Με αφορμή την ενασχόλησή μας με το σεισμό, Πυροσβεστική Υπηρεσία Ηγουμενίτσας , επισκέφθηκε το σχολείο μας ύστερα από δική μας πρόσκληση . Ευχαριστούμε θερμά την κ. Αλεξάνδρα Τσιάβου και τον κ. Ευάγγελο Μπέλλο για την παρουσίαση!!!
Η χαρά των μικρών μας μαθητών πολύ μεγάλη όταν αντίκρισαν τους Πυροσβέστες, οι οποίοι τους μίλησαν για το έργο τους , τα μέσα που διαθέτουν και τον εξοπλισμό τους.
Σημαντικές οι πληροφορίες που μετέδωσαν στα παιδιά για τις φυσικές καταστροφές όπως ο σεισμός και τους τρόπους τρόποι προφύλαξης από αυτόν.

Εγινε και άσκηση σεισμού παρουσία τους

Ακολούθησε επίδειξη του πυροσβεστικού οχήματος καθώς και του εξοπλισμού ενός πυροσβέστη. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ρίξουν νερό με τη μάνικα σαν πραγματικοί πυροσβέστες. Το γεγονός τους ενθουσίασε πολύ.

Μπήκαν και στο πυροσβεστικό όχημα και ανάψανε την σειρήνα

Βέβαια δεν παρέλειψαν οι πυροσβέστες  να δείξουν και στις εκπαιδευτικούς τη λειτουργεία των πυροσβεστήρων που βρίσκονται στο νηπιαγωγείο

Τα παιδιά χάρισαν μία κατασκευή και ευχαρίστησαν τους πυροσβέστες για το σημαντικό τους έργο.

Ένα Εργαστήριο Δεξιοτήτων φτάνει στο τέλος του από τη θεματική ενότητα,  Δημιουργώ και καινοτομώ -STEAM -“Σεισμός … και τώρα τι κάνω;” Υποθέσαμε, προβληματιστήκαμε, ερευνήσαμε, ανακαλύψαμε, αποκτήσαμε καινούριες γνώσεις! Μάθαμε για τις φυσικές καταστροφές, γνωρίσαμε το εσωτερικό της γης και την αιτία των σεισμών, αλλά και τους μύθους  με τους  οποίους εξηγούσαν οι αρχαίοι λαοί το φαινόμενο αυτό. Συζητήσαμε τα μέτρα που πρέπει να πάρουμε πριν τον σεισμό, κατά τη διάρκεια του σεισμού και στο τέλος του σεισμού. Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με την πρόβα του σεισμού.

Μάθαμε την ανατομία της Γης για να εξηγήσουμε το φαινόμενο του σεισμού. Φτιάξαμε ομαδικό κολλάζ και ατομικό .Με τη βοήθεια μιας κατασκευής με πλαστελίνη μιλήσαμε για τον πυρήνα, το μανδύα και το φλοιό της Γης

Είπαμε ότι η γη μας αποτελείται από μεγάλα κομμάτια και μοιάζει σαν ένα μεγάλο παζλ . Τα κομμάτια αυτά μετακινούνται  σιγά σιγά .Όταν λοιπόν συγκρουστούν μεταξύ τους τότε γίνεται σεισμός. Τα παιδιά στο σπίτι , με την βοήθεια των γονιών τους κατασκεύασαν χάρτινα τρισδιάστατα σπίτια  για τις δραστηριότητές μας.

Φαντάστηκαν και ζωγράφισαν τι θα ήθελαν αυτά να υπάρχει στο εσωτερικό της γης

Χωρίστηκαν σε ομάδες και κατασκεύασαν πόλεις, οι οποίες χτυπήθηκαν από το σεισμό

Είπαμε για τούς σεισμογράφους, τα όργανα που μετράνε τους σεισμούς και γνωρίσαμε τη κλίμακα ρίχτερ

Ποτέ δεν γνωρίζουμε πότε και πού ένας σεισμός θα χτυπήσει! Γι αυτό το λόγο είναι καλό να είμαστε προετοιμασμένοι. Συζητήσαμε τι πρέπει να κάνουμε σε περίπτωση σεισμού και είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο.

Μάθαμε χρήσιμα τηλέφωνα, τα γράψαμε και φτιάξαμε κινητό.

Βοηθήσαμε το ρομποτάκι BEE BOT να μάθει τη σωστή συμπεριφορά σε περίπτωση σεισμού και να βάλει στο βαλιτσάκι του τα απαραίτητα αντικείμενα

Επί πρόσθετα μιλώντας για τους σεισμούς στο Νηπιαγωγείο είχαμε  μία θαυμάσια ευκαιρία να προσεγγίσουμε το γενικότερο θέμα των φυσικών καταστροφών ( ηφαίστεια) . Κατασκευάσαμε με τα παιδιά ένα ηφαίστειο και κάναμε το πείραμα με το ξύδι και τη σόδα ,παρατηρώντας  τη λάβα που χύνεται.

Δείτε το παρακάτω βίντεο με το πείραμα:

Και εκεί όμως που παρατηρούσαμε  ….ξαφνικά ΣΕΙΣΜΟΣ

Όλοι μπήκαμε κάτω από τα τραπέζια μας

περιμέναμε να σταματήσει , σηκωθήκαμε  προσεχτικά,  κάναμε τρενάκι  και βγήκαμε από την πόρτα της τάξης μας έξω στην αυλή

Η  αναφορά  ενός νηπίου για την τηλεόραση και τις εκπομπές , αποτέλεσε την αφορμή  να γνωρίσουμε καλύτερα αυτό το μέσο επικοινωνίας.

Ανακαλύψαμε τα μηνύματα που μας στέλνει η τηλεοπτική εικόνα, εντοπίσαμε τα συναισθήματα που νιώθουμε παρακολουθώντας τα τηλεοπτικά προγράμματα, προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε τον κώδικα της τηλεόρασης και παρατηρήσαμε την τηλεοπτική σήμανση.

Έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε και εμείς τη δική μας τηλεόραση και να γίνουμε δημοσιογράφοι.

Τα παιδιά ξεκίνησαν να λένε αθλητικές ειδήσεις…

τα νέα της ημέρας…

και να παίρνουν συνεντεύξεις…

Μας άρεσε πολύ και αποφασίσαμε να την χρησιμοποιούμε καθημερινά, λέγοντας τα νέα μας μέσα από αυτή.

Την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, τη γιορτάσαμε και φέτος, αποδίδοντας την τιμή που ταιριάζει στους ήρωες που πολέμησαν για την ελευθερία της πατρίδας μας, μέσα από βιβλία, ποικίλο αρχειακό και ψηφιακό υλικό.

Ο πόλεμος συμβολίστηκε με έναν φαντάρο  και του αποδόθηκαν διάφορα επίθετα. Στο σώμα του τα παιδιά ζωγράφισαν  διάφορες εικόνες πολέμου

Τα παιδιά ετοίμασαν και ένα δέμα για τον φαντάρο του ΄40

Έγιναν συζητήσεις για τα άσχημα που προκαλεί ο πόλεμος, αλλά και για τη σημαντικότητα του πολυπόθητου αγαθού της “ειρήνης”!  Με το θέμα της ειρήνης ασχοληθήκαμε αρκετά.

Ο φίλος μας , το ρομποτάκι BEEBOT, προγραμματίστηκε να πηγαίνει μόνο  στις  εικόνες που δείχνουν την ειρήνη.

Τα περιστέρια της ειρήνης

Θέλουμε ΕΙΡΗΝΗ σε όλη τη γη

Η Ειρήνη με τις ζωγραφιές των παιδιών στο φόρεμά της και τα επίθετα που την χαρακτηρίζουν

Οι κατασκευές των παιδιών έγιναν το σκηνικό της γιορτής μας

Και η καθιερωμένη παρέλαση στην αυλή του νηπιαγωγείου μας

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!

Μια πολύ σημαντική ενότητα του νηπιαγωγείου είναι “Ο εαυτός μου”. Με δραστηριότητες όπως η περιγραφή των χαρακτηριστικών τους, η κατασκευή του σώματος, η αναγνώριση των μελών τους, η αναγνώριση των συναισθημάτων τα παιδιά γνωρίζουν καλύτερα τον εαυτό τους και συνειδητοποιούν τη μοναδικότητά τους.

Ενδεικτικά μερικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν:

• • Τι χρώμα μάτια, μαλλιά έχω; Τί ύψος;

• Πόσα γράμματα έχει το όνομά μου;

Φτιάξαμε τα πορτρέτα μας

Εμπνευστήκαμε από το ζωγράφο Πάμπλο Πικάσο και τους πίνακές του” παράξενα πρόσωπα” και φτιάξαμε και εμείς τα δικά μας

Διασκεδάσαμε ,φυσώντας με καλαμάκι το χρώμα και προσπαθήσαμε να βάλουμε πολύχρωμα μαλλιά στο πρόσωπο

Παίξαμε  ένα παιχνίδι. Τα παιδιά πίσω από μία κατασκευή, προσπαθούσαν να βάλουν τα χαρακτηριστικά στο πρόσωπο , χωρίς να βλέπουν. Το αποτέλεσμα διασκεδαστικό, μας θύμισε τους πίνακες του Πάμπλο Πικάσο!!!

Δείτε το βίντεο:

Μήλα πολλά , μήλα νόστιμα. Τι άλλο από το να φτιάξουμε μια μηλόπιτα. Σηκώσαμε μανίκια και ξεκινήσαμε. Διαβάσαμε τη συνταγή, είδαμε τα υλικά και στο τέλος γευτήκαμε τη μηλόπιτά μας. Βέβαια κεράσαμε και τους γονείς που ενθουσιάστηκαν με τη συνταγή μας.

Στο ολοήμερο δεν τρώμε μόνο και χαλαρώνουμε ! Ασχολούμαστε με δραστηριότητες διασκεδαστικές, παιγνιώδεις και με πειράματα.

Το διάστημα αυτό γνωρίσαμε τα χρώματα ,που μας δίνουν χαρά ,μας φτιάχνουν την διάθεση και πειραματιστήκαμε με αυτά.

Ρομποτική με τη μέλισσα  bee bot.

Στερεώσαμε  στο bee bot  μαρκαδόρο και τα παιδιά του έδιναν εντολές, με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν ακαθόριστα σχέδια και γραμμές  στο χαρτί. Στη συνέχεια προσθέσαμε χρώματα και έτοιμο το έργο τέχνης!

Μίξη χρωμάτων:

Γνωρίσαμε πώς δημιουργούνται τα υπόλοιπα χρώματα από τα τρία βασικά: κόκκινο, κίτρινο και μπλε.

Βάλαμε χρώμα στις παλάμες των παιδιών και η ένωση των χεριών μας έδωσε το καινούργιο χρώμα

Φυσικές επιστήμες:

Ο χορός των χρωμάτων, ένα πείραμα που πραγματοποιήσαμε με τα παιδιά. Σε έναν δίσκο προσθέσαμε γάλα και με τις πιπέτες ρίξαμε χρώματα. Στην συνέχεια , βουτώντας μία βατονέτα σε υγρό πιάτων , παρατηρήσαμε ότι τα χρώματα κινούνται και ” χορεύουν”

Δείτε το παρακάτω Βίντεο:

Χρωματιστές μπαλίτσες:

Σε αντίθεση με το παραπάνω πείραμα, εδώ τα χρώματα δεν διαλύονται και σχηματίζουν μικρές μπαλίτσες. Βάλαμε σε ταψάκι ηλιέλαιο και αφού  ρίξαμε το  χρωματιστό γάλα , παρατηρήσαμε τι συμβαίνει.

Δείτε το παρακάτω Βίντεο:

Μας άρεσαν τα πειράματα και με αυτά θα ασχοληθούμε όλη τη χρονιά!

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 εορτάστηκε η 11η  Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024 , στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με κοινό σύνθημα ΄΄Αθλούμαστε μαζί, δίνουμε ζωή΄΄. Συνεπώς υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις, εντός του σχολικού χώρου, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Απόστολο Γκουντούλα, Παγκόσμιο Πρωταθλητή Κωπηλασίας για την ανταπόκρισή του στην πρόσκλησή μας. Πραγματοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις και ομαδικά παιχνίδια  μαζί με το Ειδικό νηπιαγωγείο Ηγουμενίτσας   και στο τέλος έγινε και η απονομή μεταλλίων.

Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας, εύχονται σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς και στους γονείς/κηδεμόνες τους καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!

Ο Αγιασμός θα πραγματοποιηθεί  την Τετάρτη 11-9-2024 και ώρα 09:00π.μ. στην αυλή του νηπιαγωγείου μαζί με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Ηγουμενίτσας.

Δωράκια καλωσορίσματος για τους μικρούς μας μαθητές. Απλά και Υγιεινά ! Ευχαριστούμε τον Πολιτιστικό Σύλλογο Εθνικής Αντίστασης ,που βρίσκεται πάντα δίπλα μας και τον κ. Μηνά Παππά

( φρουτεμπορική) για τη προσφορά των μπανανών.

Οι εκπαιδευτικοί του 3ου Νηπιαγωγείου Ηγουμενίτσας σας εύχονται καλό καλοκαίρι ! Ραντεβού τον Σεπτέμβρη!