Χριστουγεννιάτικος στολισμός από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας για τον όμορφο χριστουγεννιάτικο στολισμό.
Σχολικό Εργαστήρι Δ2
Το εργαστήρι δεξιοτήτων για το δάσος “Μαθαίνω και δημιουργώ” αποτέλεσε καλλιτεχνική πρόκληση για τους μαθητές του Δ2. Πληροφορήθηκαν, συζήτησαν, σχεδίασαν, χρωμάτισαν, έκοψαν, κόλλησαν και δημιούργησαν το δικό τους δάσος.
Κινητό Πράσινο Σημείο Περιφέρειας Αττικής
Γίνομαι Διαφημιστής!!!
Οι μαθητές του Στ’3 με αφορμή την ενότητα της γλώσσας “Διατροφή” έφτιαξαν τις δικές τους διαφημίσεις και τις παρουσίασαν στην τάξη με τον δικό τους μοναδικό τρόπο. Το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό, είχε έμπνευση, πρωτοτυπία, χιούμορ και πολύ ταλέντο!!!
Εργαστήρι Δεξιοτήτων Στ΄- Επαγγέλματα του μέλλοντος
Οι μαθητές της Στ΄τάξης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το επάγγελμα του διατροφολόγου – διαιτολόγου. Το σχολείο μας, επισκέφτηκε η μητέρα του Δημήτρη, η κα Βάγια Παππά, παθολόγος με εξειδίκευση στην κλινική διατροφή. Μέσα από μια διαλογική συζήτηση οι μαθητές μπόρεσαν να συσχετίζουν τη διατροφική συμπεριφορά του ατόμου με το επάγγελμα του διατροφολόγου – διαιτολόγου, κατάλαβαν ποια είναι μια επιβλαβή διατροφική συμπεριφορά για το άτομο, γνώρισαν σωστές διατροφικές συνήθειες. Με την υποβολή ερωτήσεων και απαντήσεων εξάσκησαν την αυτενέργεια και την κριτική τους σκέψη. Ευχαριστούμε πολύ για το χρόνο και τις πολύτιμες γνώσεις που μας μεταδώσατε.
Εργαστήρι Δεξιοτήτων Α1
Οι μαθητές του Α1 στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κα Τιτάκη Βαλεντίνας, αφού διάβασαν και συζήτησαν το παραμύθι “Το ασχημόπαπο” του Άντερσεν ζωγράφισαν εικόνες μέσα από αυτό.
Τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους για τη διαφορετικότητα, για την αποδοχή και το σεβασμό στις ιδιαιτερότητες των άλλων.
Εργαστήρι Δεξιοτήτων Β2
Οι μαθητές του Β2 στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κα Τιτάκη Βαλεντίνας επεξεργάστηκαν το βιβλίο “ο νταής του σχολικού” της Μαρίας Ρουσάκη. Μια ιστορία για τον εκφοβισμό στο σχολείο και τους τρόπους αντιμετώπισης. Αφού εξέφρασαν τα παιδιά τις απόψεις τους εικονογράφησαν με το δικό τους μοναδικό τρόπο την ιστορία.
ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
Οι μαθητές /τριες της Ε1 τάξης τίμησαν σήμερα μια επέτειο, την επέτειο του Πολυτεχνείου, την 17η Νοέμβρη 1973. Σε διαλογική συζήτηση και με τη χρήση σχετικού οπτικοακουστικού υλικού , καθώς και μαρτυριών που οι ίδιοι κατέγραψαν από γονείς, παππούδες και τις γιαγιάδες, περιγράψαμε το χρονικό των τριών ημερών εστιάζοντας στα αιτήματα των εξεγερθέντων : Ψωμί -Παιδεία – Ελευθερία και προσδιορίζοντας αναλυτικά τις έννοιες: πραξικόπημα, χούντα, δικτατορία και δημοκρατία. Τραγουδήσαμε, φιλοτεχνήσαμε το σύμβολο Ειρήνης (λευκό περιστέρι) με το κόκκινο γαρίφαλο( σύμβολο Θυσίας και Αγώνα) και ευχηθήκαμε να μην ξανασυμβούν παρόμοια γεγονότα.
“Με τα μάτια στο Πολυτεχνείο”. Δημιουργίες του Γ2
Τα παιδιά του Γ2, μέσα από γραπτές αφηγήσεις και εικαστικά έργα, τίμησαν την επέτειο του Πολυτεχνείου.
ΦΗΦΙΑΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ Γ1 ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
Τα παιδιά του Γ1 εμπνεύστηκαν από τα έργα του Γιάννη Γαΐτη, του Τάσσου και του Αλέκου Φασιανού για να διηγηθούν την ιστορία του Πολυτεχνείου με τον δικό τους τρόπο.
Πατήστε πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο για να ανοίξει το βιβλίο.