της χούντας. Οι φοιτητές κατάφεραν να φτιάξουν ένα ραδιοσταθμό και μ’ αυτόν μπορούσαν να ακουστούν στα ραδιόφωνα όλης της Αθήνας. Έτσι μπορούσαν να επικοινωνήσουν και να στείλουν τα μηνύματά τους. Τραγούδι: “Ο δρόμος” Μάνος Λοϊζος

Κι ανταποκρίθηκαν πολλοί. Αφήνουν τις δουλειές τους και ενώνουν τη φωνή τους με τη φωνή των φοιτητών. Γεμίζουν οι πλατείες, οι γύρω δρόμοι με κόσμο. Με κόσμο που άφησε για λίγο πίσω τον φόβο για την χούντα, ξέχασε τους κινδύνους.
Κυριότερο σύνθημα: ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ  Γίνονται συγκρούσεις ανάμεσα σε πολίτες POLYTECHNEIO 2Χωρίς τίτλο6και αστυνομικούς.Την τρίτη ημέρα αποφασίζουν να δώσουν μια τελειωτική λύση.
Να στείλουν τα τανκ για να κτυπήσουν τους φοιτητές. Οι αστυνομικοί ρίχνουν δακρυγόνα στην αυλή του Πολυτεχνείου και πυροβολισμούς. Τραγούδι: “Όταν σφίγγουν το χέρι”Μίκης Θεοδωράκης   Οι φοιτητές μέσα από το ραδιοφωνικό σταθμό ζητούν βοήθεια.Σάββατο 17 Νοεμβρίου 1973: Τα τανκ φτάνουν στην πύλη του Πολυτεχνείου που πάνω στη σιδερένια πόρτα υπάρχουν φοιτητές.Ρίχνουν την πόρτα κάτω και μαζί όσα παιδιά ήταν σκαρφαλωμένα. Το Πολυτεχνείο στάθηκε η αρχή για το τέλος της Χούντας. Τραγούδι: “Ένα το χελιδόνι” Μίκης Θεοδωράκης

Χωρίς τίτλο

Ελάτε παιδιά να κάνουμε… ΣΗΜΑΙΑ μας την ΕΙΡΗΝΗ…

Δημοσιεύθηκε από τον/την

978 960 566 028 4 1 1ελάτε παιδιά να κλείσουμε, τον ΠΟΛΕΜΟ στη σπηλιά! Τα χέρια μας να υψώσουμε κι υπόσχεση να δώσουμε, πως στη δική μας την καρδιά, ΕΙΡΗΝΗ θ΄ανθίσει παιδιά!

Θέμα: Ε, όπως ΕΙΡΗΝΗ. Η κούκλα της ομάδας παρουσιάζει στα παιδιά  το όνομά της και τα ρωτά: τι είναι η Ειρήνη; Ειρήνη είναι να έχουμε σχολείο, να είμαστε ελεύθεροι και όχι εγκλωβισμένοι, να κάνουμε ταξίδια, να έχουμε φίλους… Τραγούδι: “Σημαία μας η ειρήνη”

Σ όπως ΣΗΜΑΙΑ,Η κούκλα της ομάδας παρουσιάζει στα παιδιά  το όνομά   ΣΗΜΑΙΑ και τα ρωτά: τι είναι η ΣΗΜΑΙΑ; Σημαία είναι το ιερό σύμβολο κάθε χώρας, ένα πανί με διαφορετικά χρώματα,γραμμές σχέδια… Γνωρίζουμε τις σημαίες διάφορων κρατών και των γειτονικών χωρών στην Ελλάδα, στο χάρτη της χώρας μας. Τραγούδι: “Της πατρίδας μου η σημαία”

Π, όπως ΠΟΛΕΜΟΣ, Η κούκλα της ομάδας παρουσιάζει στα παιδιά  το όνομά   ΠΟΛΕΜΟΣ και 462535836 578041734646243 2752782928494539444 nτα ρωτά: τι είναι ο ΠΟΛΕΜΟΣ;

Πόλεμος είναι: καταστροφή,φωτιά, κλάμα, στενοχώρια, ορφάνια…Παρουσιάζουμε δύο ζωραφιές την ΕΙΡΗΝΗ και τον ΠΟΛΕΜΟ (Πικάσο-το παιδί με το περιστέρι- Μοχάμετ το παιδί στο στρατόπεδο της UNISEF στο ΙΡΑΚ) Τραγούδι: “Βάζει ο Ντούτσε τη στολή του…”

Χωρίς τίτλο3

Ολυμπιακή φλόγα. Ξεκίνησε το ταξίδι της…

Δημοσιεύθηκε από τον/την

afi flogas 840x473 1από την αρχαία Ολυμπία!

Στην Ιερή Γη της Αρχαίας Ολυμπίας, στον αρχαιολογικό χώρο, μπροστά σε χιλιάδες θεατές δόθηκε η εκκίνηση για το ταξίδι της Ολυμπιακής Φλόγας. Η Ολυμπιακή Φλόγα δεν άναψε- λίγο μετά τις 12:15- με τον παραδοσιακό τρόπο, από τις ακτίνες του ήλιου, αφού δεν το επέτρεψαν οι καιρικές συνθήκες (συννεφιά), αλλά για το άναμμα της δάδας χρησιμοποιηθήκε η βοήθεια της εφεδρικής Φλόγας που κρατήθηκε στο τέλος της χθεσινής πρόβας, σε μία μυσταγωγική τελετή, υπό το βλέμμα της Προέδρου της Δημοκρατίας Κατερίνας Σακελλαροπούλου.

Το Ιερό Φως το έλαβε πρώτος ο χρυσός Ολυμπιονίκης Στέφανος Ντούσκος, από τα χέρια της Πρωθιέρειας Μαίρης Μηνά και άρχισε να μεταδίδει τα διαχρονικά μηνύματα της ειρήνης, της φιλίας και της αλληλεγγύης σε όλη την οικουμένη. Μαγικές στιγμές πρόσφεραν οι 35 Ιέρειες και οι 15 Κούροι με τις ενδυμασίες, που πήραν μέρος στο Τελετουργικό που εμπνεύστηκε η Χορογράφος Άρτεμις Ιγνατίου υπό τη μουσική του καταξιωμένου συνθέτη Δημήτρη Παπαδημητρίου με τίτλο «Θρόισμα της ιεράς σιωπής».

Tον Ολυμπιακό Υμνο ερμήνευσε η διάσημη Αμερικανίδα mezzo σοπράνο Τζόις ΝτιΝτονάτο ενώ τους Ολυμπιακούς Κύκλους σχημάτισαν μαθητές των σχολείων του Δήμου Αρχαίας Ολυμπίας.

Σχολική δράση: Ένα κάλεσμα και για μας να χειροκροτήσουμε τους αθλητές μας και την ιερή φλόγα των αγώνων την Τετάρτη 24/04/2024 στη μικρή  διαδρομή στην πόλη μας.Έτσι όλα ξεκίνησαν από τον ναό της Ηρας στην Αρχαία Ολυμπία, λίκνο των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων, 102 ημέρες πριν από την τελετή έναρξης των Ολυμπιακών Αγώνων, πριν από ένα μεγάλο ταξίδι που θα την οδηγήσει από την Ακρόπολη στο Παρίσι, περνώντας και από τη Γαλλική Πολυνησία. Δήλωσε ο πρόεδρος της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής (ΔΟΕ) Τόμας. Μπαχ, ο οποίος ξεκίνησε τον χαιρετισμό του απευθυνόμενος στους επίσημους στα ελληνικά: «Πρόκειται για κάτι που μας ενώνει, κάτι που ενώνει, κάτι που μας δίνει ελπίδα. Η Ολυμπιακή Φλόγα που ανάβουμε σήμερα είναι το σύμβολο αυτής της ελπίδας».O Πρόεδρος της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής, Πρόεδρος των Ευρωπαϊκών Ολυμπιακών Επιτροπών και Μέλος της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής Σπύρος Καπράλος απάντησε: «Το μήνυμα είναι αναγκαίο να απλωθεί σε ολόκληρο τον κόσμο»

1ff54e80a30c02838088b9227009a783

Πρώτη θα΄ ρθει η Άνοιξη η τρελή…

Δημοσιεύθηκε από τον/την

EMPNEYSH MINDSPA 20 YPEROXA RHTA GIA THN ANOIXH POY GEMISOYN AISIODOXIAσ΄ ένα καταπράσινο χαλί, ρόδα και γιρλάντες στα μαλλιά

και το φως του Πάσχα στην καρδιά! (Τραγούδι-Διονύσης Σαββόπουλος)

Γλώσσα και προφορικός λόγος: «Η Άνοιξη ήρθε ξανά!» Χαρακτηριστικά γνωρίσματα της εποχής και των μηνών της.Τα παιδιά περιγράφουν εικόνες της εποχής Άνοιξης.Τι γνωρίζουν για την νέα εποχή; Τι θέλουν να μάθουν;Παροιμίες του  Μαρτίου:

imagesκατάλογοςκατάλογος

Ονομασίες του Μαρτίου Σελίδα 2 1

 

                             6η Μαρτίου: Ημέρα κατά της σχολικής βίας

Σχολική δράση: Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Το σχολείο μας δεν μπορεί να μένει αμέτοχο σε δράσεις που αφορούν τις σχέσεις ανάμεσα στους μαθητές μας. Έχοντας σαν ετήσιο σχέδιο δράσης “Όλοι είμαστε ίδιοι αλλά και διαφορετικοί” ,τα παιδιά συζήτησαν τις ανησυχίες τους στην παρεούλα,είδαν εικόνες και βίντεο που τους προβλημάτισαν και κατέληξαν ότι πρέπει όλοι να σεβόμαστε τους συνανθρώπους μας και να μην ασκούμε βία σε άλλα παιδιά ούτε να κοροιδεύουμε τις ιδιαιτερότητες των ανθρώπων μόνο να τις αποδεχόμαστε.

 

Επίσκεψη στην πυροσβεστική υπηρεσία της Ηγουμενίτσας 

Στις 6 Μαρτίου το Νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε σχολική δράση πυροπροστασίας στο πλαίσιο της 2ης  άσκησης σεισμού που γίνεται κάθε χρόνο.

Σχολική δράση: Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Πυροσβεστική υπηρεσία-Τα παιδιά περιηγήθηκαν στους χώρους του κτιρίου της πυροσβεστικής υπηρεσίας ,μίλησαν με τους πυροσβέστες ,είδαν από κοντά την στολή και τα εξαρτήματα των πυροσβεστών και τα δοκίμασαν, είδαν πως είναι τα οχήματα της πυροσβεστικής, τι περιλαμβάνουν.

430259521 392561550336898 6721924905300245663 nΟι πυροσβέστες συζήτησαν μαζί τους και τους εξήγησαν ότι δεν σβήνουν μόνο φωτιές όπως πίστευαν τα παιδιά αλλά φροντίζουν για την ασφάλεια και την προστασία της ζωής των πολιτών π.χ. απεγκλωβισμός ατόμων και ζώων, αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών, καθαρισμός δρόμων μετά από τροχαία ατυχήματα.

Έτσι μάθαμε ότι το επάγγελμα του πυροσβέστη είναι αρκετά δύσκολο και ριψοκίνδυνο. Στο τέλος της επίσκεψης τα παιδιά δώσανε στην πυροσβεστική υπηρεσία την αφίσα που δημιούργησαν ομαδικά στο σχολείο σαν ενθύμιο.

 

Απόκριες

Ήρθαν οι απόκριες με το τρελό καρναβάλι…

  1. Ήθη και έθιμα της αποκριάς
  2. τραγούδια ο Κλόουν και ο Παλιάτσος
  3. Αποκριάτικα παιχνίδια με καπέλα και κλόουν
  4. Αποκριάτικα μουσικοκινητικά “Κάνε κινήσεις όπως ο Κλόουν”, “Ανακάλυψε τι ντύθηκα “
  5. Βλέπουμε εικόνες με τα συναισθήματα του Κλόουν
  6. Χορεύουμε γαϊτανάκι
  7. Διαβάζουμε το παραμύθι του Αρλεκίνου και περιηγούμαστε μέσα από εικόνες και βίντεο στο καρναβάλι της Βενετίας, γνωρίζουμε τις βενετσιάνικες στολές. Εξιστορούμε με την βοήθεια των  εικόνων το παραμύθι.
  8. Φτιάχνουμε κλόουν και αποκριάτικες μάσκες
  9. Φτιάχνουμε δικούς μας χαρταετούς και μιλάμε για το πέταγμα του χαρταετού την Καθαρά Δεύτερα 

Συνέχεια →

Ο Φλεβάρης κι αν φλεβίσει το παιδί θα ξεμυαλίσει…

Δημοσιεύθηκε από τον/την
2Ο Φλεβάρης δεν χρειάζεται συστάσεις, είναι γνωστός και δημοφιλής στα παιδιά. Είναι σαν τον Δεκέμβρη, μόλις ακουστεί το όνομα του τα παιδιά  μιλούν, διηγούνται, περιμένουν τις ΑΠΟΚΡΙΕΣ. Κι ας τους εξηγείς ότι αυτό που περιμένουν μπορεί να συμβεί προς το τέλος του μήνα, για εκείνα δεν έχει σημασία. Τους νοιάζει που το ημερολόγιο δείχνει τον μήνα Φεβρουάριο. Και η αγάπη για αυτόν τον μήνα γίνεται χαρά και τρέλα, μόλις στολιστεί η τάξη, φτιαχτούν οι πρώτες μάσκες κι ακούσουν το ρυθμό του τρελού καρναβαλιού… Και ακούς κάθε μέρα “τι θα φτιάξουμε σήμερα;”, “κι αυτό κυρία…”, “καπέλα θα κάνουμε;” και ζούμε αυτό το Τριώδιο με μια χαρά στολισμένη με κομφετί και σερπαντίνες. Συζητάμε για τα  ήθη και έθιμα της Αποκριάς.
Πως; Με κατασκευές, παιχνίδια,τραγούδια-“Ο παλιάτσος”,  αστεία με ομαδικά παιχνίδια, συζήτηση με περιγραφή εικόνων δεν προλαβαίνεις να αρθρώσεις λέξη γιατί τα μασκαρόπαιδα δεν σ’ αφήνουν, μαγειρέματα και μια Κυρά-Σαρακοστή που στο τέλος μας επαναφέρει στους καθημερινούς μας ρυθμούς.
arlekinos-Παραμύθια: 1ο “Ο Αρλεκίνος” της Ζωρζ Σαρή και “Οι χρυσές σερπατίνες” του Ευγένιου Τριβιζά. Τα παιδιά περιγράφουν εικόνες του παραμυθιού, μιλούν για τους ήρωες των παραμυθιών, δίνουν το δικό τους τέλος. Σε ποια εικόνα του παραμυθιού θα ήθελαν να μπουν και γιατί;3

(Προφορικός λόγος, κριτική σκέψη)