Καλημέρα παιδιά! Ελπίζουμε να σας βρίσκουμε καλά!

Σήμερα η ημερομηνία είναι 29 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020 και είναι η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΧΟΡΟΥ.

Η Παγκόσμια Ημέρα Χορού καθιερώθηκε το 1982 από το Διεθνές Συμβούλιο Χορού της UNESCO. Εορτάζεται κάθε χρόνο στις 29 Απριλίου, ημερομηνία γέννησης του Γάλλου χορευτή, χορογράφου και συγγραφέα Ζαν-Ζορζ Νοβέρ (1727-1810), δημιουργού του σύγχρονου μπαλέτου.

Υπάρχουν πολλά είδη χορού όπως ο σύγχρονος χορός,το κλασικό μπαλέτο, οι λάτιν χοροί, οι παραδοσιακοί και άλλοι.  Ο χορός είναι τρόπος έκφρασης και ένα είδος τέχνης όπως η ζωγραφική, η συγγραφή και το τραγούδι. Στην αρχαία Ελληνική μυθολογία οι θεότητες των τεχνών ήταν οι μούσες και του χορού συγκεκριμένα η Τερψιχόρη. Μπορείς να βρεις παραπάνω πληροφορίες για τις μούσες εδώ:

https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9C%CE%BF%CF%8D%CF%83%CE%B5%CF%82

Ο χορός,όπως και οι υπόλοιπες τέχνες ,αλλάζει και εξελίσσεται με την πάροδο του χρόνου και διαφέρει από χώρα σε χώρα μιας και κάθε πολιτισμός έχει τα δικά του στοιχεία που τον κάνουν ξεχωριστό!  Στα βίντεο που ακολουθούν μπορείς να δεις πως διαμορφώθηκε ο χορός από τα παλιά χρόνια έως σήμερα καθώς και χορούς από διάφορες χώρες.

Η εξέλιξη του χορού με την πάροδο των χρόνων:

 

οριεντάλ:

 

βαλς:

λάτιν:

 

ο χορός στην Αφρική:

 

παραδοσιακοί ελληνικοί χοροί -Κεφαλλονιά:

σύγχρονος χορός:

Κλασικό μπαλέτο:

 

Μπορείς να βρεις πληροφορίες και για άλλους χορούς χρησιμοποιώντας τον υπολογιστή σου. Εσένα ποιος χορός σου αρέσει πιο πολύ;

Δραστηριότητες:

• Παραμύθι: Η λίμνη των κύκνων

παρακολουθώ το παραμύθι.

Βρίσκω πληροφορίες για το παραμύθι εδώ: http://www.kifisia-life.gr/index.php/politismos/item/14569-i-limni-ton-kyknon

Μπορώ να αφηγηθώ την ιστορία; Ζωγραφίζω κάτι που μου άρεσε πολύ από το παραμύθι.

 

• Παζλ

 

• Ψυχοκινητικά παιχνίδια  (με τη βοήθεια κάποιου μεγάλου)

1. -Στο τρένο Όλη στην ομάδα, ο ένας πίσω από τον άλλον, πιάνονται γερά απ’ την μέση και κλείνουν τα μάτια, εκτός από τον πρώτο και τελευταίο, σχηματίζοντας ένα
   τρένο. Αρχίζουν να μετακινούνται στο χώρο αργά στην αρχή, πιο γρήγορα αργότερα με εναλλαγές της ταχύτητας. Κάθε που πρόκειται να αλλάξει κατεύθυνση το τρένο,
   ο οδηγός σφυρίζει.
2. – Πλάτη με πλάτη Δυο – δυο κάθονται πλάτη με πλάτη. Ο ένας ακουμπά στην πλάτη του άλλου, κλείνει τα μάτια, ενώ ο άλλος τα έχει ανοιχτά και αρχίζουν να
   λικνίζονται μπρος – πίσω. Πιάνονται από τα χέρια και προσπαθούν να συγχρονιστούν, ώστε να σηκωθούν όρθιοι πάντα πλάτη με πλάτη. Αυτός που έχει
   μάτια ανοιχτά οδηγεί το ταίρι του σε διάφορες κατευθύνσεις μέσα στο χώρο.
3. -Λίκνισμα σε κύκλο. Κάθε μέλος της ομάδας με τη σειρά του μπαίνει στο κέντρο ενός κλειστού κύκλου που σχηματίζουν τα υπόλοιπα μέλη, που σφίγγονται ώμο με
   ώμο ή είναι γερά πιασμένοι από τα χέρια. Τα μέλη του κύκλου ωθούν μαλακά αυτόν που είναι στο κέντρο χαλαρός και αφημένος να ταλαντεύεται από τον έναν στον
   άλλον.
4. Εμπιστοσύνη στο βάδισμα. Χωριζόμαστε σε ζευγάρια. Ο ένας οδηγεί και ο άλλος έχει τα μάτια κλειστά.Κινούμαστε στο χώρο.Όταν σταματήσουμε  κάπου, αυτός που είχε τα μάτια κλειστά  περιγράφει πού πιστεύει πως βρίσκεται. Μετά ανοίγει τα μάτια και διαπιστώνει που είναι πραγματικά. -παραλλαγή: μπορεί την περιγραφή να κάνει ο οδηγός και να μαντέψει αυτός που έχει τα μάτια κλειστά που μπορεί να είναι
5. Μάρτυρας και δράστης Χωρίζονται δυο – δυο κάθονται. Ο ένας κλείνει τα μάτια, είναι ο «δράστης» ενώ ο άλλος τα έχει ανοιχτά, είναι ο «μάρτυρας». Ακούγεται
   μουσική ο «δράστης» αρχίζει να χορεύει αυτοσχεδιάζοντας πάνω στη μουσική καθώς ο «μάρτυρας» τον προσέχει και τον προστατεύει.

6. Μουσικά Συναισθήματα. Στο συγκεκριμένο παιχνίδι θα βάλουμε 4 τραγούδια και θα εξερευνήσουμε τα συναισθήματα. Σηκωνόμαστε όρθιοι και χορεύουμε στην αρχή μαζί με τα τραγούδια την πρώτη φορά. Την δεύτερη φορά, προσπαθούμε να αποτυπώσουμε τα συναισθήματα που εκφράζει η μουσική στο πρόσωπο μας. Μετά την δεύτερη φορά, βάζουμε πάλι τα τραγούδια αν θέλουμε, ώστε να μιμηθούμε κάποιο ζώο ή κάποιον χαρακτήρα ή καθόμαστε απλά και μιλάμε για κάθε ένα τραγούδι και πως μας έκανε να αισθανθούμε ή τι αισθήματα μας προκάλεσε. Πατήστε τα λινκ παρακάτω για τα σχετικά τραγούδια.

   Xαρά: https://www.youtube.com/watch?v=MOWDb2TBYDg

   Λύπη: https://www.youtube.com/watch?v=aWIE0PX1uXk

   Θυμός: https://www.youtube.com/watch?v=Dn4F42bG9Dg

   Ενθουσιασμός: https://www.youtube.com/watch?v=mGx_FATyasQ

• Λαβύρινθος

• τραγούδια για χορογραφίες:

ακούστε τα τραγούδια και κάντε το δικό σας χορό!

• Ενώνω τις ίδιες εικόνες:

πηγές:

• https://www.sansimera.gr/worldays/18
• http://repository.edulll.gr/edulll/retrieve/10834/1916_%CE%9F%CE%B4%CE%B7%CE%B3%CF%8C%CF%82%20%CE%B3%CE%B9%CE%B1%20%CE%A7%CE%BF%CF%81%CF%8C-%CE%9A%CE%AF%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B7%20%CE%92%20%CE%A0%CF%81%CF%8C%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7%20%E2%80%94%20%CE%94%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%93%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%AC%CF%83%CE%B9%CE%BF%5B1%5D.pdf
• https://nipioneraidakonstadina.blogspot.com/?fbclid=IwAR35gyWxKPnKOTO2SxEFihFBMDkaBxo-y1CoD9YoauHZQlgsmAdiHRZRtPU
• https://www.oneirovates.com/post/paixnidia-sinaisthimatwn?utm_campaign=ab3e4c65-48ad-45bc-b8d4-2252ad40b720&utm_source=so&utm_medium=mail&cid=aaef199b-e349-47d2-ae9d-2e34cc394e96

Καλή διασκέδαση!

Με φιλιά και αγάπη πολλή,

οι κυρίες.