Δώσαμε κι εμείς ένα αρκουδάκι και μια ευχή Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ ΚΑΙ Η ΕΙΡΗΝΗ ΝΑ ΚΕΡΔΙΣΕΙ!!Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στη δράση του χαμόγελου του παιδιού “Το αρκουδάκι μου για σένα”
Φιλοζωική Δράση
Παραδώσαμε στη Φιλοζωική της Αρτέμιδος τρόφιμα και αμπούλες για τα αδεσποτάκια της περιοχής μας και μας περίμενε μια μεγάλη εκπληξη…. Ένας καινούριος φίλος…
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 7ο
Δραστηριότητα 1η
Φτιάξαμε από ανακυκλώσιμα υλικά έναν νερόμυλο και φυσικά τον δοκιμάσαμε με νερό αν λειτουργεί . Δοκιμάζοντας να γυρίσουμε το μύλο διαπιστώσαμε ότι όταν ρίχναμε αρκετή ποσότητα νερού ο μύλος γύριζε γρήγορα ενώ όταν ρίχναμε λίγο νερό ο μύλος γύρναγε αργά έως και καθόλου. Όποτε διαπιστώσαμε πως το νερό έχει δύναμη !Δραστηριότητα 2η
Μετά την λειτουργία του νερόμυλου ζωγραφίσαμε την προσπάθεια μας να γυρίσουμε το μύλο με τη δύναμη του νερού.
EΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 6ο
Δραστηριότητα 1η Γνωριμία με το BEEBOT και παιγνίδι με τον κύκλο του νερού. Τα παιδιά έδιναν εντολές στο ρομπότ και το κατεύθυναν στη ζητούμενη διαδρομή. Δραστηριότητα 2η Παιχνίδι με τον κοχλία του Αρχιμήδη που τον είχαμε αγοράσει απο το μουσείο πειραμάτων.
Αυτή η συλλογή περιέχει 2 φωτογραφίες.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 5ο- ΟΙ ΣΤΑΥΛΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΕΙΑ
Παρακολουθήσαμε στο YouTube έναν από τους πιο γνωστούς άθλους του Ηρακλή , τους στάβλους του Αυγεία, όπου ο Ηρακλής με την ευρεσιτεχνία του κατάφερε να καθαρίσει τα κόπρανα των βοδιών, στρέφοντας τα νερά του ποταμού μέσα από τον στάβλο. Έτσι, κι εμείς για να καταλάβουμε πως τα κατάφερε ο Ηρακλής βγήκαμε έξω στην αυλή και χρησιμοποιήσαμε κόκκους καφέ για τα κόπρανα και φυσικά το λάστιχο του κήπου για ποταμό. Φτιάξαμε ρυάκι για να περάσει το νερό μέσα από το στάβλο και να καθαριστούν τα κόπρανα.
Η μέρα ήταν αφιερωμένη στη βύθιση και επίπλευση στο νερό. Αφού κάναμε υποθέσεις και προβλέψεις για τα αντικείμενα που έριχναν τα παιδιά στο μπολ με το νερό, έβγαζαν συμπέρασματα για το αν θα βυθιστούν ή όχι και στο τέλος καταγράφαμε στον σχετικό πίνακα το αποτέλεσμα.
ΒΡΑΒΕΙΟ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Ακόμη μια βράβευση για το Νηπιαγωγείο μας από τη συμμετοχή στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης “ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ”. Μαζί με το βραβείο μας παραλάβαλε για δεύτερη φορά και τη πράσινη σημαία.
Αυτή η συλλογή περιέχει 2 φωτογραφίες.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3ο ΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΥΜΕ
Δραστηριότητα 1η
Πείραμα με βράσιμο νερού για να δούμε την εξάτμιση, την συμπύκνωση και την συγκέντρωση του νερού.
Δραστηριότητα 2η
Πείραμα με διάφανο μπουκάλι νερού το οποίο το τοποθετήσαμε πάνω στο καλοριφέρ για να δούμε πως λειτουργεί ο κύκλος του νερού.
Πείραμα με αφρό ξυρίσματος
Αφού χωριστήκαμε σε ομάδες βάλαμε σε διάφανα ποτήρια νερό και αφρό ξυρίσματος για να μοιάζουν με σύννεφα και για σταγόνες βροχής ρίξαμε χρώματα ζαχαροπλαστικής!
Δραστηριότητα 3η
Κατασκευή σταγόνας -βιβλιαράκι που διηγείται τον κύκλο του νερού .
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2ο
ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
Δραστηριότητα 1η
Με αφορμή την αφίσα που πήραμε από το μουσείο πειραμάτων για τον κύκλο του νερού ακολούθησε καταιγισμός ιδεών για το νερό, οι οποίες καταγράφτηκαν σε χαρτί. Έπειτα τέθηκε το ερώτημα στα παιδιά πως δημιουργείται η βροχή και μέσα από τη συζήτηση αποτυπώσαμε τον κύκλο του νερού στον μαυροπίνακα. Στο τέλος, κάθε παιδί ζωγράφισε τον κύκλο του νερού σε φύλλο εργασίας.
Δραστηριότητα 2η
Γνωρίσαμε τον κύκλο του νερού μέσα από το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου «Από που σαι ποταμάκι;», το ακούσαμε στο YouTube και σαν τραγούδι.
Δραστηριότητα 3η
Κλείσαμε τη μέρα μας με την ανάγνωση του παραμυθιού « Ο Μπαμπακένιος. Το φαντασμένο σύννεφο».
EΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1ο ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ
Επίσκεψη στο μουσείο πειραμάτων.
Με αφορμή το πρόγραμμα του μουσείου «Μια σταγόνα διηγείται» γνωρίσαμε το νερό μέσα από τις μορφές του, το χημικό τύπο του νερού H2O, κάναμε πειράματα με το νερό σαν μικροί επιστήμονες και είδαμε μέσα από το μικροσκόπιο τους οργανισμούς που ζουν μέσα σε αυτό.
