Απρίλιος – Μάιος

Τα σκουπίδια του ενός είναι ο θησαυρός του άλλου!»

Με αυτή τη συνεργατική δραστηριότητα, οι μαθητές εξερεύνησαντη σημασία της ανακύκλωσης και της προστασίας του περιβάλλοντος μέσα από τη δημιουργικότητα και την ομαδική εργασία.

Κάθε σχολείο εργάστηκε σε ομάδες για να δημιουργήσει ένα πρωτότυπο έργο τέχνης χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, όπως πλαστικό, χαρτί, χαρτόνι ή ύφασμα. Οι μαθητές ενθαρρύνονται να σκεφτούν δημιουργικά και να μεταμορφώσουν καθημερινά «απορρίμματα» σε όμορφες και ουσιαστικές κατασκευές που θα μεταφέρουν ένα ισχυρό μήνυμα για την προστασία του περιβάλλοντος.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά ανέπτυξαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση,  καλλιέργησαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, ενίσχυσαν τις δεξιότητες συνεργασίας και κατανόησαν ότι πολλά υλικά μπορούν να αποκτήσουν μια νέα ζωή αντί να καταλήξουν στα σκουπίδια. ♻️🌍🎨✨

Δείτε τις δημιουργίες στον ακόλουθο σύνδεσμο:

https://digipad.app/p/1650333/cfd6ff2962d828

Εμείς φτιάξαμε ένα σκιάχτρο

  Screenshot 8

και κούκλες (από πλαστικά μουκάλια και ντενεκεδάκια αλουμινίου), τις οποίες και ζωγραφίσαμε

cea91c7e 3f21 4d62 90b2 ffa54ffdd3ff

 

80f089d5 6306 496c a63a f1f8da9c3ca6

Επίσης όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία δημιούργησαν ευφάνταστες στολές από ανακυκλώσιμα υλικά, όπως απεικονίζονται στον παρακάτω σύνδεσμο

https://www.canva.com/design/DAHFXGK5oYY/sDuzvA734kK1E4NSpBgR5g/edit?utm_content=DAHFXGK5oYY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Εμείς χρησιμοποιήσαμε πλαστικές σακκούλες, μπουκάλια, καπάκια, χαρτόκουτα, εφημερίδες. Φωτογραφηθήκαμε και κάναμε τη φωτό μας καρικατούρα χρησιμοποιώντας τον ψηφιακό μας βοηθό το chatgpt.

Screenshot 2 4

Κοινός χάρτης για εικονική περιήγηση – Καλώς ήρθατε στη χώρα μας

Οι εταίροι του έργου συνεργάστηκαν για τη δημιουργία ενός κοινού διαδραστικού χάρτη, μέσω του οποίου κάθε σχολείο παρουσιάζει την πόλη του.

https://www.google.com/maps/d/edit?hl=cs&mid=1VrIXnFFSCgMKetjCe5qZhwscJQaNvA4&ll=50.60631618499818%2C13.436733599999998&z=18

 

Με μεγάλη χαρά και συμμετοχή πραγματοποιήθηκε σήμερα στο 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων η δράση με τίτλο «Day4all – Ημέρα για Όλους», μια ανοιχτή γιορτή δημιουργίας, συνεργασίας και εξωστρέφειας, με στόχο τη διάχυση των εκπαιδευτικών δράσεων και πρωτοβουλιών του σχολείου μας στην τοπική κοινωνία.

Στην αυλή του σχολείου φιλοξενήθηκε έκθεση έργων των νηπίων, όπου παρουσιάστηκαν ομαδικές και ατομικές δημιουργίες από ποικίλες εκπαιδευτικές δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Τα έργα των παιδιών ανέδειξαν τη φαντασία, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη βιωματική μάθηση που καλλιεργούνται καθημερινά στο νηπιαγωγείο.

Screenshot 2 1 Screenshot 3 2 viber image 2026 05 22 17 50 04 477 viber image 2026 05 22 17 51 27 901

viber image 2026 05 22 17 49 24 869 viber image 2026 05 22 17 51 07 708 viber image 2026 05 22 17 52 42 686 viber image 2026 05 22 17 49 46 525 viber image 2026 05 22 19 00 53 169 viber image 2026 05 22 19 02 34 018

viber image 2026 05 22 19 07 27 866 viber image 2026 05 22 19 07 46 672 viber image 2026 05 22 19 07 06 947

Screenshot 2 2    Screenshot 3 3

Παράλληλα, οργανώθηκε μια μικρή «λαϊκή αγορά», στην οποία παρουσιάστηκαν και διατέθηκαν προϊόντα του σχολικού κήπου, όπως λαχανικά, βότανα και αρωματικά φυτά, που καλλιέργησαν με φροντίδα τα ίδια τα παιδιά. Επιπλέον, παρουσιάστηκαν χειροποίητες δημιουργίες που κατασκευάστηκαν στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου, όπως σαπούνια, κεραλοιφές και κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά.

Μέσα από τις δράσεις αυτές, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η βιωσιμότητα, η επαναχρησιμοποίηση, η ανακύκλωση, η φυσική φροντίδα και η κυκλική οικονομία, αναπτύσσοντας παράλληλα δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και ενεργού συμμετοχής.

Η δράση αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία σύνδεσης του σχολείου με την τοπική κοινωνία, ενισχύοντας την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, τη συμμετοχικότητα και την ενεργό πολιτειότητα από την προσχολική ηλικία.

Ευχαριστούμε θερμά γονείς, εκπαιδευτικούς και όλους όσοι στήριξαν και συμμετείχαν στη δράση, συμβάλλοντας στην επιτυχία αυτής της ξεχωριστής ημέρας.

viber image 2026 05 22 18 19 34 891 1

viber image 2026 05 22 18 21 21 717 viber image 2026 05 22 11 31 03 599 viber image 2026 05 21 15 54 58 240 viber image 2026 05 22 18 22 55 187viber image 2026 05 22 18 23 24 598 viber image 2026 05 22 19 14 34 998viber image 2026 05 22 19 14 44 388viber image 2026 05 22 19 14 56 872viber image 2026 05 22 19 15 13 048viber image 2026 05 22 19 15 27 639viber image 2026 05 22 19 15 40 068viber image 2026 05 22 19 15 51 276viber image 2026 05 22 19 16 02 295

Με πολλή χαρά φτιάξαμε λαχταριστά σπανακοπιτάκια χρησιμοποιώντας φρέσκο σπανάκι, κρεμμυδάκια και αρωματικά μυρωδικά από τον σχολικό μας κήπο!

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μαζέψουν τα υλικά, να τα μυρίσουν, να τα επεξεργαστούν και να συμμετέχουν ενεργά στην παρασκευή της συνταγής. Μέσα από τη δράση αυτή κατανοήσαμε τη σημασία της υγιεινής διατροφής, της κατανάλωσης φρέσκων λαχανικών και της αξίας των φυσικών προϊόντων που μας προσφέρει η γη.

Η διαδικασία έγινε αφορμή για συζήτηση γύρω από τις βιταμίνες και τα οφέλη των λαχανικών για τον οργανισμό μας.

Και φυσικά… το πιο όμορφο μέρος ήταν  τα ζεστά, μυρωδάτα σπανακοπιτάκια μας!

viber image 2026 05 20 14 47 01 573    viber image 2026 05 21 18 36 40 237

viber image 2026 05 21 18 37 20 210    viber image 2026 05 21 18 38 12 957

viber image 2026 05 21 18 35 33 004    viber image 2026 05 21 18 35 14 157

viber image 2026 05 21 18 34 42 274    viber image 2026 05 21 18 34 02 418

 

 

Με αφορμή τα αρωματικά φυτά της αυλής και του σχολικού μας κήπου, ζήσαμε μια ξεχωριστή βιωματική εμπειρία γεμάτη αρώματα, γεύσεις και ανακαλύψεις!

Μαζέψαμε χαμομήλι από την αυλή μας, ενώ δύο μαθήτριές μας μάς έφεραν χαμομήλι από το χωριό τους, δίνοντάς μας την ευκαιρία να γνωρίσουμε ακόμη περισσότερο τους θησαυρούς της φύσης.

1 5

Μυρίσαμε δυόσμο, χαμομήλι, δεντρολίβανο και λεβάντα, φυτά που καλλιεργούνται στον κήπο και την αυλή μας, και συζητήσαμε για τις ευεργετικές τους ιδιότητες.
Το χαμομήλι βοηθά στη χαλάρωση και την ηρεμία.
Ο δυόσμος είναι γνωστός για τη δροσερή του μυρωδιά και τις ευεργετικές του ιδιότητες για το πεπτικό σύστημα.
Η λεβάντα συμβάλλει στη χαλάρωση και δημιουργεί αίσθημα ευεξίας.
Το δεντρολίβανο ξεχωρίζει για το υπέροχο άρωμά του και θεωρείται ότι τονώνει τη μνήμη και τη συγκέντρωση.

Στη συνέχεια, φτιάξαμε το δικό μας αφέψημα χαμομηλιού και συζητήσαμε τι θα χρειαστούμε για την παρασκευή του.

6 2

Τα παιδιά έκαναν υποθέσεις για το χρώμα που θα αποκτήσει το αφέψημα, αλλά και για το αν το μέλι θα διαλυθεί στο ζεστό νερό.

viber image 2026 05 18 18 33 54 526    viber image 2026 05 18 18 33 54 499

Μέσα από τη συζήτηση επεκταθήκαμε σε απλά πειράματα και παρατηρήσεις σχετικά με τις ουσίες που διαλύονται και εκείνες που δεν διαλύονται, συνδέοντας τη βιωματική εμπειρία με τη διερεύνηση και τη μάθηση.

1 6      3 4 4 3

Με μεγάλη χαρά συμμετείχαμε στο 4ο Φεστιβάλ STEM 2026, στην κατηγορία Νηπιαγωγείο, παρουσιάζοντας τη δική μας πίστα με θέμα “Από τις συμβατικές μορφές ενέργειας στην Τεχνητή Νοημοσύνη”🔥
Το Φεστιβάλ διεξήχθη στα Αρσάκεια σχολεία Ιωαννίνων.
🌱🔥«Η ιδέα ήταν η πορεία της ενέργειας από τις παραδοσιακές μορφές έως τις σύγχρονες “έξυπνες” τεχνολογίες, ανακαλύπτοντας πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να συμβάλει στην εξοικονόμηση ενέργειας και στη δημιουργία ενός πιο βιώσιμου μέλλοντος.»
🌱🔥Για παράδειγμα, «τα έξυπνα» φώτα ανοίγουν μόνο όταν υπάρχει κάποιος στον χώρο.
🌿💡Η ΤΝ μπορεί να «υπολογίζει» πότε έχει περισσότερο ήλιο ή αέρα ώστε να λειτουργούν καλύτερα τα φωτοβολταϊκά και οι ανεμογεννήτριες.
🌿💡Χρησιμοποιείται σε έξυπνα σπίτια και πόλεις.
🌿💡Ρυθμίζει τη θέρμανση, τον φωτισμό και τις συσκευές για εξοικονόμηση ενέργειας.
Screenshot 3 1 viber image 2026 05 17 19 37 06 789 viber image 2026 05 17 19 51 36 353 viber image 2026 05 17 20 45 53 151 viber image 2026 05 17 20 45 53 237 viber image 2026 05 17 20 45 54 246 viber image 2026 05 17 20 45 53 213 viber image 2026 05 17 20 45 54 197

Το  3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων σε συνεργασία με το 27ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων υλοποίησε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-2026 Σχέδιο Δράσης με τίτλο:« Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό». Ευχαριστούμε θερμά την Διευθύντρια του 3ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων  Κα Κατσαρού Βασιλική και τις εκπαιδευτικούς του, τον Διευθυντή του 27ου Δημοτικού Σχολείου Κο Γεωργίτση Νικόλαο και τις εκπαιδευτικούς  της Αγγλικής Γλώσσας των τάξεων  Β,Γ,ΣΤ , Κα Ουρανία Στεργίου, της Μουσικής Κα Καλογιάννη Αικατερίνη, της Θεατρολογίας Κα Κορτέσα Διονυσία  της Πληροφορικής Κα Τζιοβάρα Βασιλική  και τον εκπαιδευτικό της Γ1 τάξης Κο Ρόζο Αριστείδη του 27ου  δημοτικού σχολείου για την πολύτιμη βοήθειά τους και συνεργασία , τους γονείς των σχολείων  και φυσικά τους  μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων και του 27ου Δημοτικού σχολείου όπου με τη συνεργασία και τη θετική αλληλεπίδραση μεταξύ τους, τη δημιουργικότητα και το κέφι τους έφτιαξαν μια πολύχρωμη παρέα αγάπης χαράς και δημιουργίας και βοήθησαν στην υλοποίηση  και ολοκλήρωση του Σχεδίου Δράσης.

Enas Gatos mia fora Schedio Drashs se synergasia toy 3oy Nhpiagogeioy Ioanninon kai toy 27oy Dhmotikoy Scholeioy Omalh Metabash ton Nhpion sto DhmotikoEnas gatos mia foraOi 12 THeoi toy Olympoy mas episkeptontai sto 3o Nhpiagogeio Sta plaisia ylopoihshs toy Schedioy Drashs Omalh metabash ton Nhpion sto Dhmotiko Scholeio 1Ta paidia toy dhmotikoy scholeioy tragoydane ta kalanta ton christoygennon kai ta paidia toy Nhpiagogeioy toys prosferoyn CHristoygenniatikes kataskeyesTa paidia toy Nhpiagogeioy kai toy Dhmotikoy pantreyoyne ton kaboyra gyro apo tis paradosiakes TzamalesSynergatikh omadikh zografia apo toys mathhtes toy Nhpiagogeioy kai toy Dhmotikoy sta plaisia eortasmoy Panellhnias Hmeras kata ths scholikhs bias kai toy ekfobismoy Ta paidia toy 3oy Nhpiagogeioy kai toy 27oy Dhmotikoy Scholeioy synergazontai kai paizoyn allhlepidrontas metaxy toys pshfiko pazl

Ηλεκτρονική τάξη του Πανελλήνιου σχολικού δικτύου


Λήψη αρχείου

 

Screenshot 3 viber image 2026 05 14 18 05 22 856viber image 2026 05 14 18 05 21 499