Τρόποι καλής συμπεριφοράς, συμφωνίες, συμβόλαια της ομάδας…
Οι μαθητές/τριες μέσα από έργα της παιδικής λογοτεχνίας ανακαλύπτουν “ευγενικές” λέξεις ή λέξεις που δεν πληγώνουν, προβληματίζονται, συζητούν και συνδιαμορφώνουν τις δικές τους συμφωνίες… αναστοχαζόμενοι τις ιστορίες που άκουσαν, το υλικό που επεξεργάστηκαν με τις εκπαιδευτικούς τους…αλλά κυρίως εκφράστηκαν πως θα ήθελαν να τους συμπεριφέρονται οι συμμαθητές/τριές τους…
Πειραματισμοί με το όνομά μου…
Μαθαίνω να αναγνωρίζω την καρτέλα με το όνομά μου και δημιουργώ το αρχικό γράμμα του ονόματός μου με πλαστελίνη ή/και το γράφω, χρωματίζω…
Χρώματα, σχήματα, γραμμές…
Εμπνεόμαστε από τα χρώματα του φθινοπώρου, τα σχήματα και από τα έργα μεγάλων ζωγράφων όπως ο Καντίνσκι και εκφραζόμαστε εικαστικά…
Οι εικαστικές δημιουργίες των μαθητών/τριών στόλισαν και ομόρφυναν τις αίθουσες…
