3ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΙΟΥ

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Welcome τα παιδιά ζωγράφισαν και παρουσίασαν αξιοθέατα του τόπου μας που μπορεί ένας επισκέπτης να απολαύσει στο νησί μας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο.

H BΑΡΚΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

Ζωγραφίζουμε μια μεγάλη βάρκα και συζητάμε τι χρειάζεται μια φιλία για να “επιπλεύσει”. H συνεργασία κρατά τη βάρκα σταθερή.

Ο Καθρέφτης των Συναισθημάτων
Αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων

Τα παιδιά κοιτάζονται στον καθρέφτη και μιμούνται διάφορες εκφράσεις προσώπου ή επιλέγουν μια κάρτα με ένα συναίσθημα και το αναπαριστούν. Στη συνέχεια, συζητούν πότε νιώθουν έτσι.

Το βάζο με τις γλυκιές λέξεις!!

Την Τετάρτη 5/02/2025΄και ώρα 5:00 μ.μ πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόφωση στο χώρο του 3ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου Χίου με επιμορφωτή τον κύριο Σταύρο Σπυράκη  διευθυντή του ΚΕΠΕΑ Ομηρούπολης και με τη συμμετοχή των συναδέλφων του 8ου Νηπιαγωγείου Χίου με θέμα: Θέατρο και Εκπαίδευση”. Ήταν ένα βιωματικό θεατρικό εργαστήρι με ασκήσεις χαλάρωσης, πολλά παιχνίδια και τεχνικές να διατηρούμε τον έλεγχο της κίνησης του σώματός μας καθώς και δραματοποίηση τραγουδιών. Οι προτάσεις του επιμορφωτή μας, κ. Σταύρου Σπυράκη για την μεταφορά όσων μάθαμε στην εκπαιδευτική πράξη αναβαθμίζει την ποιότητα εκπαίδευσης που μπορεί να παρέχει μια σχολική μονάδα στους μαθητές/τριες της. Μοιραζόμαστε στιγμιότυπα της επιμόρφωσης κι έπεται και δεύτερος κύκλος.

Σήμερα Τετάρτη 5/02/2025 είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε στο χώρο του σχολείου μας την ομάδα του ΚΕΠΕΑ Ομηρούπολης που μας παρουσίασε το θεατροπαιδαγωγικό δρώμενο: “Σε ποιον ανήκει τούτη η κούκλα”, βασισμένο στο θεατρικό έργο του Μπρεχτ, ο κύκλος με την κιμωλία. Έντονες είναι οι κοινωνικές ανισότητες που τις ενσαρκώνουν με επιτυχία οι πρωταγωνίστριες, Λολίτα και Πάκα. Η Λολίτα, ένα πλουσιοκόριτσο που πάντα είχε ό,τι ήθελε κακομεταχειρίζεται την κούκλα της και αφού την κατέστρεψε την πέταξε στα σκουπίδια. Την πεταμένη κούκλα την βρήκε στα σκουπίδια, η Πάκα, το κορίτσι που δούλευε στο σπίτι της Λολίτας. Μάζεψε την κούκλα και την έφτιαξε από την αρχή. Την νανούριζε και της τραγουδούσε. Η Πάκα δεν είχε παιχνίδια. Αυτό ήταν το πρώτο της παιχνίδι και ένιωθε τόσο χαρούμενη!! Η χαρά της όμως δεν κράτησε για πολύ. Η Λολίτα βγήκε να αναζητήσει την κούκλα που είχε πετάξει στα σκουπίδια μετά την απειλή της μητέρας της ότι δεν θα της δώσει χαρτζιλίκι κι επιπλέον θα φάει κι “ένα χεράκι ξύλο” που για ακόμα μία φορά κατέστρεψε το παιχνίδι της.

Η Λολίτα βγήκε να αναζητήσει την κούκλα της και βλέπει την Πάκα να κρατάει στα χέρια της την κούκλα της. Επιτίθεται στην Πάκα να της την πάρει όμως η Πάκα αρνείται να της την δώσει πίσω. Κυνηγητό και φωνές μεταξύ των κοριτσιών για την διεκδίκηση της κούκλας!! Ποια θα κρατήσει τελικά την κούκλα; Την απόφαση αυτή θα την πάρουν τα παιδιά μας. Έκαναν πολλές ερωτήσεις στην Λολίτα και την Πάκα. Ότα όμως έμαθαν ότι η Λολίτα αν δεν πάει πίσω την κούκλα θα τιμωρηθεί αυτό το κίνητρο στάθηκε πιο ισχυρό για τα παιδιά να αποφασίσουν να δώσουν σε εκείνη την κούκλα.

Τα παιδιά ευχαριστήθηκαν πολύ και ευχαρίστησαν τους συντελεστές του δρώμενου και φωτογραφήθηκαν μαζί τους!!

Στο πλαίσιο της βιώσιμης ανάπτυξης με στόχο την προστασία του πλανήτη μας τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τον χώρο διαλογής ανακυκλώσιμων υλικών της ΔΙΑΝΟΧ στη ΒΙΑΛ στο Χαλκειό. Στόχος της επίσκεψής μας ήταν να καταλάβουν τα παιδιά μας γιατί είναι σημαντική η ανακύκλωση υλικών κα η επαναχρησιμοποίησή τους και πώς αυτή η διαδικασία δίνει ζωή στον πλανήτη μας. Η μετακίνησή μας έγινε με λεωφορείο που πάντα ενθουσιάζει τα παιδιά με την συνοδεία της τροχαίας καθόλη τη διάρκεια της επίσκεψης μέχρι την επιστροφή των παιδιών στο σχολείο μας γεγονός για το οποίο εκφράζουμε την ευγνωμοσύνη μας για την ασφάλεια που μας παρείχαν καθόλη τη διάρκεια της μετακίνησής μας. Και το μικρό μας ταξίδι ξεκινά…

Άφιξη στο Κέντρο διαλογής ανακυκλώσιμων υλικών.

Μας υποδέχτηκε ο πρόεδρος της ΔΙΑΝΟΧ με έναν αρμόδιο υπάλληλο και η ξενάγησή μας ξεκίνησε αντικρίζοντας τα παιδιά ένα βουνό από ανακυκλώσιμα υλικά-σκουπίδια, εργαζομένους που έκαναν την διαλογή και μηχανήματα που επιτελούσαν συγκεκριμένους ρόλους.

Ένα βουνό από ανακυκλώσιμα σκουπίδια!! Έκαναν μεγάλη εντύπωση στα παιδιά καθώς και τα μηχανήματα που χρησιμοποιούνταν για να τα μεταφέρουν στον διάδρομο διαλογής τους από το προσωπικό που επιτελεί το έργο αυτό.

Το βουνό με τα ανακυκλώσιμα σκουπίδια έκανε τελικά μεγάλη εντύπωση και τα παιδιά ζήτησαν να φωτογραφηθούν μπροστά τους!!

Ιδιαίτερη εντύπωση έκαναν και τα πακέτα των ανακυκλώσιμων υλικών, έτοιμα να ταξιδέψουν για να ανακυκλωθούν και να ξαναχρησιμοποιηθούν.

Η επίσκεψή μας ολοκληρώθηκε με την υπόσχεση του προέδρου της ΔΙΑΝΟΧ ότι θα μας επισκεφθεί στο χώρο του σχολείου μας για μια μικρή ενημέρωση φέρνοντας και οικολογικές τσάντες δώρο της ΔΙΑΝΟΧ στα παιδιά μας!!

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος: Are you a cricket or an ant συνεχίζουμε με την αφυδάτωση φρούτων. Προετοιμάσαμε την δραστηριότητά μας επιλέγοντας τα φρούτα που θα χρησιμοποιήσουμε για να αφυδατώσουμε, λεμόνια, πορτοκάλια, μήλα, μπανάνες. Κόψαμε σε φέτες τα φρούτα μας, τα μυρίσαμε, τα αγγίξαμε για να δούμε ότι περιέχουν χυμό τον οποίο θα πρέπει να αφαιρέσουμε . Και αυτό πώς θα το καταφέρουμε: είτε ψήνοντάς τα σε πολύ χαμηλή θερμοκρασία για να αφυδατωθούν είτε εκθέτοντάς τα στον ήλιο. Προς το παρόν λόγω καιρικών συνθηκών χρησιμοποιούμε την πρώτη μέθοδο σιγοψήνοντάς τα στο φούρνο. Τα παιδια ευχαριστήθηκαν τη δραστηριότητα και συμμετείχαν με χαρά. Στη συνέχεια μετά το βιωματικό κομμάτι της δραστηριότητας ακολούθησε η αποτύπωση της όλης διαδικασίας εικαστικά.

Ευχαριστούμε θερμά τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας για την αγορά των βασιλόπιτων και των δώρων των τυχερών της χρονιάς!! Όλα προσεγμένα στη λεπτομέρεια!!! Και του χρόνου να είμαστε καλά και οι τυχεροί/ές μας κάθε καλό!!

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος σχεδιάσαμε δραστηριότητες για την παγκόσμια μέρα μη βίας στα σχολεία. Η αφόρμηση δόθηκε με το παραμύθι του Γιώργου Σακελαρίδη: “Μήλα γύρω, γύρω στη μέση πορτοκάλι” που αναφέρεται στο φαινόμενο του εκφοβισμού με τρόπο παραστατικό και ανταποκρίνεται στην ηλικία των παιδιών του νηπιαγωγείου. Μέσα σε μια φρουτιέρα με φρούτα, τα μήλα που είναι η πλειοψηφία εκφοβίζουν ένα πορτοκάλι και το πληγώνουν λέγοντάς του λέξεις αιχμηρές που στενοχωρούν και πονούν. Το πορτοκάλι θύμα αισθάνεται ότι του αξιζει που του συμπεριφέρονται έτσι γιατί ριχνει το φταίξιμο της συμπεριφοράς των μήλων στο ίδιο.

Τα παιδιά προβληματίστηκαν με την συμπεριφορά των ηρώων, και με τους θύτες – μήλα αλλά και το θύμα- πορτοκάλι. Ζωγράφισαν χαρακτηριστικές σκηνές του παραμυθιού, τα ίδια μπαίνοντας στο ρόλο και του θύματος και του θύτη έγραψαν λέξεις που πληγώνουν αλλά και λέξεις που χαροποιούν τον άλλο. Και στο τέλος δραματοποίησαν με επιτυχία την ιστορία.

Συνεχίσαμε τις δραστηριότητές μας με την αφίσα για την παγκόσμια μέρα της μη βίας στα σχολεία. Τα παιδιά ολοκλήρωσαν από ένα κομμάτι της αφίσας και στην συνέχεια έγινε η σύνθεσή της.

Το Νοέμβριο ασχοληθήκαμε με τη σπουδαία χαράκτρια και ζωγράφο Βάσω Κατράκη.

Η ενασχόληση μας συνδυάστηκε με το παραμύθι ‘το νου σου’. Ο νους ήταν ένα παράξενο ον που μπορούσε να αλλάζει μορφές και χρώματα, να μεγαλώνει και να μικραίνει. Γινόταν κόκκινος όταν αγαπούσε, κίτρινος όταν γελούσε και μαύρος όταν τον κατέκλυζαν στενόχωρες σκέψεις. Κάποιοι όμως τον ζήλευαν πολύ για τις άπειρες δυνατότητες του. Κατάφεραν λοιπόν να πείσουν το βασιλιά να τον φυλακίσει. Ο νους ζούσε φυλακισμένος και λυπημένος μέχρι που εμφανίστηκε ένα μικρό, κόκκινο πουλί που του θύμισε τι μπορούσε να κάνει. Μεταμορφώθηκε σε πουλί , δραπέτευσε και από τότε πετάει ελεύθερος και δε φυλακίζεται!

Μετά την ανάγνωση του παραμυθιού ο καθένας μεταμόρφωσε το νου του σε ότι φαντάστηκε… Πήρε τη μορφή φιδιού, καρδιάς ,πεταλούδας, κύκλου κοκ…

Ζωγραφίσαμε ότι μας έκανε εντύπωση…

Στη συνέχεια αναφερθήκαμε στη Βάσω Κατράκη. Μιλήσαμε για την Τέχνη της, μέσω της οποίας εξέφραζε τη δυστυχία και τον αγώνα των φτωχών ανθρώπων και για τα βότσαλα που ζωγράφιζε ως εξόριστη στη Γυάρο. Παραλληλίσαμε το νου της με το νου του παραμυθιού , ο οποίος παρέμεινε ελεύθερος παρά την εξορία και τις διώξεις. Παρατηρήσαμε μερικά από τα βότσαλα που έφτιαξε και φτιάξαμε κι εμείς τα δικά μας.

Φυσικά στο τέλος ακούσαμε το τραγούδι ‘αερικό’ του Θανάση Παπακωνσταντίνου.

Όσες κι αν χτίζουν φυλακές

κι αν ο κλοιός στενεύει

ο νους μας είναι αληταριό

πάντα θα δραπετεύει…