Το νηπιαγωγείο μας φέτος για πρώτη χρονιά συμμετείχε στο πρόγραμμα etwinning “Christmas Exchange Cards Project 2024-2025 “, όπου σχολεία από όλη την Ελλάδα και από διάφορες Ευρωπαϊκές χώρες συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα ανταλλαγής χριστουγεννιάτικων καρτών. Η κύρια ιδέα του project ήταν η ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων καρτών, επιπλέον οι μαθητές γνώρισαν χριστουγεννιάτικα έθιμα , γνώρισαν πως είναι
Φέτος για πρώτη φορά οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας, συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα κατόπιν προτροπής της Σχολικής Συμβούλου Εκπαίδευσης της Γ΄Αθήνας κας Ε. Ναούμ. Στη συγκεκριμένη δραστηριότητα συνδέθηκαν σχολεία από διάφορες περιοχές της Ελλάδας. Η δραστηριότητα συνδέθηκε διαθεματικά με το εργαστήριο δεξιοτήτων “Κάθε αλλαγή μια φωτεινή αρχή”. Το συγκεκριμένο εργαστήριο προωθεί
Φέτος είχαμε τη χαρά να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα όπως γνωρίζαμε πριν την εποχή του Covid-19. Αρχικά, φτιάξαμε μια διακτίνωση όπου τα παιδιά ανέφεραν ότι γνωρίζουν για τα Χριστούγεννα. Διαβάσαμε την ιστορία της Γέννησης και άλλες με τον Άγιο Βασίλη και τα καλικατζαράκια. Επίσης κάθε παιδί σειροθέτησε την ιστορία της γέννησης και αφηγήθηκε την ιστορία με
Στα πλαίσια της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας στη μεταπτυχιακή εργασία της Υπεύθυνης Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΠΕ. Γ΄ Αθήνας κας Ελένης Νιάρχου με θέμα “E- mentoring στην Εκπαίδευση” επεξεργαστήκαμε με τα παιδιά τους 17 Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη. Το 2015 στη συνεδρίαση των Ηνωμένων Εθνών αποφασίστηκε να τεθούν 17 Στόχοι οι οποίοι θα πρέπει να επιτευχθούν
Δραστηριότητες για τη θεματική ενότητα ” Οι Πεταλούδες”. Χρησιμοποιείται η εφαρμογή Padlet.
Μετά το Πάσχα ασχοληθήκαμε λίγο παραπάνω με την Άνοιξη καθώς ο καιρός ως τότε θύμιζε πιο πολύ φθινόπωρο.. Παρατηρήσαμε εικόνες από λουλούδια αλλά και λουλούδια που μας έφερναν οι μικρές μας ρομαντικές μαθήτριες ως τρυφερό δώρο, παρατηρήσαμε και γράψαμε λέξεις, μάθαμε το Γ όπως γαρύφαλλο, μετρήσαμε λουλούδια και αντιστοιχίσαμε με αριθμούς, παίξαμε κινητικά παιχνίδια και
Πρόσφατα με τη συμβολή όλων των γονέων στην αποκριάτικη λαχειοφόρο που πραγματοποίησε ο Σύλλογος Γονέων του Νηπιαγωγείου μας καταφέραμε να αγοραστούν δύο μελισσούλες BEE BOT. Οι συγκεκριμένες μελισσούλες εισάγουν τα παιδιά στη ρομποτική και στη γλώσσα προγραμματισμού logo. Τα παιδιά χρειάζεται να πραγματοποιήσουν συλλογισμούς για να οδηγήσουν τη ¨μέλισσα” στο τετράγωνο που επιθυμούν. Παράλληλα βελτιώνουν
Ενόψει της εορτής του Ευαγγελισμού και της επετείου της 25ης Μαρτίου 1821 ασχοληθήκαμε με τα παιδιά με ποικίλες δραστηριότητες. Αρχικά έγινε μια μικρή διερεύνηση ως προς το τι γνωρίζουν τα παιδιά σχετικά. Διαβάσαμε την ιστορία του ευαγγελισμού της Θεοτόκου και εξηγήσαμε τι σημαίνει η λέξη “ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ”. Παρατηρήσαμε εικόνες των ηρώων της Ελληνικής Επανάστασης και μάθαμε
Στα πλάισια της εποχής του Χειμώνα επεξεργαστήκαμε διάφορες θεματικέςγια όπως τι γνωρίζουμε ότι συμβαίνει στη φύση το χειμώνα ( όλοι είπαν χιονίζει και κάνει κρύο).
Για αυτό αφού παρατηρήσαμε εικόνες του χειμώνα με χιονισμένα τοπία συνθέσαμε τη λέξη ΧΙΟΝΙ. Επίσης μάθαμε σύνθετες λέξεις με τη λέξη χιόνι όπως χιονόνερο ή χιονόμπαλα χρησιμοποιώντας εποπτικό υλικό.
Το φθινόπωρο είναι μια υπέροχη εποχή, με πολλά θέματα που ενθουσιάζουν τα παιδιά. Αρχικά, ασχοληθήκαμε με την σπορά. Τι εργασίες κάνουν αυτή την εποχή οι αγρότες, πώς γινόταν το όργωμα και η σπορά στο παρελθόν και πώς στη σημερινή εποχή, παίξαμε μουσικοκινητικά παιχνίδια, μάθαμε τραγούδια, γνωρίσαμε διάφορους σπόρους, τους ξεχωρίσαμε και τους φυτέψαμε σε κεσεδάκια,
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, γιορτάσαμε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 με μεγάλη περηφάνεια και χαρά. Μιλήσαμε για τα γεγονότα, είδαμε εικόνες, μάθαμε τραγούδια, μιλήσαμε για τις αρνητικές συνέπειες του πολέμου και τα οφέλη της ειρήνης. Μάθαμε το Ο του ΟΧΙ και παίξαμε με την λέξη ΟΧΙ, ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε μια ωραία πρόσκληση για
