Με αφορμή τη θεματολογία του εργαστηρίου δεξιοτήτων τα παιδιά του Γ1 και του Γ2 επεξεργάστηκαν το ερώτημα: Τι είναι η αγάπη; Επιθυμία ή ανάγκη;
Τα δύο τμήματα ανακατεύτηκαν και χωρίστηκαν τυχαία σε 8 ομάδες των 6 παιδιών. Συζήτησαν με επιχειρήματα και ψήφισαν τι από τα δύο είναι η αγάπη. Στη συνέχεια κάθε ομάδα όρισε έναν εκπρόσωπο και μαζεύτηκαν όλα μαζί για να ακούσουν ο ένας τη γνώμη του άλλου. Αν και το αποτέλεσμα της ψηφοφορίας δεν ήταν ομόφωνο σε όλες τις ομάδες, τα παιδιά αποφάσισαν ότι η αγάπη είναι ανάγκη. Χωρίς να αποκλείσουν την άποψη ότι μπορεί να είναι και τα δυο και ότι η έννοια της αγάπης μπορεί να αλλάζει από ηλικία σε ηλικία, τόνισαν ότι ένα παιδί χρειάζεται την αγάπη όπως χρειάζεται νερό και φαγητό. Ένα παιδί δεν μπορεί να γεννηθεί ούτε να μεγαλώσει χωρίς αυτή.
Τα παιδιά εστίασαν περισσότερο στη σχέση της αγάπης και της φιλίας. Αν δεν είχαμε αγάπη, είπαν, θα ήμασταν μόνοι, χωρίς παρέα και δε θα θέλαμε να πάμε πουθενά. Αν δεν υπήρχε η αγάπη δε θα υπήρχαν κι άλλα όμορφα συναισθήματα: η χαρά, η στοργή, η συντροφικότητα. Θα αφήναμε τον θυμό μας να κυριαρχήσει και δε θα υποχωρούσαμε ποτέ. Η αγάπη μας κάνει να θέλουμε να είναι οι φίλοι μας χαρούμενοι.
Κι όπως είπε μια μαθήτρια κλείνοντας τη συζήτηση: «Η αγάπη είναι σεντούκι και οι φίλοι θησαυρός».
