Στις 16 Απριλίου οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης είχαν την τύχη να επισκεφθούν το εργαστήριο κεραμικής του κυρίου Μακρινάκη στη Μυρσίνη. Γνώρισαν από κοντά την αρχαία τέχνη της αγγειοπλαστικής και φιλοτέχνησαν – δημιούργησαν πήλινα σκεύη στο πλαίσιο της βιωματικής μάθησης. Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Μακρινάκη για τη φιλοξενία των παιδιών και τη μετάδοση της πολύτιμης εμπειρίας και γνώσης του.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για τη Σχολική Βιβλιοθήκη, πέρα από την ανακαίνιση του χώρου και την οργάνωση λειτουργίας της Βιβλιοθήκης, μπήκε ως στόχος τα ίδια τα παιδιά να δημιουργήσουν μια τοιχογραφία με τους αγαπημένους τους ήρωες βιβλίων. Επιπροσθέτως, έπεσε η ιδέα να φτιαχτούν τοιχογραφίες και στο Τμήμα Ένταξης και, φυσικά, μαθητές και εκπαιδευτικοί την αγκάλιασαν με προθυμία.
Τα έργα στο Τμήμα Ένταξης ολοκληρώθηκαν και τώρα μένει να ολοκληρωθούν και στη Βιβλιοθήκη. Δεν υπάρχει τίποτα ωραιότερο από το να αναλαμβάνουν τα ίδια τα παιδιά να διακοσμούν και να αναδεικνύουν το σχολείο τους, καλλιεργώντας τη φαντασία, τα ταλέντα και τη δημιουργικότητά τους ομαδοσυνεργατικά.
Το σχολείο μας φέτος λειτουργεί ως κοινότητα μάθησης με στόχο την εξέλιξη των εκπαιδευτικών του. Στο πλαίσιο του θεσμού του Συντονιστή – Μέντορα οργανώνονται και γίνονται διδασκαλίες από συναδέλφους με σκοπό την ανταλλαγή ιδεών, την ανακάλυψη νέων διδακτικών μεθόδων, την επικοινωνία και την απόκτηση εμπειρίας από όλους μας. Για άλλη μια φορά οι εκπαιδευτικοί μπήκαν στην τάξη και έγιναν μαθητές!
Την Τρίτη 9 Απριλίου είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας μια όμορφη παράσταση με θέμα την αντιμετώπιση της αλόγιστης χρήσης πλαστικών. Πέρα από τους μαθητές μας, στο πλαίσιο του προγράμματος ομαλής μετάβασης, παρακολούθησαν την παράσταση και παιδιά των Νηπιαγωγείων, αλλά και μαθητές άλλων δημοτικών της περιοχής μας. Αποτελεί χαρά να προσφέρουμε τους χώρους του σχολείου μας με σκοπό να κάνουμε δράσεις από κοινού οι οποίες θα φέρουν κοντά τους μαθητές και θα καλλιεργήσουν τις σχέσεις τους.
Σήμερα οι μαθητές των Ε΄- Στ΄ τάξεων είχαν τη μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουν το άθλημα του orienteering! Ανταποκριθήκαμε στο κάλεσμα του Πανελλήνιου Επιστημονικού και Αθλητικού Συλλόγου Εκπαιδευτικών για την ανάπτυξη του αθλήματος προσανατολισμού – orienteering να δοκιμάσουμε με τα παιδιά αυτό το υπέροχο άθλημα που είναι απόλυτα ασφαλές, ευγενές και που εκτός από την ψυχαγωγία, προσφέρει απεριόριστα παιδαγωγικά οφέλη και δυνατότητες ανάπτυξης προσωπικής στρατηγικής.
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, λοιπόν, έλαβαν τις σχετικές οδηγίες και τους χάρτες τους και ξεκίνησαν να αναζητούν σημεία και σημαίες μέσα στην παλιά πόλη της Ιεράπετρας στηριζόμενοι αποκλειστικά και μόνο στον χάρτη που είχαν στα χέρια τους και στην προσπάθειά τους να προσανατολιστούν. Παρότι ήταν η πρώτη τους σχετική εμπειρία τα πήγαν υπέροχα, όλες οι ομάδες πήραν και δεύτερη διαδρομή – χάρτη, ενώ κάποιες πέρασαν και σε τρίτη! Ο ενθουσιασμός όλων μας ήταν απερίγραπτος! Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Δημήτρη Καραδημητρίου που πρόεδρο του ΠΕΑΣΕΑΑΠ-Ο που ήρθε από την Αριδαία και μας πρόσφερε αυτή τη μοναδική εμπειρία!!!
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Στ΄ τάξης έχουμε επιλέξει από τον τομέα Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία τη γνωριμία με τα επαγγέλματα του μέλλοντος. Τα παιδιά, σε μεγάλο βαθμό, εξέφρασαν τη γνώμη ότι ο προγραμματισμός, η πληροφορική και η ρομποτική ανήκουν στους τομείς άνθισης των επαγγελμάτων του μέλλοντος.
Σήμερα, λοιπόν, ήρθε η πρώτη τους γνωριμία με τον προγραμματισμό ενός ρομπότ. Δίνοντας οδηγίες για ολοκληρωμένες αποστολές – διαδρομές διαπίστωσαν ότι ο προγραμματισμός δεν είναι τόσο εύκολος όσο φαίνεται και ότι απαιτεί δεξιότητες και ικανότητες που αποκτούνται σταδιακά με την ενασχόληση και την εμπειρία.
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού ο οποίος θα μας βοηθήσει να εισάγουμε τα παιδιά στον υπέροχο κόσμο της ρομποτικής.
Στο πλαίσιο της 1ης Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας συνεργαστήκαμε με την Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία για την ενημέρωση των παιδιών πάνω σε αυτό το πολύ σημαντικό θέμα. Πέρα από τη σημερινή τηλεδιάσκεψη, θα ακολουθήσουν και άλλες δράσεις μιας και τα αδέσποτα ζωάκια είναι μέσα στην καθημερινότητά μας και οφείλουμε να τους συμπεριφερόμαστε με σεβασμό και αγάπη. Εξάλλου, τα υπέροχα παιδιά της Ε΄ τάξης είναι υπεύθυνα για τη σωτηρία ενός μικρού γατιού, της Λουή, την οποία αρνήθηκαν με πείσμα να αφήσουν στην τύχη της, αν και είχε χτυπηθεί από αυτοκίνητο και δεν έδειχνε πολλά σημεία ζωής, σώζοντας τη ζωή της και αποδεικνύοντας στην πράξη ότι η αδιαφορία ΔΕΝ είναι λύση!
Συνεχίζεται ο 2ος κύκλος ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στο σχολείο μας. Ψηφιακά εργαλεία και καινοτόμες εφαρμογές δοκιμάζονται και εξερευνούνται προκειμένου να ενταχθούν στη διδασκαλία μας και να την κάνουν πιο ενδιαφέρουσα για τα παιδιά. Το σχολείο μας συνεχίζει να λειτουργεί ως κοινότητα μάθησης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας τίμησαν την Εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου δίνοντας το παρόν στη λαμπρή παρέλαση που έλαβε χώρα στην πόλη μας. Και του χρόνου!
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Σητείας λειτουργεί στη Σητεία του Νομού Λασιθίου Κρήτης. Ιδρύθηκε τo 1998 και στεγάστηκε αρχικά στο κτίριο του Παλαιού Νοσοκομείου Σητείας. Από τις 11/09/ 2008 ξεκίνησε η λειτουργία του σε ένα σύγχρονο νεόκτιστο διδακτήριο. Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Σητείας είναι εξαθέσιο, αλλά λειτουργεί ως οκταθέσιο για το έτος 2024-25, με Ολοήμερο Τμήμα και Τμήμα Ένταξης. Το διδακτήριο διαθέτει έξι αίθουσες διδασκαλίας, Εργαστήριο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων, Σχολική Βιβλιοθήκη, Τμήμα Ένταξης, Γραφείο Εκπαιδευτικών και Διευθύντριας και Κυλικείο. Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στο σχολείο φοιτούν 138 μαθητές/μαθήτριες.
Το σχολείο μας στοχεύει στην εξωστρέφεια, την καλλιέργεια πλήθους δεξιοτήτων και αξιών, την εφαρμογή εθνικών και ευρωπαϊκών προγραμμάτων, τη συνεργασία με τοπικούς και μη φορείς και την εδραίωση μιας κουλτούρας μάθησης που δεν περιορίζεται στη στείρα γνώση, αλλά τολμά να πάει “out of the box” και να δοκιμάσει νέους τρόπους και μεθόδους διδασκαλίας και αλληλεπίδρασης.
Ο κωδικός του σχολείου είναι 9520629
