Το τραγούδι των χρωμάτων
Ολοκληρώνοντας τις δράσεις μας με τίτλο “Το χρώμα στην τάξη μας”, φτιάξαμε ένα βίντεο με το τραγούδι και διάφορες φωτογραφίες από τις σχετικές δράσεις. Μέρος από αυτές στηρίζονταν στο τραγούδι των Βαλεντίνη Παυλίδου και Παγκράτη Παυλίδη, με τίτλο “Το τραγούδι των Χρωμάτων”. Το τραγούδι τέλους το τραγουδούν τα παιδιά του 2ου & 3ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου […]
Μια καρδούλα για τον πατέρα!
Η τελευταία εργασία μας για την φετινή χρονιά, στο ολοήμερο πρόγραμμα. Περισσότερα για την δράση μπορείτε να δείτε εδώ
Πρόσκληση για τελετή λήξης
Μια ακόμα χρονιά ολοκληρώνεται. Τα νηπιαγωγεία μας, το 2ο και 3ο Πειραματικά Νηπιαγωγεία (ενταγμένα στο ΑΠΘ), αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε μια κοινή γιορτή, θέλοντας να αναδείξουμε την πολύ όμορφη συνεργασία που προσπαθήσαμε να έχουν από την αρχή της χρονιάς, τόσο στο εκπαιδευτικό, όσο και στο διοικητικό κομμάτι. Περισσότερα μπορείτε να δείτε εδώ
5η Ενδοσχολική Επιμόρφωση
5ο Σεμινάριο Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης Σας προσκαλούμε στο 5ο Σεμινάριο Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης (3 ωρών) που έχει προγραμματιστεί από το 2ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο (ενταγμένο στο Α.Π.Θ.) και το 3ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο (ενταγμένο στο Α.Π.Θ.) την Πέμπτη 26/05/2022 και ώρα 18.30–20.30. Θέμα σεμιναρίου: «Επαναπροσδιορίζοντας τη θέση και το ρόλο τηςαξιολόγησης στο νηπιαγωγείο: Συμμετοχικές πρακτικές και αναδυόμενες προκλήσεις»Εισηγήτρια: Δρ […]
Πιλοτική εφαρμογή των νέων Π.Σ
Τα παιδιά μας δουλέψανε …πιλοτικά. Είμαστε ένα από τα νηπιαγωγεία που φέτος δοκιμάστηκε το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο και αυτό θα συνεχίσει και για δεύτερη χρονιά-του χρόνου!. Τα αποτελέσματα θα παρουσιαστούν σε επιμορφωτικά σεμινάρια προς όλους τους εκπαιδευτικούς, που ξεκινάνε το Σεπτέμβρη! Εδώ θα αναρτήσουμε τον κήπο μας, δηλαδή την τελευταία δράση των […]
Εβδομάδα Κώδικα 2021-22
code week: συμμετείχαμε, παίξαμε, φτιάξαμε κώδικες και …βραβευτήκαμε! Μουσιάδου Ειρήνη
Η απλώστρα μας
Στην απλώστρα μας, τόσον καιρό, ποστάρουμε κάτι που μάθαμε. Είναι μια τεχνική της διαφοροποιημένης διδασκαλίας που εφαρμόσαμε φέτος, πρώτη φορά! Η επίγνωση του “τι ξέραμε, τι μάθαμε, τι θέλουμε να μάθουμε” είναι σημαντική! Η απλώστρα μας λοιπόν γεμίζει σιγά σιγά! Μουσιάδου Ειρήνη