Συμμετοχή των νηπιαγωγών στο επιμορφωτικό σεμινάριο που διοργάνωσε η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών Ιωαννίνων κ. Τάλλου Κωνσταντίνα, με εισηγητή τον κ. Μπούρα, Διδάκτορα Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας.

Υλοποιήθηκε σήμερα Παρασκευή 12/12 ενδοσχολική επιμόρφωση για τις εκπαιδευτικούς του 3ου Νηπαιγωγείου Ιωαννίνων με θέμα την ψηφιακή αφήγηση με χρήση του εργαλείου storyjumper.

Εισηγήτρια ήταν η κα Κατσαρού Βασιλική, Επιμορφώτρια ΤΠΕ Β’ Επιπέδου, Διδάσκουσα στην ΑΣΠΑΙΤΕ το Μάθημα της Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας.

Τον μήνα Φεβρουάριο το εκπαιδευτικό προσωπικό του 3ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων συμμετείχε σε μια σειρά επιμορφωτικών σεμιναρίων που οργανώθηκαν από την περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ηπείρου και των Δικτών Φιλαναγνωσίας και Ψηφιακών Εργαλείων

Την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2024 και ώρα 4:00-7:00 μ.μ. θα διεξαχθεί Διασχολική επιμόρφωση – Ημερίδα στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του 27ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων με θέμα: ¨Πρώτες Βοήθειες” και εισηγητή τον Διευθυντή του Τμήματος Επειγόντων Περιστατικών του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Ιωαννίνων, κο Κιτσάκο Αθανάσιο.

Η Ημερίδα συνδιοργανώνεται από το 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων, το 27ο Δημοτικό σχολείο Ιωαννίνων, τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, το 1ο Δημοτικό σχολείο Ιωαννίνων,  το 16ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων, το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ανατολής και το 1ο Νηπιαγωγείο Μαρμάρων.

Το 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων συμμετέχει την τρέχουσα σχολική χρονιά 2024-2025 σε δύο Δίκτυα Μάθησης: στο Δίκτυο Φιλαναγνωσίας και στο Δίκτυο Ψηφιακών εργαλείων, τα οποία συντονίζει η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών και έχει συμμετάσχει ήδη στις παρακάτω επιμορφώσεις:

Πρώτη ενδοσχολική επιμόρφωση για το σχολικό έτος 2024-2025 με θέμα “Διαφοροποιημένη Διδασκαλία στο Νηπιαγωγείο”. 

Ευχαριστούμε θερμά την κα Τάλλου Κωνσταντίνα, Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών Ιωαννίνων για την εισήγηση του θέματος και την εποικοδομητική συζήτηση που ακολούθησε.

Η διαφοροποιημένη διδασκαλία στο νηπιαγωγείο είναι σημαντική, καθώς προσαρμόζεται στις ατομικές ανάγκες και ρυθμούς κάθε παιδιού. Ενισχύει τη μάθηση, προάγει την αυτοπεποίθηση και ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα σε ένα συμπεριληπτικό περιβάλλον.

Η διαφοροποιημένη διδασκαλία είναι μια εκπαιδευτική προσέγγιση που προσαρμόζει τη διδασκαλία στις διαφορετικές ανάγκες, ικανότητες, ενδιαφέροντα και μαθησιακούς ρυθμούς των μαθητών. Στόχος της είναι να παρέχει ευκαιρίες μάθησης που να ανταποκρίνονται στις ατομικές ιδιαιτερότητες του κάθε μαθητή, ώστε όλοι να μπορέσουν να επιτύχουν με τον δικό τους τρόπο. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από τη χρήση ποικίλων μεθόδων διδασκαλίας, υλικού και δραστηριοτήτων, προσφέροντας έτσι διαφορετικά μονοπάτια για την κατάκτηση των ίδιων μαθησιακών στόχων.