νερου

Ο Κύκλος του νερού

4η Θεματική :

Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία

Υποθεματική : STEAM – Ρομποτική

Ο κύκλος του νερού

Γιατί βρέχει;

  • Από τι αποτελούνται τα σύννεφα;
  • Πού υπάρχει νερό στη φύση; σε τι μορφές είναι;
  • Πού πάει το νερό της βροχής;
  • Πώς βρέθηκε το νερό στον ουρανό

Μερικές ερωτήσεις που θέτουμε στα παιδιά για ανίχνευση πρότερων γνώσεων.

Μιλήσαμε για την χρησιμότητα του νερού στη ζωή των ανθρώπων, των ζώων και των φυτών, την έλλειψή του σε κάποιους ανθρώπους.

Ασχοληθήκαμε με τον κύκλο του νερού και το ταξίδι μιας σταγόνας

Μάθαμε πως το νερό που υπάρχει στη γη, στο έδαφος, στα ποτάμια, στις λίμνες, στις θάλασσες, εκεί δηλαδή που γίνεται  :  ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ

Με τις  αχτίδες του ήλιου, θερμαίνεται το νερό  κι ανεβαίνει  προς τον ουρανό σε μικρές  μικρές σταγόνες, σαν ατμός (αέρια μορφή),  δηλαδή γίνεται:   ΕΞΑΤΜΙΣΗ 

Στον ουρανό εκεί ψηλά μαζεύονται πολλές πολλές μαζί  οι σταγόνες του νερού και γίνονται άσπρα μικρά και μεγάλα σύννεφα, δηλαδή γίνεται  ΣΥΜΠΥΚΝΩΣΗ.


Ο αέρας παρασέρνει τα σύννεφα πιο ψηλά  και επειδή κάνει πιο πολύ κρύο, πολλά σύννεφα μαζί, μαύρα και γκρίζα, συγκρούονται και οι σταγόνες  πέφτουν ξανά στη γη, είτε σαν βροχή (υγρή μορφή) είτε σαν χιόνι (στερεά μορφή), δηλαδή έχουμε την

ΒΡΟΧΟΠΤΩΣΗ   ή     ΧΙΟΝΟΠΤΩΣΗ.

Αυτό γίνεται συνέχεια χρόνια τώρα… Δηλαδή το νερό κάνει ένα συνεχές κυκλικό ταξίδι, αυτό που λέμε ο «ΚΥΚΛΟΣ του ΝΕΡΟΥ»

IMG 20220524 121638

Με τα παιδιά φτιάξαμε μια μακέτα για να κατανοήσουν και να αποτυπώσουν καλύτερα τις γνώσεις τους

Συνεχίζουμε με πειράματα για την κατανόηση των φαινομένων της εξάτμισης, τήξης , πήξης ….

 

.gif

Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας

Συμβολικό παιχνίδι-Θέατρο με αφορμή ένα παραμύθι…

IMG 20220518 130237Συνεχίζοντας την ενασχόλησή μας με τα έντομα, αποφασίσαμε να δραματοποιήσουμε έναν αγαπημένο μύθο του Αισώπου:” Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας” .

Αφού διαβάσαμε τον μύθο, τον ερμηνεύσαμε, βρήκαμε τους πρωταγωνιστές , φτιάξαμε τα καπέλα για να υποδυθούμε τους ήρωες.

Μοιράσαμε ρόλους , διαφορετικούς κάθε φορά και ξεκινήσαμε!

Ο τζίτζικας κάθεται και απολαμβάνει τον όμορφο καιρό, παίζοντας κιθάρα και τραγουδώντας.

Τα εργατικά μυρμήγκια κουβαλάνε σπόρους

Το τζιτζίκι τα κοροϊδεύει γιατί δεν διασκεδάζουν όπως αυτός. Όμως ήρθε ο χειμώνας και το τζιτζίκι είναι πεινασμένο και κρυώνει. Ζητάει βοήθεια από τα μυρμήγκια

IMG 20220518 131845

Τα μυρμήγκια δέχτηκαν να βοηθήσουν το πεινασμένο τζιτζίκι

Τα παιδιά, με την αγνή ψυχή τους ,έλαβαν το μήνυμα πως καλό θα είναι να βοηθάμε στην ζωή μας οποιονδήποτε έχει οποτεδήποτε την ανάγκη μας…και να μην κοροϊδεύουμε

Διασκεδάσαμε πάρα πολύ!

 

 

Ζουμ, Ζουμ ,Ζουμ,… Έντομα πετούν!

entoma

Έντομα, μικρά ή μεγάλα, βλαβερά ή ωφέλιμα τα συναντάμε παντού. Τι ξέρουμε γι’ αυτά;

IMG 20220511 154836

Από συζήτηση που κάναμε στην τάξη διαπιστώσαμε πως τα διαφορετικά είδη εντόμων έχουν πολλές ομοιότητες, αλλά και διαφορές, πχ. δεν πετούν όλα τα είδη ή δεν τσιμπούν όλα.

.png

Μιλήσαμε για το αγαπημένο μας έντομο, γιατί ονομάζονται έτσι, παρατηρήσαμε σε πόσα τμήματα είναι χωρισμένο το σώμα τους. Η πλειοψηφία διάλεξε την πεταλούδα και τη μέλισσα, οπότε ασχοληθήκαμε πιο πολύ με αυτά τα δύο έντομα.

Παρατηρήσαμε το σώμα της πεταλούδας και μιλήσαμε για τον κύκλο ζωής της.

petaloyda kyklow petaloydaw

Η μέλισσα, ένα έντομο τόσο μικρό, αλλά τόσο σπουδαίο για την ισορροπία στην φύση.

melissa merh melissaw

Γνωρίσαμε  το σχήμα που έχουν οι κυψέλες , το εξάγωνο και τα παιδιά προσπάθησαν να φτιάξουν και αυτά τη δική τους κερήθρα

IMG 20220516 103356 IMG 20220516 103418

Ανασύνθεση της λέξης μέλισσας με σημείο παρατήρησης τον πίνακα που είναι γραμμένη.

melissa 1

Κάθε παιδί  παρατηρεί τη λέξη. Οι κάρτες γυρίζουν ανάποδα. Που είναι το Μ που χρειάζομαι πρώτο; Βρείτε μου το Α; κ.α. Στη συνέχεια προσπαθούν να βάλουν τα γράμματα στη σωστή σειρά και να φτιάξουν την λέξη ΜΕΛΙΣΣΑ

Στις παρακάτω εικόνες τα παιδιά έψαξαν να βρουν τις κρυμμένες μέλισσες

Παρατηρητικότητα και προσοχή!

IMG 20220516 105210

Κάναμε εργασίες και κάποιες κατασκευές.

Ενδεικτικά:

Αφού διαβάσαμε το βιβλίο” Λήδα, η μικρή πυγολαμπίδα”, αποφασίσαμε να ζωγραφίσουμε το περιβάλλον της Λήδας, με μία διαφορετική τεχνική: Φυσώντας με το καλαμάκι. Τα παιδιά το διασκέδασαν πάρα πολύ!

 

Κατασκευάσαμε τις δικές μας πολύχρωμες πεταλούδες.

 

Ένα παιδάκι μας έφερε στο σχολείο την συλλογή του από βαλσαμωμένα έντομα και με χαρά την παρουσίασε στην τάξη

 

 

 

Η Γιορτή της Μητέρας

mother 660x330

Η δεύτερη Κυριακή του Μαΐου, είναι αφιερωμένη στο σημαντικότερο πρόσωπο της ζωής μας, στη ΜΗΤΕΡΑ.  Σ’ αυτήν  που δίνει τη ζωή της και σκοπός της είναι να κάνει το παιδί της , να ανθίσει, να απλώσει τα φτερά του  με ασφάλεια, νιώθοντας αγάπη και παίρνοντας δύναμη μέσα από τη ζεστή της αγκαλιά.

 

Μάνα – μητέρα – μανούλα- μανουλίτσα  – μαμά

Αυτές οι λέξεις κλείνουν μέσα τους ομορφιά, τρυφερότητα και αγάπη. Η μητέρα είναι η πιο σημαντική παρουσία στη ζωή του ανθρώπου. Μια ύπαρξη  γλυκιά και ανιδιοτελής, είναι εκεί όταν τη χρειαζόμαστε, πρόθυμη  να μας ακούσει και να μας δώσει τις συμβουλές της, τη φροντίδα της, την αγκαλιά της.

Με αφορμή την ιδιαίτερη αυτή μέρα, δεν θα μπορούσαμε  να μην τιμήσουμε το πρόσωπο που μας έφερε στη ζωή.

Με πόση χαρά κάθε  παιδί μίλησε για την μαμά του και όλα αυτά που κάνει μαζί της . Και είχαν τόσα πολλά να πουν!

Κάνανε εργασίες και μερικές κατασκευές για να τις χαρίσουν σε αυτό το πολύτιμο πρόσωπο.

Ενδεικτικά:

 

       

giorti miteras