Σήμερα, Τετάρτη 5 Ιούνιου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ Τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν μια ενημερωτική δράση με θέμα τη νεανική παραβατικότητα και τον σχολικό εκφοβισμό στο Πολιτιστικό Κέντρο Αλμυρού. Η εκδήλωση ήταν μια πρωτοβουλία Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Αλμυρού σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας “Πρόταση Ζωής” και τον Ανθυπαστυνόμο Α, σύνδεσμο της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Υποδιεύθυνσης Ασφάλειας Βόλου, κ. Σκόνδρα Γεώργιο.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναστοχαστούν στο θέμα της παραβατικότητας, να μάθουν αλλά και να εκφραστούν για θέματα σχολικού εκφοβισμού, αλλά και να ενημερωθούν για το σοβαρότατο θέμα της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου. Συγχαίρουμε τους διοργανωτές για την ενδιαφέρουσα και χρήσιμη εκδήλωση, αλλά και τα σχολεία που συμμετείχαν με παρουσιάσεις.
The Love Van goes to the 4th Primary School of Almyros
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και με θέμα τον εθελοντισμό, αλλά και στο πλαίσιο της συνεργασίας με την ενορία μας, τη Δευτέρα 27 Μαΐου 2024 φιλοξενήσαμε στο προαύλιο του σχολείου μας το “The Love Van”, ένα φορτηγάκι γεμάτο προσφορά και αγάπη για τους συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη! Μαζί με τους εθελοντές του The Love Van, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ Τάξης μαγείρεψαν ένα γεύμα και επιδόρπιο και το πρόσφεραν στο “Σπίτι της Γαλήνης” του Ιερού Ναού Αγίου Δημητρίου Αλμυρού, προκειμένου να διανεμηθεί και να καλύψει για μία μέρα τις ανάγκες των συνανθρώπων μας που σιτίζονται εκεί.
Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και Στ’ Τάξης συνεργάστηκαν με το Love Van για να ετοιμάσουν κοφτό μακαρονάκι με σάλτσα λαχανικών και σάντουιτς με πραλίνα φουντουκιού! Φορώντας γάντια και σε καθαρές επιφάνειες, έπλυναν λαχανικά, τα καθάρισαν και τα έκοψαν σε δίσκους κοπής ακολουθώντας τις οδηγίες και τις κατευθύνσεις των εθελοντών του The Love Van. Έριξαν τα υλικά στην μεγάλη κατσαρόλα που στήθηκε στο προαύλιο και τα τσιγάρισαν, τα ανακάτεψαν με τη μεγαλύτερη κουτάλα που είχαν δει ποτέ, υπολόγισαν τις ποσότητες για να μην ξεχειλίσει το φαγητό και να φτάσει για όλους και παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την όλη διαδικασία! Περιμένοντας να γίνει το φαγητό, ζωγράφισαν με πολλή έμπνευση και αγάπη τα καπάκια των δοχείων στα οποία τοποθετήθηκε εν τέλει το μαγειρεμένο φαγητό με τη βοήθεια όλων! Δοκιμάζοντας το τελικό αποτέλεσμα, φαγητό και επιδόρπιο, επικράτησε ενθουσιασμός με τη γεύση και συγκίνηση για την επιτυχή ολοκλήρωση μιας απολαυστικής συνεργατικής προσπάθειας! Τέλος, το φαγητό, αλλά και το επιδόρπιο, μεταφέρθηκαν με πολλή προσοχή και αγάπη από τα παιδιά στο ‘Σπίτι της Γαλήνης’ που στεγάζεται δίπλα στο σχολείο μας!
Ευχαριστούμε θερμά το “The Love Van” που αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας και μας βοήθησε να κατανοήσουμε βιωματικά την έννοια της προσφοράς και να νιώσουμε τη χαρά της εθελοντικής ομαδικής εργασίας για ένα καλό σκοπό. Ευχαριστούμε, επίσης, τον πατέρα Γεώργιο Γιαννιό που συνετέλεσε στην διοργάνωση της δράσης, αλλά και τον πατέρα Χρήστο Μπούντη για τη συνεργασία και τη ζεστή υποδοχή και υποστήριξη των παιδιών μας και της πρωτοβουλίας μας.
Tην Πέμπτη 23 Μαΐου 2024 στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ Τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στα Αμπελάκια μαζί με τα παιδιά της Ε’ και Στ’ Τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αλμυρού.
Στόχος της επίσκεψης σε αυτό τον ιστορικό οικισμό της Θεσσαλίας ήταν να δουν τα παιδιά από κοντά τον Πρώτο Παγκόσμιο Εμπορικό Συνεταιρισμό που ιδρύθηκε στα Αμπελάκια κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας, το Αρχοντικό του Γεωργίου Μαύρου (Σβαρτς), σημερινό Μουσείο Σβαρτς και να ξεναγηθούν στο Λαογραφικό Μουσείο με τα πλούσια εκθέματα. Στο τελευταίο, τα παιδιά είδαν από κοντά αντικείμενα οικιακής χρήσης της εποχής, έπιπλα και διακοσμητικά, τοπικές φορεσιές και προικιά, καθώς επίσης και έγγραφα παλαιότερων εποχών, ενώ στο Αρχοντικό Σβαρτς θαύμασαν την αρχιτεκτονική αλλά και τη διακόσμηση της εποχής, ενώ περπάτησαν μέσα στο κέντρο της εξέλιξης του Πρώτου Παγκοσμίως Εμπορικού Συνεταιρισμού που αξιοποίησε το φυτό ριζάρι για τη βαφή του μαλλιού της εποχής. Τα παιδιά, εκτός από τις ενδιαφέρουσες ξεναγήσεις, είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν στιγμές ξεγνοιασιάς και παιχνιδιού στην πλατεία και να απολαύσουν τη φύση.
Η επίσκεψη αυτή, πέραν της εκπαιδευτικής της αξίας, δυνάμωσε τους δεσμούς των δύο σχολείων στο πλαίσιο της μετάβασης των παιδιών των ΣΤ’ Τάξεων στο Γυμνάσιο, αλλά και στο πλαίσιο της γενικότερης εξωστρέφειάς τους. Τις τάξεις συνόδευσαν οι Διευθύντριες των δύο σχολείων, Ευαγγελία Κρίκη και Παρασκευή Χαμηλού, καθώς και οι εκπαιδευτικοί Βασίλειος Καμήλαλης (ΣΤ’ Τάξη 4ου Δημοτικού), Βασιλική Βούλγαρη (Ε’ Τάξη 1ου Δημοτικού) και Ευάγγελος Τσαρούχας (ΣΤ’ Τάξη 1ου Δημοτικού).
Το σχολείο μας έλαβε έπαινο συμμετοχής στο “Πείραμα του Ερατοσθένη για τον Υπολογισμό της Ακτίνας της Γης” που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024, ανήμερα της Εαρινής Ισημερίας.
Σας ενημερώνουμε ότι ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Ν. Μαγνησίας προτίθεται να διοργανώσει μαθήματα γνωριμίας με την αρχαία ελληνική γλώσσα για όσα παιδιά της ΣΤ’ Δημοτικού το επιθυμούν το διάστημα 17-20 Ιουνίου 2024. Η δράση αυτή εγγράφεται στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο και αποσκοπεί στο να διαλύσει τους δισταγμούς και τις φοβίες των μαθητών/τριών σε σχέση με τη νέα βαθμίδα εκπαίδευσης, αλλά και το μάθημα των αρχαίων ελληνικών. Περισσότερες πληροφορίες για τη δράση θα βρείτε στο έγγραφο που ακολουθεί.. Η προθεσμία εκδήλωσης ενδιαφέροντος στο σχολείο μας είναι μέχρι την Πέμπτη 23 Μαΐου 2024.
Στο πλαίσιο της υλοποίησης δράσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης από το Υπουργείο Υγείας για θέματα που αφορούν την υγεία των εφήβων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν την Τρίτη 16 Απριλίου 2024 σε δράση Αγωγής Υγείας με θέμα: «Μεγαλώνω και αλλάζω! Τι μου συμβαίνει;». Εισηγήτρια στη δράση για τα κορίτσια ήταν η κα Ευμορφία Μπουκουβάλα, Μαία του Κ.Υ. Αλμυρού, και για τα αγόρια η κα Μαρία Γκουβελά, επίσης Μαία του Κ.Υ. Αλμυρού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν για τις αλλαγές που συντελούνται στο σώμα και την ψυχοσύνθεσή τους κατά τη διάρκεια της εφηβείας και είχαν την ευκαιρία να διατυπώσουν τις απορίες και τους προβληματισμούς τους και να πάρουν απαντήσεις. Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον καθ’ όλη τη διάρκεια των παρουσιάσεων, οι οποίες επικεντρώθηκαν σε θέματα τα αφορούν άμεσα τώρα που βρίσκονται στο κατώφλι της εφηβικής τους ηλικίας. Ευχαριστούμε θερμά τις κυρίες Ε. Μπουκουβάλα και Μ. Γκουβελά για τη γνώση που μετέδωσαν τόσο κατανοητά, την καλή τους διάθεση, την υπομονή και τη συνεργασία!
Την Πέμπτη 4 Απριλίου 2024, Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, ο Αντιδήμαρχος Διαχείρισης Αδέσποτων Ζώων, κ. Ιωάννης Εκίζογλου, επισκέφτηκε το 4ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού και μίλησε στα παιδιά για τα αδέσποτα ζώα που βρίσκονται στους δρόμους και παρουσίασε το πρόγραμμα του Δήμου Αλμυρού για τη διαχείριση του θέματος, τονίζοντας ότι η φροντίδα τους είναι δείγμα πολιτισμού.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ενημερώθηκαν για τη σίτιση των αδέσποτων ζώων, τη συνεργασία του Δήμου με κτηνιάτρους για τον εμβολιασμό και την αποπαρασίτωση των ζώων, την ύπαρξη Μητρώου Εθελοντών πολιτών, την προμήθεια οχήματος περισυλλογής αδέσποτων ζώων, αλλά και τη μελλοντική λειτουργία καταφυγίου αδέσποτων ζώων. Στο τέλος της παρουσίασης, ο κ. Εκίζογλου, με υπομονή και θετική διάθεση, απάντησε στις ερωτήσεις των παιδιών και πέρασε μηνύματα φιλοζωίας, σεβασμού απέναντι στα ζώα και υπεύθυνης στάσης στο θέμα της περίθαλψης και υιοθεσίας αδέσποτων ζώων.
Ευχαριστούμε θερμά για την ευκαιρία που μας δόθηκε να ενημερωθούμε, να προβληματιστούμε και, τέλος, να φύγουμε πιο συνειδητοποιημένοι πολίτες απέναντι στο θέμα της διαχείρισης των αδέσποτων ζώων, των οποίων η φροντίδα είναι δείγμα πολιτισμού.
“ΘεατροΦιλαράκια” – Θεατρική Ομάδα 4ου Δημ. Σχ. Αλμυρού
Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024 στις 8:30πμ πραγματοποιήθηκε η σχολική μας γιορτή για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 στην αίθουσα “Καταφυγή” του Ι.Ν. Αγίου Δημητρίου Αλμυρού. Την γιορτή ετοίμασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης σε συνεργασία με τα “ΘεατροΦιλαράκια”, τη θεατρική ομάδα του σχολείου μας. Με αφήγηση και παρουσίαση, με θεατρικά δρώμενα που μας παρουσίασαν το παιδομάζωμα και τον όρκο της Φιλικής Εταιρίας και με τραγούδια, οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης μας διηγήθηκαν με τον δικό τους τρόπο τον μεγαλειώδη ξεσηκωμό του γένους και μας θύμισαν ένδοξες στιγμές, καθώς επίσης και ήρωες και ηρωίδες του αγώνα. Η γιορτή τελείωσε με την παράδοση της σημαίας στη σημαιοφόρο του σχολείου μας και με χρόνια πολλά και ευχές για καλή πρόοδο σε όλα τα παιδιά μας.
Την επιμέλεια της γιορτής είχε ο εκπαιδευτικός της ΣΤ’ τάξης, κ. Βασίλειος Καμήλαλης, ενώ τα τραγούδια της γιορτής επιμελήθηκε η κα Αγγελική Μαλιάκη, εκπαιδευτικός Μουσικής του σχολείου μας. Τα θεατρικά δρώμενα ανέλαβε η θεατρική ομάδα του σχολείου “ΘεατροΦιλαράκια” στο πλαίσιο της λειτουργίας του εκπαιδευτικού ομίλου με υπεύθυνη τη Διευθύντρια του σχολείου, κα Παρασκευή Χαμηλού. Ευχαριστούμε θερμά τους πατέρες του Ιερού Ναού του Αγίου Δημητρίου Αλμυρού για την ευγενική διάθεση της αίθουσας “Καταφυγή” για τις πρόβες μας, αλλά και για την υλοποίηση της γιορτής. Τέλος, ευχαριστούμε τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, κ. Μιλτιάδη Καραζούπη και κα Μαρία Γκουγκουμάτη, για το οπτικοακουστικό υλικό που ακολουθεί:
Το Πείραμα αυτό συγκαταλέγεται στα 10 πιο όμορφα επιστημονικά πειράματα στην ιστορία της Φυσικής. Την ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, που χαρακτηρίζεται ως «αρχή της Άνοιξης», ο Ήλιος βρίσκεται ακριβώς πάνω από τον Ισημερινό της Γης, με αποτέλεσμα η νύχτα και η ημέρα να έχουν ίση διάρκεια σε οποιοδήποτε σημείο της γήινης επιφάνειας.
Έτσι, θεωρείται «ευκαιρία» να επαναλάβουμε το πείραμα του Ερατοσθένη, αφού γνωρίζουμε τον τόπο που ο Ήλιος ρίχνει τις ακτίνες του κατακόρυφα. Στους πρωταρχικούς στόχους της δράσης συγκαταλέγονται: η συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών σε μια δραστηριότητα μεγάλου ενδιαφέροντος, η ανταλλαγή των δεδομένων και η διαθεματική προσέγγιση.
Στο πείραμα συμμετείχαν οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας.
12.37 Solar noonΜέτρηση της σκιάςΥπολογισμός γωνίας και περιμέτρου
Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την καταπολέμηση της ενδοσχολικής βίας και με αφορμή τις εκδηλώσεις για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Ενδοσχολικής βίας, πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω δράσεις από την Ε’ και Στ’ τάξη.
Παρουσίαση – συζήτηση για την ενδοσχολική βία – προβολή βίντεο. Σχέδιο δράσης – καμπάνια ενημέρωσης για τον ενδοσχολικό εκφοβισμό βασισμένο σε υποστηρικτικό εκπαιδευτικό υλικό από το Χαμόγελο του Παιδιού και το milatora.gr (1 διδακτική ώρα).
Βιντεοπροβολή για την Ενδοσχολική ΒίαΠαρουσίαση για την Ενδοσχολική ΒίαΠαρουσίαση για την Ενδοσχολική Βία
Μελέτη περίπτωσης – σχέδιο μαθήματος για την ενδοσχολική βία – συνδιδασκαλία Ε’ και Στ’ τάξης. (2 διδακτικές ώρες)
“Η Μυστική Λέσχη” είναι η ιστορία της Λίλι, μιας ντροπαλής κοπέλας που λατρεύει τα βιβλία. Η Λίλι δέχεται επανειλημμένα bullying από μια ομάδα νταήδων στο σχολείο. Μια μέρα, λαμβάνει μια πρόσκληση από μια μυστική λέσχη βιβλιόφιλων. Η Λίλι αποφασίζει να πάει και γνωρίζει την Έμμα, την κρυφή της θαυμάστρια. Οι δύο γίνονται φίλες και απολαμβάνουν την αγάπη τους για τα βιβλία. Ωστόσο, οι νταήδες ανακαλύπτουν τη λέσχη και καταστρέφουν τον χώρο τους. Η Λίλι και η Έμμα αντιμετωπίζουν τους νταήδες, σώζουν τα βιβλία τους και ενισχύουν τη φιλία τους. Η ιστορία τελειώνει με την Λίλι και την Έμμα να γίνονται οι καλύτερες φίλες και να αποκτούν περισσότερους φίλους, ενώ οι νταήδες απομονώνονται. Η Λίλι και η Έμμα ελπίζουν ότι οι νταήδες θα αλλάξουν και γίνουν καλύτεροι άνθρωποι. Η ιστορία είναι μια τρυφερή αφήγηση για τη φιλία, την αγάπη για τα βιβλία και την αντιμετώπιση των όσων ασκούν βία.
Οι μαθητές καλούνται έχοντας ως αφόρμηση την ιστορία της Λίλι να συμπληρώσουν το συνοδευτικό φυλλάδιο εργασίας, να μπουν στη θέση των πρωταγωνιστών της ιστορίας και να εκφράσουν από τη δική τους οπτική, εναλλακτικά σενάρια αντιμετώπισης της σχολικής βίας. Τι άραγε θα έκαναν αν βρισκόντουσαν στη θέση της Λίλι;
Μελέτη περίπτωσης – Σχέδιο μαθήματος – Συνδιδασκαλία Ε’ & Στ.Μελέτη περίπτωσης – Σχέδιο μαθήματος – Συνδιδασκαλία Ε’ & Στ.Μελέτη περίπτωσης – Σχέδιο μαθήματος – Συνδιδασκαλία Ε’ & Στ.
Η γιορτή της κρέπας στη Γαλλία γιορτάζεται κάθε χρόνο και οι κρέπες που φτιάχνονται αυτήν την ημέρα φέρνουν ευτυχία! Η παράδοση λέει ότι, εάν δεν τηρηθεί το έθιμο της παρασκευής της κρέπας, η σοδειά του σιταριού όλης της χρονιάς θα καταστραφεί! Σε κάθε σπίτι της Γαλλίας λοιπόν αναβιώνει το συγκεκριμένο έθιμο με μεγάλο ενθουσιασμό. Η γιορτή της κρέπας στο σχολείο μας αναβίωσε από τις τάξεις των γαλλικών, Ε’ και ΣΤ’, οι οποίες ετοίμασαν κρέπες με τη βοήθεια των γονιών των μαθητών/τριών και καταναλώθηκαν με μεγάλη όρεξη από τους μαθητές και εκπαιδευτικούς την Τρίτη 5 Μαρτίου 2024! Να ευχηθούμε και του χρόνου με υγεία!
Tην Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και Στ’ Τάξης συμμετείχαν σε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με θέμα «Εθισμός στο διαδίκτυο» η οποία πραγματοποιήθηκε από προσωπικό του Κέντρου Υγείας Αλμυρού στο πλαίσιο των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας της 5ης Υγειονομικής Περιφέρειας.
Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση
Η ενδιαφέρουσα παρουσίαση που παρακολούθησαν τα παιδιά επικεντρώθηκε στον ορισμό του εθισμού στο διαδίκτυο, αλλά και όλα εκείνα τα σημάδια που αποδεικνύουν την ύπαρξή του. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να μελετήσουν τις συμπεριφορές αλλά και τις συνήθειες των εξαρτημένων εφήβων και, μέσα από ένα ερωτηματολόγιο, να αναστοχαστούν τη δική τους σχέση με τις οθόνες και το διαδίκτυο. Αφού ενημερώθηκαν για τις συνέπειες που έχει ο εθισμός στο διαδίκτυο τόσο σε σωματικό όσο και σε πνευματικό επίπεδο, τα παιδιά εκπαιδεύτηκαν στο πώς να αυτοπειθαρχούν και να θέτουν όρια στη χρήση των οθονών. Τέλος, τα παιδιά εξέφρασαν απορίες και σκέψεις σχετικά με το θέμα και ενημερώθηκαν για την ύπαρξη Γραμμής Στήριξης στην οποία μπορούν να απευθυνθούν για να ζητήσουν βοήθεια.
Εθισμός στο διαδίκτυο
Ευχαριστούμε θερμά το προσωπικό του Κέντρου Υγείας για την ενδιαφέρουσα παρουσίαση και τη συνεργασία.
L’ eau c’est la vie! Το νερό είναι ζωή και γι’ αυτό η προστασία του υδάτινου πλούτου είναι ανεκτίμητη! Στα πλαίσια του μαθήματος της γαλλικής γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης κατανόησαν την αξία του υδάτινου πλούτου στη ζωή μας και δημιούργησαν όμορφα κολλάζ γεμάτα από συνθήματα για την προστασία του υδάτινου πλούτου στα γαλλικά.
Σήμερα, Τρίτη Φεβρουαρίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και Στ’ Τάξης συμμετείχαν σε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με θέμα «Πρώτες Βοήθειες για παιδιά» η οποία πραγματοποιήθηκε από προσωπικό του Γενικού Νοσοκομείου Βόλου στο πλαίσιο των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας της 5ης Υγειονομικής Περιφέρειας. Η επιμόρφωση διήρκεσε περίπου 3 διδακτικές ώρες και είχε βιωματικό χαρακτήρα. Τα παιδιά, μέσα από μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση, είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την αντιμετώπιση κάθε είδους περιστατικού, να εκφράσουν απορίες και σκέψεις, αλλά και να δοκιμάσουν τα όσα έμαθαν μέσα από ένα παιχνίδι ρόλων (χειρισμός ατόμου που έχει χάσει τις αισθήσεις του, αντιμετώπιση πνιγμονής, χρήση επιδέσμου, κτλ). Ευχαριστούμε θερμά τις κυρίες Ευγενία Μουστάκα και Ιουλιάνα Μιχαηλίδου για την πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση και δράση, μέσα από την οποία μπόρεσαν τα παιδιά μας να διευρύνουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους σε ένα τόσο σημαντικό πεδίο.
Την Πέμπτη 8 Φεβρουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε συνδιδασκαλία της Ε’ και της Στ΄ Τάξης του σχολείου. Γενικός σκοπός της παρούσας διδακτικής πρότασης ήταν οι μαθητές μέσα σε ένα κατευθυνόμενο από τον εκπαιδευτικό μαθησιακό περιβάλλον, με τη χρήση πολλαπλών και ποικίλων ερεθισμάτων, να οικοδομήσουν τη γνώση του τι είναι Τεχνητή Νοημοσύνη. Μέσα από τη συνεργατική μάθηση, τη διερεύνηση, τη διαλογική και την αναστοχαστική μέθοδο οι μαθητές θα διερευνήσουν τα μειονεκτήματα και τα πλεονεκτήματα της χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης στην καθημερινότητα και θα αναγνωρίσουν την ανάγκη για υπευθυνότητα στη χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ). Το σχέδιο μαθήματος διάρκειας 2 διδακτικών ωρών σχεδιάστηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου.
Συνδιδασκαλία στην Τεχνητή ΝοημοσύνηΣυνδιδασκαλία στην Τεχνητή Νοημοσύνη
1ο και 4ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού – Δήμος Αλμυρού
Το νοικοκύρεμα των σχολείων είναι ζητούμενο κάθε χρόνο σε κάθε σχολείο, όπως είναι και στο σπίτι μας! Κι επειδή το σχολείο είναι σαν το σπίτι μας, το φροντίζουμε, το τακτοποιούμε και το περιποιούμαστε, γιατί είναι ο χώρος που περνάμε ένα μεγάλο κομμάτι της ημέρας μας και ο χώρος που θέλουμε να απολαμβάνουμε και να είναι καθαρός και όμορφος!
1ο και 4ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού – Δήμος Αλμυρού
Σήμερα, με μια σύμπραξη συλλεκτική, είμαστε περήφανοι για το νοικοκύρεμα του υπόγειου χώρου του κοινόχρηστου κτιρίου που στεγάζει το Ολοήμερο σχολείο, το Εργαστήριο Πληροφορικής και το Τμήμα Ένταξης! Τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων του 1ου και 4ου Δημοτικού Σχολείου Αλμυρού, εκπαιδευτικοί των δύο σχολείων, υπάλληλοι του Δήμου Αλμυρού, το βοηθητικό προσωπικό του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αλμυρού, αλλά και οι Διευθύντριες των δύο δημοτικών σχολείων, σχηματίσαμε μια αλυσίδα προκειμένου να μεταφερθούν παλιά βιβλία για ανακύκλωση. Τα βιβλία φορτώθηκαν σε φορτηγό που διατέθηκε από τον Δήμο Αλμυρού και προωθήθηκαν σε χώρο ανακύκλωσης χαρτιού.
Ευχαριστούμε θερμά το Δήμο Αλμυρού για την άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμά μας και την όλη βοήθεια, μα πιο πολύ ευχαριστούμε τα παιδιά των Ε’ και Στ’ τάξεων του 4ου Δημοτικού και της Στ’ τάξης του 1ου Δημοτικού για το μάθημα αυτο-οργάνωσης, συνέπειας, υπευθυνότητας και περιβαλλοντικής συνείδησης που παρέδωσαν στα μικρότερα παιδιά, αλλά και σε όλη τη σχολική κοινότητα!
Κάθε χρόνο, στις 30 Ιανουαρίου, η Χριστιανική Εκκλησία τιμά από κοινού τους τρεις Μεγάλους Πατέρες και Οικουμενικούς Δασκάλους, τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο. Την ημέρα αυτή στις σχολικές μονάδες (δημόσιες και ιδιωτικές) Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης πραγματοποιούνται εορταστικές εκδηλώσεις για την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα Γράμματα και εκκλησιασμός. Το σχολείο μας πραγματοποίησε τον εκκλησιασμό, με τη συμμετοχή όλων των τάξεων και των μαθητών/τριών με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών, στον Ιερό Ναό του Αγίου Δημητρίου.
Εκκλησιασμός 3 Ιεραρχών
Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες πραγματοποίησαν πληθώρα δράσεων που περιλάμβαναν παρουσιάσεις για τη ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών, ζωγραφική, κατασκευές και συμπλήρωσαν φυλλάδια εργασίας.
Ε’ Τάξη
Παρουσιάσεις
Α’ Τάξη
Παρουσιάσεις
Δ’ Τάξη
Παρουσιάσεις
Α’ Τάξη
Φύλλα εργασίας
Ε’ Τάξη
Φύλλα εργασίας
Δ’ Τάξη
Φύλλα εργασίας
Β’ Τάξη
ΖωγραφικήΚατασκευές
Χρόνια πολλά στους μαθητές, τους γονείς και κηδεμόνες και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό σας προσκαλούμε στην Χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας για να απολαύσουμε παρέα τα Καλικαντζαράκια της Α’ Τάξης, τις Χριστουγεννιάτικες γλυκομαχίες της Β’ Τάξης, αλλά και τον ερχομό του Άγιου Βασίλειου σε μια σύγχρονη οικογένεια, με τα “Θεατροφιλαράκια” του Εκπαιδευτικού Ομίλου της Ε’ και Στ’ Τάξης! Η γιορτή μας θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 20 Δεκεμβρίου 2023 στις 6:00μμ στην αίθουσα του Ι.Ν. Αγίου Δημητρίου Αλμυρού. Την ημέρα της γιορτής θα γίνει μεταφορά του διδακτικού ωραρίου το απόγευμα και δεν θα λειτουργήσει το σχολείο το πρωί (δεν θα λειτουργήσει επομένως η πρωινή ζώνη και το ολοήμερο).
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το έτος 1992, καθώς εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς και τις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το έτος 1992, καθώς εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς και τις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.
Γ’ ΤΑΞΗ
Η Γ’ Τάξη του σχολείου μας παρακολούθησε βίντεο σχετικό με τη ζωή της Helen Keller, μιας κωφής και τυφλής γυναίκας, η οποία κατάφερε πολλά στη ζωή της παρά τις δυσκολίες που αντιμετώπιζε. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από τα επιτεύγματά της, μοιράστηκαν σκέψεις και απόψεις και εργάστηκαν πάνω σε Φύλλα Εργασίας σχετικά με το βίντεο που παρακολούθησαν.
ΣΤ’ ΤΑΞΗ
Με αφορμή την ημέρα αυτή και στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων(«Γνωριμία με τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες»), οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν σε συζήτηση για τα άτομα με αναπηρία, παρακολούθησαν βίντεο σχετικό με τη ζωή της Helen Keller, μιας κωφής και τυφλής γυναίκας , η οποία κατάφερε να ξεπεράσει τις δυσκολίες της αναπηρίας της. Έπειτα οι μαθητές συμμετείχαν σε quiz σχετικό με τα όσα παρακολούθησαν και συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας σε μορφή σταυρόλεξου και συμπλήρωσης κενών.
Με αφορμή την ημέρα αυτή και στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων(«Γνωριμία με τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες»), οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν σε συζήτηση για τα άτομα με αναπηρία, παρακολούθησαν βίντεο σχετικό με τη ζωή της Helen Keller, μιας κωφής και τυφλής γυναίκας , η οποία κατάφερε να ξεπεράσει τις δυσκολίες της αναπηρίας της. Έπειτα οι μαθητές συμμετείχαν σε quiz σχετικό με τα όσα παρακολούθησαν και συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας σε μορφή σταυρόλεξου και συμπλήρωσης κενών.
Οι μαθητές της Ε’ τάξης ξεκίνησαν τις δράσεις τους μια ημέρα πριν και την ώρα του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής οι μαθητές έμαθαν για τα δικαιώματα των ανθρώπων με αναπηρία.
Δικαιώματα ΑμΕΑ
Την επόμενη μέρα οι δράσεις συνεχίστηκαν. Οι μαθητές αφού είδαν το βίντεο με τη Ζωή της Helen Keller, εργάστηκαν πάνω στο φυλλάδιο που τους δόθηκε.
Η Ζωή της Helen Keller
Στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής παίζουν Boccia και παίρνουν μια γεύση πως είναι να παίζεις μπάσκετ με αμαξίδιο.
Boccia
Οι μαθητές “παίζουν” μπάσκετ με αμαξίδιο
Τέλος, παρακολούθησαν την εκδήλωση του Υπουργείου για την Παγκόσμια Ημέρα ΑμΕα.
Πραγματοποιήθηκε ανήμερα της εθνικής επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940 η καθιερωμένη μαθητική και στρατιωτική παρέλαση.
Το σχολείο μας εκπροσώπησαν επάξια οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ, Ε΄ & Στ΄ τάξεων με σημαιοφόρο τον μαθητή της Στ΄ τάξης Καραγεώργο Αθανάσιο και παραστάτες τους μαθητές/τριες Πρεμέτη Λυδία, Καραμπελιά Άννα, Μπούρχα Ιωάννη, Φαρσαρώτα Ελένη και Πορφύρη Ασπασία. Τους μαθητές και τις μαθήτριες συνόδευαν κατά τη διάρκεια της παρέλασης οι εκπαιδευτικοί Μπάρδα Σοφία (ΠΕ11) και Καραζούπης Μιλτιάδης (ΠΕ70), οι οποίοι μαζί με τις εκπαιδευτικούς Καρδάκου Αικατερίνη (ΠΕ70) και Κούτσουρου Αικατερίνη (ΠΕ06) συνόδευσαν τα παιδιά κατά τη διάρκεια του εκκλησιασμού και τα παρέδωσαν με ασφάλεια στους γονείς/κηδεμόνες τους μετά τη λήξη της παρέλασης.
Συγχαίρουμε όλους τους μαθητές, τις μαθήτριες και τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για την άψογη εμφάνιση και ιδιαιτέρως την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, κα Μπάρδα Σοφία, για την προετοιμασία και οργάνωση των παιδιών!
Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου 2023Παρέλαση 28η Οκτωβρίου 2023
Την Τετάρτη 14 Ιουνίου 2023, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης είχαν την τιμητική τους. Ημέρα χαράς, ημέρα αποφοίτησης, καθώς άφησαν για πάντα το Δημοτικό Σχολείο για τον επόμενο προορισμό τους, το Γυμνάσιο. Μας παρουσίασαν ένα μικρό θεατρικό, χόρεψαν και τραγούδησαν μαζί με τους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου, συμμετείχαν σε αθλοπαιδιές και στο τέλος άφησαν το καλοκαιρινό αποτύπωμά τους ζωγραφίζοντας.
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη βοήθεια και τη συνεργασία.
Στο πλαίσιο του μαθήματος της πληροφορικής, οι μαθητές της ΣΤ’ Τάξης μαζί με τη δασκάλα της πληροφορικής, δημιούργησαν το δικό τους ηλεκτρονικό βιβλίο χρησιμοποιώντας εφαρμογές ΤΠΕ για να αποτυπώσουν την ιστορία τους!
Η ιδέα προέκυψε από την ενασχόληση των μαθητών με οριγκάμι δημιουργίες όλων των προηγούμενων χρόνων, κατασκευές που φτιάχτηκαν από χαρτί και ζωγραφίστηκαν από τα χρώματά τους. Αυτά τα οριγκάμι είναι και οι κύριοι χαρακτήρες της ιστορίας.
Οι μαθητές, έφτιαξαν το σενάριο, τα σχέδια και τα avatars τους αξιοποιώντας τις ακόλουθες εφαρμογές:
speechnotes για καταγραφή της ιστορίας φωνητικά
storyjumper για το ηλεκτρονικό βιβλίο
pixton για τα avatars
canvas για τροποποίηση των εικόνων
mspaint για προσαρμογή των εικόνων
Επίσης, χρειάστηκαν οι υπολογιστές στο εργαστήριο πληροφορικής τους σχολείου, ψηφιακή φωτογράφηση και μεταφορά της σε ψηφιακή μορφή για επεξεργασία.
Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με όλη τη διαδικασία και εντυπωσιάστηκαν με το αποτέλεσμα. Μια ομαδοσυνεργατική προσπάθεια που θα μας μείνει αξέχαστη. Μπράβο σε όλα τα παιδιά!
Το Σάββατο 27 Μαΐου 2023 πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Πτελεού πολιτιστική εκδήλωση με τίτλο: “Ανακαλύπτοντας τον Άγγελο Σικελιανό, έναν ονειροπόλο ποιητή”. Το σχολείο μας συμμετείχε στην εκδήλωση με τρεις ψηφιακούς πίνακες που προέκυψαν μέσω του προγράμματος τεχνητής νοημοσύνης CrAIyon. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης, αφού μελέτησαν το ποίημα Ύμνος στην Όρθια Αρτέμιδα στίχοι 237 – 244, έδωσαν λέξεις κλειδιά στο πρόγραμμα το οποίο παρήγαγε τις αντίστοιχες ψηφιακές δημιουργίες. Επιμελητής εκπαιδευτικός ήταν ο Μίλτος Καραζούπης.
Την Τρίτη 9 Μαΐου 2023 υλοποιήθηκε εκπαιδευτικό πρόγραμμα ενημέρωσης / παρέμβασης και πρόληψης στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας, από εκπροσώπους της 5ης Υγειονομικής Περιφέρειας Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας, με θέμα: “Διατροφική Αγώγή”. Πρόκειται για την 4η δράση της 5ης Υγειονομικής Περιφέρειας που πραγματοποιείται φέτος στο σχολείο μας. Τους ευχαριστούμε και πάλι θερμά.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΌχιΔιαβάστε περισσότερα
