Ένα κουτί μεταμορφώνεται σε….
Ένα πολύ ωραίο και δημιουργικό project προέκυψε από τα παιδιά! Τι μπορώ να κάνω με ένα χαρτόκουτο; Ενθουσιασμός μεγάλος, ιδέες πολλές.. κάποιες από αυτές ήδη τις υλοποιήσαμε. Τα χαρτόκουτα έγιναν: κάδος ανακύκλωσης, γραμματοκιβώτιο του Άι- Βασίλη, μια πολύ ωραία κορνίζα για φωτογραφίες, ένα τζάκι για το σκηνικό της γιορτής μας, μια κυψέλη που φυλάει τα σημαντικά και τα λιγότερα σημαντικά ,που γίνονται στην τάξη μας και που θα πρέπει να λέμε πάντα στις κυρίες, το σχολείο μας που σαν νεραϊδάκια ενωμένα το σηκώνουμε όλοι ψηλά( με αφορμή το βιβλίο «το φτερό της φιλίας»).Έγινε ένα μικρό χωριό με πολλά διαφορετικά σπιτάκια (κάθε ομάδα με υλικά που επίλεξε έφτιαξε το δικό της σπίτι και όλοι μαζί το χωριό!),μια φωλίτσα για τα πουλάκια-ζωάκια τώρα το Χειμώνα …και σίγουρα δεν τελειώσαμε εδώ…..
μπράβο παιδιά !!
Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό: “Εγώ από δω..εσύ από κει.. μια Ελλάδα όλοι μαζί!”
Η αγωνία και η προσμονή μεγάλη! Στις 19 Ιανουαρίου ετοιμαστήκαμε για την πρώτη μας συνάντηση. Μανούλες μας συνόδευσαν σε αυτή μας την επίσκεψη. Όταν φτάσαμε ,παίξαμε με τα παιδιά ένα παιχνίδι γνωριμίας. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με την Ελλάδα και τα 9 διαμερίσματα της. Ποια είναι; Σε ποιο ζούμε εμείς; Ένας χάρτης παλιός μας βοήθησε με τη μορφή παζλ να ανασυνθέσουμε τη χώρα μας. Χτύπησε κουδούνι …φαγητό στην αυλή και παιχνίδι με τους νέους φίλους μας! Τέλεια!!
Πότε θα έρθουμε ξανά κυρία; Περιμένουμε με αγωνία την επόμενη συνάντησή μας….
ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Πιστοποιητικό υιοθεσίας 2025-26
Θεατρικές παραστάσεις στο σχολείο μας το 2025-2026
Η παρακολούθηση θεατρικής παράστασης στο σχολείο έχει πολλά και σημαντικά οφέλη για τους μαθητές, τόσο παιδαγωγικά όσο και κοινωνικά επειδή το θέατρο δεν ψυχαγωγεί απλά τα παιδιά αλλά είναι ένα μέσο που βοηθά στην ολόπλευρη ανάπτυξή τους. Ενδεικτικά οφέλη είναι:
- Η καλλιέργεια της φαντασίας και της δημιουργικής σκέψης μέσα από χαρακτήρες, σύμβολα και ιστορίες.
-
Ενίσχυση της γλωσσικής ανάπτυξης (λεξιλόγιο, κατανόηση προφορικού λόγου, αφήγηση).
-
Σύνδεση με το αναλυτικό πρόγραμμα, π.χ. λογοτεχνία, ιστορία, κοινωνική αγωγή.
-
Κριτική σκέψη, καθώς οι μαθητές μαθαίνουν να ερμηνεύουν μηνύματα και νοήματα.
-
Ανάπτυξη ενσυναίσθησης, καθώς τα παιδιά μπαίνουν στη θέση των ηρώων.
-
Ασφαλής επαφή με συναισθήματα (χαρά, φόβος, λύπη) μέσα από την τέχνη
- Η επαφή με το θέατρο ως μορφή τέχνης και πολιτισμού.
-
Ανάπτυξη αισθητικής παιδείας και αγάπης για τις τέχνες από μικρή ηλικία.
Έτσι παρακολουθήσαμε παραστάσεις όπως κουκλοθέατρο “Στο Δάσος”, ” Η Ντενεκεδούπολη” αλλά και παραστάσεις όπως “Ο μικρός πρίγκιπας”
Η θεατρική ομάδα “Παραμυθωνία” στο σχολείο μας με μια εξαιρετική παράσταση ” Μ’ αρέσει να’μαι εγώ”, για την αποδοχή της διαφορετικότητας και του εαυτού μας!
2025-2026 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων Ευ ζην – Ζω Καλύτερα “Μαθαίνω με τα μάτια της καρδιάς”
Συνέχεια των εργαστηρίων μας η Διαφορετικότητα. Όλοι ίδιοι μα και διαφορετικοί! Τι είναι η διαφορετικότητα; Ας κοιτάξουμε γύρω μας, τους φίλους μας …είμαστε ίδιοι; Υπάρχουν διαφορετικοί άνθρωποι γύρω μας; Με αφορμή την ημέρα ΑΜΕΑ έγιναν μια σειρά από δράσεις στο σχολείο μας διαβάσαμε, είδαμε βίντεο ,παίξαμε βιωματικά αλλά δεν τελειώσαμε…. συνεχίζουμε ..
Με τη βοήθεια του ” Μικρού Πρίγκιπα” ταξιδέψαμε και εμείς και τα είδαμε όλα διαφορετικά με τα μάτια της καρδιάς, ψάχνοντας το δικό μας αστέρι! Γιατί περπατώντας κοιτάζοντας και αποδεχόμενοι τη διαφορετικότητα θα φτάσουμε όσο πιο ψηλά μπορούμε!!!
Φθινόπωρο στο σχολείο μας
Κάποιες από τις δράσεις που έγιναν στο νηπιαγωγείο μας το Φθινόπωρο ήταν ο εορτασμός της ημέρας ζώων με καλεσμένη την κ. Χριστίνα κτηνίατρο που για άλλη μια φορά αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας και παρέα με τη μικρή Αμάντα( ένα από τα σκυλάκια της οικογένειας) απάντησε σε πολλές ερωτήσεις των παιδιών, μας μίλησε για τη φροντίδα και την προστασία των μικρών φίλων μας!
Τα παιδιά έγραψαν ένα πολύ ωραίο ποίημα για τα ζωάκια και της το χάρισαν για να το βάλει στο ιατρείο της. την ευχαριστούμε πάρα πολύ!
Γιορτάσαμε με μεγάλη χαρά και περηφάνια την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, κάναμε τις κατασκευές μας, είπαμε τα ποιήματά μας τραγουδήσαμε , παρελάσαμε όλο καμάρι ως νοσοκόμες και στρατιώτες, πήραμε το πιο δυνατό χειροκρότημα από τους παρευρισκόμενους γονείς!
Την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου τιμήσαμε και φέτος αναφερόμενοι στα γεγονότα, κάνοντας τις κατασκευές μας. διαβάζοντας παραμύθια όπως <<Η κυρά Δημοκρατία>>, <<Στο δάσος>>, η μελισσούλα μας οδήγησε τα παιδιά στο Πολυτεχνείο να καταθέσουν το λουλούδι τους, και τέλος παίξαμε κουκλοθέατρο την <<Ντενεκεδούπολη>>
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ Ε.Δ.Υ. – Ο ρόλος της ψυχολόγου και της κοινωνικής λειτουργού στο σχολείο μας
Ένα επίκαιρο παραμύθι “Sticman” ή αλλιώς ” Ο Ξυλαράκης”
Είναι και χριστουγεννιάτικο παραμύθι. Το ταξίδι του Ξυλαράκη, γεμάτο περιπέτειες η επιστροφή στην οικογένειά του , με την αλλαγή των εποχών, η γιορτή των Χριστουγέννων, τα συναισθήματα που νιώθει κι ο Άγιος Βασίλης φίλος και βοηθός. Το διαβάσαμε και το επεξεργαστήκαμε, το ζωντανέψαμε με παντομίμα.





























