Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το έτος 1992, καθώς εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς και τις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το έτος 1992, καθώς εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς και τις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.
Γ’ ΤΑΞΗ
Η Γ’ Τάξη του σχολείου μας παρακολούθησε βίντεο σχετικό με τη ζωή της Helen Keller, μιας κωφής και τυφλής γυναίκας, η οποία κατάφερε πολλά στη ζωή της παρά τις δυσκολίες που αντιμετώπιζε. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από τα επιτεύγματά της, μοιράστηκαν σκέψεις και απόψεις και εργάστηκαν πάνω σε Φύλλα Εργασίας σχετικά με το βίντεο που παρακολούθησαν.
ΣΤ’ ΤΑΞΗ
Με αφορμή την ημέρα αυτή και στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων(«Γνωριμία με τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες»), οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν σε συζήτηση για τα άτομα με αναπηρία, παρακολούθησαν βίντεο σχετικό με τη ζωή της Helen Keller, μιας κωφής και τυφλής γυναίκας , η οποία κατάφερε να ξεπεράσει τις δυσκολίες της αναπηρίας της. Έπειτα οι μαθητές συμμετείχαν σε quiz σχετικό με τα όσα παρακολούθησαν και συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας σε μορφή σταυρόλεξου και συμπλήρωσης κενών.
Με αφορμή την ημέρα αυτή και στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων(«Γνωριμία με τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες»), οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν σε συζήτηση για τα άτομα με αναπηρία, παρακολούθησαν βίντεο σχετικό με τη ζωή της Helen Keller, μιας κωφής και τυφλής γυναίκας , η οποία κατάφερε να ξεπεράσει τις δυσκολίες της αναπηρίας της. Έπειτα οι μαθητές συμμετείχαν σε quiz σχετικό με τα όσα παρακολούθησαν και συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας σε μορφή σταυρόλεξου και συμπλήρωσης κενών.
Ε’ ΤΑΞΗ
Οι μαθητές της Ε’ τάξης ξεκίνησαν τις δράσεις τους μια ημέρα πριν και την ώρα του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής οι μαθητές έμαθαν για τα δικαιώματα των ανθρώπων με αναπηρία.
Την επόμενη μέρα οι δράσεις συνεχίστηκαν. Οι μαθητές αφού είδαν το βίντεο με τη Ζωή της Helen Keller, εργάστηκαν πάνω στο φυλλάδιο που τους δόθηκε.
Στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής παίζουν Boccia και παίρνουν μια γεύση πως είναι να παίζεις μπάσκετ με αμαξίδιο.
Τέλος, παρακολούθησαν την εκδήλωση του Υπουργείου για την Παγκόσμια Ημέρα ΑμΕα.
