Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, το νηπιαγωγείο μας στις 17 Νοεμβρίου το απόγευμα, διοργάνωσε επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Μαζί στο σχολείο μας: χτίζουμε παίζοντας, μια ομάδα συνεργασίας». Η δράση απευθυνόταν σε νηπιαγωγούς και γονείς και είχε ως στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας, μέσα από τη συστηματική αξιοποίηση του παιχνιδιού ως παιδαγωγικού μέσου.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, ο εισηγητής–εμψυχωτής κ. Θεοδώρου παρουσίασε με παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο, σύγχρονες
Θεατρική απόδοση ιστορίας και παιχνίδια ενδυνάμωσης της ομάδας
παιδαγωγικές προσεγγίσεις, πρακτικές εφαρμογές και παραδείγματα δραστηριοτήτων που προάγουν τη συνεργατική μάθηση και συμβάλλουν στη δημιουργία ενός υποστηρικτικού και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.
Βιωματικές δραστηριότητες συνεργασίας κι έκφρασης
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Μαζί αισθανόμαστε, δημιουργούμε, δουλεύουμε», τα παιδιά έγιναν μια μεγάλη ομάδα δημιουργών και έφτιαξαν το Γκουιτσίνο, ένα πολύχρωμο ψαράκι γεμάτο αποτυπώματα, φαντασία και χαρούμενη διάθεση! Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες, όπως η κοινή ζωγραφική και το παιχνίδι με το πανί, έπαιξαν, συνεργάστηκαν και απόλαυσαν τη χαρά του «μαζί». Όπως και στην ιστορία μας, ανακαλύψαμε πως όταν ενώνουμε τις δυνάμεις μας, όλα γίνονται πιο εύκολα, πιο όμορφα και πιο δυνατά!
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας, τα παιδιά μπήκαν σε έναν κόσμο γεμάτο παιχνίδι και συνεργασία, όπου η ομαδικότητα και η επικοινωνία είχαν τον πρώτο ρόλο! Μέσα από το παιχνίδι με το πανί, τις διαδρομές με τα στεφάνια και το «πλέγμα» με τα νήματα, έτρεξαν, συνεργάστηκαν, γέλασαν και έμαθαν να κινούνται σαν μια μεγάλη ομάδα. Με θετική διάθεση ανακάλυψαν πως όταν δουλεύουμε μαζί, όλα γίνονται πιο εύκολα και πολύ πιο διασκεδαστικά!
Δημιουργήσαμε το «Δέντρο της φιλίας και της αγάπης», στολίζοντάς το με καρδιές όπου τα παιδιά ζωγράφισαν τι μπορούν να κάνουν μαζί με τον φίλο τους, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για τη συνεργασία και τη συνύπαρξη. Μέσα από την ομαδική δραστηριότητα «Τα χεράκια αγαπάνε όταν…», αποτύπωσαν ιδέες για το πώς μπορούν να βοηθούν, να μοιράζονται και να φροντίζουν ο ένας τον άλλον. Τέλος, με την αφίσα για τα δικαιώματα των παιδιών, εξέφρασαν δημιουργικά αξίες όπως η ισότητα, η προστασία και η ελευθερία.
Στο πλαίσιο του «Μαζί αισθανόμαστε», με αφορμή το βιβλίο «Το τερατάκι των χρωμάτων», τα παιδιά μπήκαν σε έναν πολύχρωμο κόσμο συναισθημάτων και μέσα από παιχνίδι σε ομάδες βοήθησαν τα τερατάκια να βρουν τα σωστά συναισθήματα! Έπαιξαν με το BeeBot, αλλά και με παιχνίδι ταξινόμησης, όπου τοποθετούσαν κάθε συναίσθημα στο σωστό τερατάκι, συνεργαζόμενα με χαρά και ενθουσιασμό.
Ο Άγιος Βασίλης έστειλε αποστολές στα παιδιά, επειδή αντιμετώπισε διάφορες δυσκολίες και χρειαζόταν τη βοήθειά τους για να καταφέρει να μοιράσει τα δώρα εγκαίρως! Χωρισμένα σε ομάδες, τα παιδιά ανέλαβαν από μία αποστολή, συνεργάστηκαν, σκέφτηκαν λύσεις και έβαλαν τα δυνατά τους για να ξεπεράσουν κάθε πρόκληση. Με αμείωτο κέφι και ομαδικό πνεύμα, κατάφεραν όλα μαζί να φτάσουν στο επιθυμητό αποτέλεσμα.
Τα παιδιά, χωρισμένα σε μικρές ομάδες, ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο της τέχνης και δημιούργησαν μαζί όμορφα έργα γεμάτα χρώματα και φαντασία. Εμπνευσμένα από την πολυχρωμία και τα ξεχωριστά σχήματα στους πίνακες του Χουάν Μιρό, έφτιαξαν τις δικές τους ομαδικές δημιουργίες, ενώ γνωρίζοντας τους αρλεκίνους του Πάμπλο Πικάσο, κατασκεύασαν τον δικό τους ξεχωριστό αρλεκίνο. Με χαμόγελα, συνεργασία και πολλή φαντασία, ανακάλυψαν πως όταν δουλεύουμε μαζί, μπορούμε να δημιουργήσουμε κάτι πραγματικά ξεχωριστό.
Παρατηρώντας τις γεμάτες κίνηση και έντονα χρώματα μορφές στους πίνακες του Keith Haring, τα παιδιά άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και δημιούργησαν τη δική τους πρωτότυπη ιστορία. Κάθε εικόνα έγινε αφορμή για σκέψη, συζήτηση και συνεργασία, καθώς τα παιδιά ένωσαν τις ιδέες τους και έδωσαν ζωή σε μια ιστορία γεμάτη συναισθήματα, κίνηση και χαρούμενες εικόνες. Μέσα από αυτή τη δράση ανακάλυψαν πως η τέχνη μπορεί να μιλήσει και να μας βοηθήσει να δημιουργούμε μαζί.
Εμπνευσμένα από το βιβλίο Το Τείχος, το οποίο επεξεργαστήκαμε στην τάξη, τα δύο τμήματα συνεργάστηκαν και δημιούργησαν το δικό τους «Τείχος της Συνεργασίας». Χρησιμοποιώντας τους κύβους, κάθε παιδί αποτύπωσε με ζωγραφιές και λέξεις τι σημαίνει για εκείνο η φράση «συνεργασία είναι…», δίνοντας το δικό του ξεχωριστό μήνυμα. Μέσα από αυτή την κοινή δράση, τα παιδιά ένιωσαν πως όταν ενώνουμε τις σκέψεις και τις προσπάθειές μας, μπορούμε να χτίσουμε όλοι μαζί κάτι όμορφο και σημαντικό.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, όλα τα τμήματα του νηπιαγωγείου συγκεντρωθήκαμε στην αυλή και δημιουργήσαμε μια μεγάλη ομαδική αφίσα με το μήνυμα «Όχι στη βία, ναι στη φιλία». Κάθε παιδί άφησε το αποτύπωμα της παλάμης του πάνω στην αφίσα, στέλνοντας το δικό του μήνυμα αγάπης, αποδοχής και σεβασμού. Η δράση μας ολοκληρώθηκε με τραγούδια αφιερωμένα στη φιλία, γεμίζοντας την αυλή με παιδικές φωνές και όμορφα συναισθήματα.
Ως ολοκλήρωση του σχεδίου δράσης μας, τα παιδιά ενώσαμε τις γροθιές μας και σχηματίσαμε έναν μεγάλο κύκλο, δείχνοντας πως η συνεργασία μάς φέρνει όλους πιο κοντά. Πάνω στο χέρι του κάθε παιδιού υπήρχε μια χρωματιστή καρδιά, σύμβολο αγάπης, φιλίας και σεβασμού, που έδωσε ξεχωριστό νόημα σε αυτή τη συμβολική στιγμή. Με αυτόν τον τρόπο, κλείσαμε το ταξίδι μας κρατώντας το πιο σημαντικό μήνυμα: πως όταν συνεργαζόμαστε με την καρδιά μας, μπορούμε να δημιουργούμε μαζί έναν κόσμο πιο όμορφο για όλους.
Θεατρική απόδοση ιστορίας και παιχνίδια ενδυνάμωσης της ομάδας
