Άρθρα κατηγορίας Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Το εργαστήριο αυτό έχει τίτλο “STEAM και η Γη γυρίζει….”. Εντάσσεται στην θεματική ενότητα: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία(Ψηφιακές δεξιότητες).Διεκπεραιώθηκε το διάστημα Φεβρουαρίου -Μαρτίου.

Η μεθοδολογία STEAM προσφέρει τη δυνατότητα στα παιδιά να καλλιεργήσουν και να ενισχύσουν πολλές σημαντικές δεξιότητες. Δημιουργεί ένα περιβάλλον μάθησης όπου όλα τα παιδιά μπορούν να συμμετάσχουν και να συνεισφέρουν.

Αρχικά κάναμε ένα ιστόγραμμα με το τι γνωρίζουν κ το τι θα ήθελαν να μάθουν τα παιδιά. Είδαμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο για το διάστημα  και γνωρίσαμε τους πλανήτες και την τροχιά τους γύρω από τον ήλιο.

IMG 2790IMG 2794

IMG 2734627464e6bbeb46eca9f2eafaf6729e6c11795c1e37f6274224cf191466c417cbfa9ecc92e0638e2f07cf1b0113d5e0cb617f827d3e0f19520b73e7d64a8e9e00

Παίξαμε με τη bee bot

ec7a57367f864c428fc0c7f7f124eec7IMG 2815f9788b04cd8e0f6608fc3e17142a2396

Επισκεφθήκαμε το Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο που φιλοξένησε το 80  Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών όπου είχαμε  μία βιωματική αλλά και διασκεδαστική εμπειρία να γνωρίσουμε καλύτερα το διάστημα…

IMG 2830IMG 2828IMG 2826IMG 2825IMG 2829

Μιλήσαμε για τον πλανήτη μας…τη Γη…

5133dbd3cb3e66368ce14677badcd861

και με τη βοήθεια της μαμάς ενός παιδιού

φτιάξαμε τη “γλυκιά” μας Γη και τα στρώματα από τα οποία αποτελείται….

3af6022e8017d1181c1c45ce82fa7490 1ea1082f64290dcbdd876fdfc5dc8c8b4 18f4ff34aac9b05aa4140446c51ff72668ceb24124ddac61ab89a79e7dfb6b1f6b440f43f15bf1bef002fec2b1c3e9ca91af5d81eadc748f9354d67e7ae40f1905cf0a7504415d51d2f47a6ddd5be8fa81

Το αποτέλεσμα φανταστικό! Την ευχαριστούμε πολύ!!

96c7b2e4fbad0fccbddf0979525c970a

 

 

 

 

 

Εργαστήριο Δεξιοτήτων και Ενεργός Πολίτης

Το παρόν εργαστήρι διεκπεραιώθηκε    με τίτλο “Βλέπω με τα μάτια της καρδιάς μου” και εντάσσεται στη θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα- Ευ ζην και αφορά την υπό ενότητα  Ψυχική και Συναισθηματική υγεία- Πρόληψη: Ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας.

Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας μέσα από την καλλιέργεια της συναισθηματικής ανάπτυξης .

Παρακολουθήσαμε βίντεο, συζητήσαμε για τα είδη της αναπηρίας που συναντούμε και προβληματιστήκαμε για το ρόλο και τη στάση που έχουμε απέναντι στα ζητήματα που αντιμετωπίζουν αυτά τα άτομα.

Με το συγκεκριμένο εργαστήρι συνδέσαμε και τη Δράση Ενεργού Πολίτη “Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες ”  και επισκεφτήκαμε το Κ.Δ.Α.Π. Α.Ε.Α. Δήμου Γιαννιτσών . Οι δράσεις  αναπτύχθηκαν από την υπεύθυνη της χειροτεχνίας του Κέντρου κατά τη διάρκεια της επίσκεψης. Επίσης επισκεφτήκαμε τον Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων και παραδώσαμε τα καπάκια που συγκεντρώσαμε για να αγοραστούν αναπηρικά αμαξίδια του Ενεργού Πολίτη του νηπιαγωγείου με τίτλο Τα πλαστικά καπάκια δεν πετώ , τα συλλέγω στο σχολείο εγώ”

                      energos poliths 2025 2026 stochos 11 plastika kapakia 2           IMG 20260331 094043     IMG 20260331 094653        IMG 20260331 093350    IMG 20260331 093159              IMG 20260331 095913

IMG 2643IMG 2642   IMG 2869IMG 2871IMG 2873IMG 2872

gia KDAP AMEA

 

Παρακάτω οι δραστηριότητες μας πάνω στη μέθοδο Braille

bf81c52451bf0038d1b4394d32aa2836cbd124b992fe8b470a00330e7e5f2c61ae03d9f6573e2696c8cb027175e217da84c888de9d700a789711144c2742e027b15e741f6350f7c5f105b1bbb08427a7         

 

Etwinning “Μικρά Βήματα, Μεγάλες Δεξιότητες”

Συνεργατικό ψηφιακό Βιβλίο με περιεχόμενο από δραστηριότητες περιβαλλοντικού περιεχομένου (σωστή διατροφή, φροντίδα της φύσης)

https://www.storyjumper.com/book/read/188340881/Mini-Yaam-Kahramanlar#page/9

Etwinning “Μικρά Βήματα, Μεγάλες Δεξιότητες” Ας νοιαστούμε για την φύση

Η σχέση με την φύση μας δίνει τις δυνάμεις και τις δεξιότητες που χρειαζόμαστε για να αναπτυχθούμε .Η φύση είναι το σπίτι μας και την προστατεύουμε πάντα .

                                                            4th Kindergarten Giannitsa Pella Anna Makridou Recycling

1ος Ενεργός Πολίτης “Αγάπη φέρω, γεύμα προσφέρω” Στόχος 2 Μηδενική Πείνα

Proth Drash Energoy Polith 17122025

Στο νηπιαγωγείο μας ξεκινήσαμε την πρώτη δράση Ενεργού Πολίτη . Το Πρόγραμμα Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη διαρθρώνεται σε 17 θεματικές ενότητες, που αντιστοιχούν στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) – Sustainable Development Goals (SDGs) και απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες τεσσάρων (4) ηλικιακών επιπέδων, Νηπιαγωγείο έως Γ΄  τάξη του Δημοτικού, Δ΄  έως ΣΤ’ τάξη του Δημοτικού, Γυμνάσιο και Λύκειο.

Βλέπε ΕΔΩ               https://act.digitalschool.gov.gr/goals/        και ΕΔΩ    https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/10875        

Από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης για την Πρώτη Δράση Ενεργού Πολίτη επιλέξαμε τον Στόχο 2  με περιεχόμενο Μηδενική Πείνα . Ερευνώντας την δράση που θα μπορούσαμε να αναπτύξουμε στην γειτονιά μας αποφασίσαμε να συμμετέχουμε στην δράση του τοπικού Ναού Κωνσταντίνου και Ελένης και να συγκεντρώσουμε τρόφιμα τα οποία παραδώσαμε στο Ναό για τις οικογένειες της ενορίας μας που τα έχουν ανάγκη. Αρωγός υπήρξε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων που συγκέντρωσε τα τρόφιμα ,τα μετέφερε και μας συνόδεψε στην παράδοση τους.

WhatsApp Image 2026 04 18 at 10.34.50 AM 1 WhatsApp Image 2026 04 18 at 10.34.50 AM WhatsApp Image 2026 04 18 at 10.34.51 AM 3     WhatsApp Image 2026 04 18 at 10.34.54 AM 6    WhatsApp Image 2026 04 18 at 10.34.54 AM 7 WhatsApp Image 2026 04 18 at 10.34.54 AM 8 WhatsApp Image 2026 04 18 at 10.36.36 AM 56        WhatsApp Image 2026 04 18 at 10.36.36 AM 28       WhatsApp Image 2026 04 18 at 10.36.34 AM 9

 

 

Etwinning “Little Steps, Big Skills” Ένα μήνυμα για την Νέα Χρονιά “

Συνεργατική Δραστηριότητα ανάμεσα στα νηπιαγωγεία . Στείλαμε όλοι τις ευχές μας για μια Νέα Χρονιά γεμάτη Ευτυχία από όλα τα παιδιά και για όλα τα παιδιά

Happy New Year

 

 

 

 

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων εντάσσονται στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα των Νηπιαγωγείων και στόχος τους είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας στους μαθητές. Το υλικό ομαδοποιείται σε (4) Θεματικές Ενότητες.

Το διάστημα Οκτωβρίου – Νοεμβρίου 2025 υλοποιήσαμε το (1) με τίτλο “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο” το οποίο εντάσσεται στον κύκλο “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ: Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη “,πιο συγκεκριμένα στην θεματική ενότητα της προώθησης του αλληλοσεβασμού και της συνεργασίας.

Αρχικά συζητήσαμε και καταγράψαμε ό,τι μας έρχεται στο μυαλό μας όταν ακούμε τη λέξη συνεργασία.

IMG 1995

Κάναμε στην ολομέλεια το “Συμβόλαιο της ομάδας”

IMG 1994

και το δέντρο της συνεργασίας.

att.670zfzISXxIPUCMTONjtIlKg0pC35jf0eDUnBiY31T0

Κατανοήσαμε την αναγκαιότητα να υπάρχουν κανόνες σεβαστοί από όλους!

Είδαμε τα  ΝΑΙ και τα ΟΧΙ της συνεργασίας μέσα από εικόνες…

att.ObMkdm66PyiFAztJPAyB77YAGkv0uQ6HYzku38K4BaQ

Κάναμε φύλλα εργασίας και σχηματίσαμε τους κύβους της συνεργασίας.

IMG 2009 IMG 2008 IMG 2007

Ζωγραφίσαμε σε ζευγάρια…

Πρώτα βέβαια συμφώνησαν τα παιδιά τι θα ζωγραφίσουν, πως θα το ζωγραφίσουν, να μοιραστούν τα υλικά ζωγραφικής, να αφήσουν χώρο στο χαρτί για το ζευγάρι τους και στο τέλος να παρουσιάσουν το έργο τους.

IMG 1584 IMG 1581

Για το τέλος αφήσαμε τα παιχνίδια συνεργασίας που προάγουν την ομαδικότητα χρησιμοποιώντας μπαλόνια ,κορίνες, στεφάνια, μπάλες…

att.mYKVfJSdFeZFVFu90InGvWcOtifW3mDyJTtzlEKNDEA att.gNlg tT3qGloYFZILqU RIXEYIpLazs7poGF 6pzcYU  IMG 1587att.x6EgAFuJ8nU0CUm8kNGJlvsxnKIPHpjYION6NUfOsWQ

και δημιουργήσαμε μετά από όλα αυτά το”Μαζί “της τάξης μας.

att.CNrCsx6LEkFP v29wRNc7O0bk04d1KmOCyJr43MHy8s

 

 

 

 

 

 

 

Etwinning ‘Little Steps, Big Skills” Συνεργάζομαι για να φτιάξω κάτι μεγάλο

Κομμάτι κομμάτι συνθέσαμε μια μεγάλη Ζωγραφιά . Χρησιμοποιήσαμε διάφορες τεχνικές και εργαλεία όπως ζωγραφική, κολάζ, δαχτυλομπογιές, πινέλα . Ο καθένας έκανε ότι μπορούσε και του άρεσε

 

Our Big Picture

3 Δεκεμβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Μέσα από αυτή τη μέρα, έχουμε την ευκαιρία να ενημερώνουμε και να ευαισθητοποιούμε τα παιδιά για τη διαφορετικότητα, την καλοσύνη και την αποδοχή.

Βλέποντας κάποια video μιλήσαμε για το τι σημαίνει αναπηρία, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν αυτοί οι άνθρωποι αλλά και το πόσο δυνατοί είναι και πόσα μπορούν να κάνουν!

Γνωρίσαμε τη γραφή Braille και την παρατηρήσαμε πάνω σε μία ιστορία, αποτυπωμένη από τη συνάδελφο του τμήματος ένταξης

κα Μαρία…

IMG 1734

Στη συνέχεια καλύψαμε τα μάτια μας και με τη βοήθεια ενός συνοδού και κρατώντας ένα μπαστούνι προσπαθήσαμε να κινηθούμε στο χώρο…

IMG 1794 IMG 1795

Ζωγραφίσαμε με το στόμα…

IMG 1741 IMG 1742 IMG 1744 IMG 1740

Αποτυπώσαμε με νοηματική το όνομα μας….

IMG 1796 1

 

 

Τέλος κάναμε μία αφίσα γράφοντας συνεργατικά κάθε παιδί από μία λέξη το παρακάτω κείμενο:

Κάτω από τον ίδιο ήλιο,

όλοι μαζί μια αγκαλιά.

Όπως κι αν είσαι, όπως κι αν είμαι,

είμαστε ίσοι παιδιά.

IMG 1736 IMG 1737 IMG 1738

αλλά και με τη γραφή Braille

713e03693f2db372daf969988f3680c2 11884304f7ebfb0d25f20b9a0c5debfb db481cb5e3e6af243722c22fb666a2f6 e8fb6fee1a47db102b3a31f4bb6e41a5

“Κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός!”

Κάποιοι άνθρωποι βλέπουν, ακούν  ή κινούνται διαφορετικά, αλλά όλοι μπορούμε να παίζουμε, να μαθαίνουμε και να περνάμε όμορφα μαζί.

Η μέρα αυτή μας θυμίζει ότι πρέπει να βοηθάμε ο ένας τον άλλον, να σεβόμαστε τις ανάγκες όλων και να φερόμαστε με αγάπη και κατανόηση.

 

 

 

Etwinning “”Little Steps, Big Skills” Ενσυναίσθηση – Ένας φίλος μου χρειάζεται βοήθεια

Τι μπορώ να κάνω για κάποιον που έχει την ανάγκη μου;  Οργανώσαμε μερικές υποθέσεις εργασίας και επιλέξαμε να ασχοληθούμε με αυτή κατά την οποία ένας φίλος μας έπεσε και χτύπησε. Μέχρι και νοσοκομείο στήσαμε στην τάξη για να του παρέχουμε κάθε βοήθεια . Γενικά με κάθε ευκαιρία στο σχολείο μας μας αρέσει να μπαίνουμε σε ιστορίες και να παίρνουμε ρόλους και να τους διεκπεραιώνουμε κάθε φορά με άλλη έκβαση .

                                                                                                                    DRAMA ACTIVITY

Σχέδιο Δράσης σχολικής μονάδας Άξονας 6 Σχολικό Έτος 2025-2026

       Ethsio Schedio Drashs     

To Σχέδιο Δράσης της σχολικής μονάδας αφορά την αναβάθμιση του κτιρίου. Οι γονείς του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων σε συνεργασία με τον Δήμο Πέλλας βοήθησαν στην μεταφορά του παλαιού εξοπλισμού και την αντικατάσταση του με τον νέο . Εξοπλισμός που ήτανε σε καλή κατάσταση δωρίστηκε στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών γιατί τους ήτανε χρήσιμος . Έτσι το νηπιαγωγείο μας εφάρμοσε δράση κυκλικής οικονομίας την οποία εντάξαμε στη Δράση Ενεργού πολίτη.

E-twinning σχολικού έτους 2025-2026 – τίτλος: ” Little Steps, Big Skills”

 

Το έργο "Μικρά Βήματα, Μεγάλες Δεξιότητες" έχει ως στόχο
1.Την ανάπτυξη της ικανότητας των παιδιών να εκτελούν τις δικές τους εργασίες
2.Την ενίσχυση του αισθήματος ευθύνης στην καθημερινή ζωή
3.Την ενίσχυση της συνεργασίας, της ανταλλαγής και της αναμονής για τη σειρά τους
4.Την εκμάθηση απλών στρατηγικών επίλυσης προβλημάτων
5.Την προώθηση της διαπολιτισμικής αλληλεπίδρασης μέσω της χρήσης ψηφιακών εργαλείων

                              Archeio eikonas WhatsApp 2025 10 07 stis 15.53.01 7f6c0b30                          POSTER ERGOY

Βασίλι Καντίνσκι : οι γραμμές χορεύουν και δημιουργούν μουσική

Board Kandinsky             Painter Wassily Kandinsky             Wassily Kandinsky Geometry of freedom Shapes Colors and Sizes               Kantinsky

Chrome Music Lab – Kandinsky     https://musiclab.chromeexperiments.com/Kandinsky/

Πρόσκληση ειδικού στο νηπιαγωγείο

Εργαστήρια δεξιοτήτων : “Με τα ζώα έτσι και αλλιώς” και “Υπεύθυνα Παιδιά – Υπερασπιστές των ζώων”

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων τα παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον για την μέλισσα . Για το λόγο αυτό θεωρήσαμε σκόπιμο να έρθουν σε επαφή με έναν ειδικό στην μελισσοκομία  . Ο μελισσοκόμος του Συνδέσμου Μελισσοκόμων  Γιαννιτσών τους μίλησε για την δουλειά του και για την ωφελιμότητα των μελισσών για τους ανθρώπους και την φύση . Επίσης γνωστοποίησε στους μαθητές/τριες   τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν οι μέλισσες και για το λόγο αυτό τελούν υπό προστασία .

                                                          Ανώνυμο σχέδιο 3           Ανώνυμο σχέδιο 4

Εργαστήρια δεξιοτήτων -Επίσκεψη ειδικού στο νηπιαγωγείο

Εργαστήρια Δεξιοτήτων : Με τα ζώα έτσι και αλλιώς και Υπεύθυνα Παιδιά – Υπερασπιστές των ζώων

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων θεωρήσαμε ωφέλιμο για τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με έναν ειδικό του χώρου για να αποκτήσουν εμπειρία στο περιεχόμενο της δουλειάς ενός κτηνιάτρου . Η κτηνίατρος του Αγροτικού Κτηνιατρείου  Γιαννιτσών τους μίλησε για την μεταχείριση των ζώων από τους ανθρώπους  και τις απειλές που βιώνουν τα ζώα γενικότερα και ειδικότερα τα ζώα υπό εξαφάνιση . Τέλος έδειξε στα παιδιά τι κάνει στο κτηνιατρείο όταν φροντίζει ένα ζώο.

Εργαστήριο δεξιοτήτων Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς Επίσκεψη κτηνιάτρου

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Το καλάθι του πικ- νικ (το ανθρακικό αποτύπωμα της διατροφής ή αλλιώς πόσο επιβαρύνουμε τον πλανήτη μας με τις διατροφικές μας συνήθειες;)

Ας μάθουμε για τα φυτά : μας τρέφουν, μας κρατάνε καθαρή την ατμόσφαιρα, μας δροσίζουν τον πλανήτη . Ας μην τα σπαταλάμε . Ας μην σπαταλάμε την τροφή μας . Η τροφή μας πολλές φορές καταναλώνει μεγάλα ποσά ενεργειακών πηγών  για να φτάσει σε εμάς. 

1688395265808 1688391478662 1 1688391412371 1688391478679 1688391478693