Αρχείο κατηγορίας Erasmus +

Το 3ο ΓΕΛ Κέρκυρας συμμετείχε στην καταληκτική συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ “Past Continuous: Γραμματισμός στα μέσα και ανίχνευση Προπαγάνδας” που φιλοξενήθηκε στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο στην Κέρκυρα 9-11 Μαΐου 2026. 

Καθηγητές και καθηγήτριες από το Πανεπιστήμιο της Βαρκελώνης, εκπρόσωποι δύο εκπαιδευτικών οργανισμών από Βαρκελώνη και Μιλάνο, πέντε εκπαιδευτικοί από το σχολείο μας, τρεις εκπαιδευτικοί από σχολείο της Βουδαπέστης και δύο εκπαιδευτικοί από σχολείο της Βαρκελώνης συναντήθηκαν σε τριήμερες εργασίες στα κτίρια του τμήματος Μετάφρασης και Διερμηνείας και του τμήματος Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου. 

Οι προγραμματισμένες εργασίες αφορούσαν σε τεχνικά ζητήματα διαχείρισης του προγράμματος που ασχολείται με την καλλιέργεια κριτικης ικανότητας και ψηφιακού αλφαβητισμού για τον εντοπισμό των fake news, τόσο στην ιστορία όσο και στην καθημερινότητα. Η ανταλλαγή απόψεων όσον αφορά την πιλοτική εφαρμογή των δραστηριοτήτων, η διάχυση και η οργάνωση κατά τόπους εκδηλώσεων για την παρουσίαση του προγράμματος ήταν κάποια από τα θέματα στα οποία επικεντρωθήκαμε.

Ήταν χαρα μας να υποδεχτούμε τους συναδέλφους στο σχολείο μας, έστω και σε μεσημεριανή ώρα, όπου διαπίστωσαν τη ζεστή και φιλική ατμόσφαιρά του, που φέρει και την προσωπική μας σφραγίδα, κάτι που δεν πέρασε απαρατήρητο.

Η μεγαλύτερη έκπληξη όμως για τους εταίρους μας ήταν η γνωριμία τους με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας. Παρακολουθήσαμε όλοι μαζί τη διαδικτυακή συνάντηση που έγινε ανάμεσα στα δικά μας παιδιά και τους μαθητές των δύο άλλων σχολείων, από την οποία φάνηκαν οι κοινοί προβληματισμοί και οι κοινές προσδοκίες των νέων της Ευρώπης για τον κριτικό και ψηφιακό αλφαβητισμό που μπορεί να επιτευχθεί μέσω της ιστορίας.

Ευχαριστούμε πολύ τον αντιπρύτανη του Ιονίου Πανεπιστημίου  κ. Κώστα Αγγελάκο, τους καθηγητές και τις καθηγήτριες  του Ιονίου Πανεπιστημίου κ. Σωτήρη Λίβα, κ. Αναστασία Παριανού και κ. Σταυρούλα Βράιλα που είχε και την ευθύνη της άψογης διοργάνωσης, τον μεταδιδακτορικό ερευνητή του Ι.Π. κ. Στάθη Πουλιάση, την κ. Νικόλ Ρούσσου  καθώς και το διοικητικό προσωπικό του ΤΞΓΜΔ και του Τμήματος Ιστορίας  και Ψηφιακών Ανθρωπιστικών Επιστημών για την συμβολή τους στην οργάνωση και πραγματοποίηση της συνάντησης.

Οι εκπαιδευτικοί του 3ου ΓΕΛ Κέρκυρας που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Past Continuous:

Μαρία Ανυφαντή, Παύλος Κουσουνής, Ευτυχία Κούστα, Ξανθή Λευθεριώτη, 

Θεοδώρα Παπαδοπούλου

Ένα ακόμη ταξίδι για τους εκπαιδευτικούς του 3ου Λυκείου Κέρκυρας στα μονοπάτια της εκπαιδευτικής καινοτομίας, των καλών εκπαιδευτικών πρακτικών και της ανταλλαγής εποικοδομητικών απόψεων, στο πλαίσιο του προγράμματος erasmus+ «Past Continuous: Γραμματισμός στα Μέσα και ανίχνευση προπαγάνδας» έφτασε στο τέλος του. 

H κύρια επιμόρφωση του προγράμματος πραγματοποιήθηκε στη Βαρκελώνη 1-4/10/2025 από το Πανεπιστήμιο της Βαρκελώνης και τα τμήματα  “Ιστορίας και Ψηφιακών Ανθρωπιστικών Επιστημών” και  “Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας” του Ιονίου Πανεπιστημίου καθώς και τους εκπαιδευτικούς οργανισμούς Verificat από την Ισπανία και Pagella Politica από την Ιταλία. Στην επιμόρφωση συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από σχολεία της Ισπανίας, της Ουγγαρίας και του 3ου ΓΕΛ Κέρκυρας.

Με την καθοδήγηση των επιμορφωτών, δημιουργήσαμε πιλοτικά σενάρια διδασκαλίας της σύγχρονης ιστορίας με τη χρήση πολυμεσικών εργαλείων με στόχο να καλλιεργήσουμε στους μαθητές και τις μαθήτριες τις δεξιότητες ανίχνευσης και εντοπισμού της προπαγάνδας και των fake news, ώστε να κατανοούν τη χρήση τους στη διαμόρφωση ιστορικής συνείδησης. 

Η ανταλλαγή απόψεων με τους εταίρους άνοιξε καινούργιους δρόμους στη διδασκαλία των συγκεκριμένων τεχνικών. Η συζήτηση των διαφορετικών διδακτικών σεναρίων ήταν ιδιαίτερα εποικοδομητική. Τα τελικά συμπεράσματα της επιμόρφωσης ελπίζουμε να βοηθήσουν τους μαθητές και τις μαθήτριές μας να ευαισθητοποιηθούν απέναντι στην προπαγάνδα και να κατανοήσουν τη σημασία του ενεργού πολίτη στη σύγχρονη κοινωνία.

Η επιμόρφωση έγινε στον χώρο του Πανεπιστημίου της Βαρκελώνης, ένα κτίριο ιστορικό, εξαιρετικής ομορφιάς. Ξεναγηθήκαμε από τους Ισπανούς οικοδεσπότες στο κεντρικό κτίριο του Πανεπιστημίου, στους κήπους αλλά και στα υπόγεια του κτιρίου, στα καταφύγια του ισπανικού εμφυλίου πολέμου. Οι εκπαιδευτικοί του 3ου ΓΕΛ Κέρκυρας, ευχαριστώντας για τη ζεστή φιλοξενία, προσφέραμε ελληνικό γεύμα με προϊόντα από την Κέρκυρα.

Τα τελικά συμπεράσματα του προγράμματος Past Continuous θα παρουσιαστούν στην Κέρκυρα τον Μάιο του 2026, όπου θα ανταποδώσουμε μαζί με το Ιόνιο Πανεπιστήμιο τη φιλοξενία των Ισπανών εταίρων μας.

Η διευθύντρια του 3ου ΓΕΛ Κέρκυρας  

Ιφιγένεια Ρακοπούλου 

Οι εκπαιδευτικοί του προγράμματος

 Μαρία Ανυφαντή, Ευτυχία Κούστα, Παύλος Κουσουνής, Ξανθή Λευθεριώτη, Θεοδώρα Παπαδοπούλου

Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε η εκπαιδευτική κινητικότητα του 3ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας στη Βράτσα της Βουλγαρίας, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ KA220 με τίτλο XPLORE, από τις 6 έως και τις 10 Μαΐου 2025. Το πρόγραμμα έχει ως στόχο τη δημιουργία μιας ψηφιακής πλατφόρμας εικονικής πραγματικότητας για τον επανασχεδιασμό του επαγγελματικού προσανατολισμού, ανοίγοντας νέους ορίζοντες στους μαθητές για το μέλλον τους.

Στην κινητικότητα συμμετείχαν 15 μαθητές της Β’ και Γ’ Λυκείου, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική εκπαιδευτική και πολιτισμική εμπειρία, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση. Η πρώτη μέρα της επίσκεψης περιλάμβανε ξενάγηση στη Σόφια, όπου οι μαθητές επισκέφθηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο, την Πινακοθήκη, τον εμβληματικό Καθεδρικό Ναό του Αλέξανδρου Νιέφσκι και περιηγήθηκαν στους δρόμους της παλιάς πόλης, απολαμβάνοντας την πολιτιστική κληρονομιά της βουλγαρικής πρωτεύουσας.

Ιδιαίτερη εμπειρία αποτέλεσε η επίσκεψή μας στο Εθνικό Θέατρο της Σόφιας, όπου είχαμε μια πολύ ενδιαφέρουσα ξενάγηση. Εκεί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη μακρά θεατρική παράδοση της χώρας και να θαυμάσουν τον μοναδικό στο είδος του μηχανισμό της σκηνής, που αποτελεί σπάνιο δείγμα τεχνολογικής και καλλιτεχνικής καινοτομίας.

Στη συνέχεια, η αποστολή μετακινήθηκε στη Βράτσα, μια πόλη που μας υποδέχθηκε με θερμότητα, και όπου εντυπωσιαστήκαμε από το υψηλό επίπεδο των σχολικών υποδομών. Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε διαθεματικές δραστηριότητες μαζί με τους Βούλγαρους συνομηλίκους τους, με επίκεντρο τη θεματική του προγράμματος. Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η παρουσίαση των Ελλήνων μαθητών για τη σχολική διαρροή στην Ελλάδα, η οποία συγκίνησε και κέρδισε το ενδιαφέρον όλων των συμμετεχόντων.

Μέσα από τις δράσεις αυτές, δεν χτίστηκαν μόνο γέφυρες γνώσης, αλλά και φιλίες, συνεργασίες και αμοιβαίος σεβασμός. Η επίσκεψη στο εντυπωσιακό σπήλαιο Ledenica και στην απαράμιλλης ομορφιάς φύση της Βράτσα ολοκλήρωσε την εμπειρία με εικόνες και συναισθήματα που θα συνοδεύουν τους μαθητές μας για μια ζωή.

Η αποστολή συνοδεύτηκε από τους καθηγητές:
Κοντοστάνο Σπυρίδωνα (ΠΕ07),
Γαστεράτο Γεράσιμο (ΠΕ02) και
Καλιακάτσου Πολυξένη (ΠΕ06),
των οποίων η συμβολή στην οργάνωση, την υποστήριξη και την εμψύχωση των μαθητών υπήρξε ανεκτίμητη.

Θερμές ευχαριστίες εκφράζουμε επίσης στην Διευθύντρια του σχολείου μας, κ. Ρακοπούλου Ιφιγένεια, για τη διαρκή της στήριξη και εμπιστοσύνη, που αποτέλεσε πολύτιμο στήριγμα στην υλοποίηση αυτής της δράσης.

Οι μαθητές και οι συνοδοί καθηγητές επέστρεψαν γεμάτοι αναμνήσεις, γνώσεις και συγκινήσεις, επιβεβαιώνοντας για άλλη μια φορά πως το Erasmus δεν είναι απλώς ένα πρόγραμμα, αλλά ένα παράθυρο στον κόσμο, μια αληθινή πύλη προς την ευρωπαϊκή συνείδηση, την αλληλεγγύη και την ελπίδα.

Το 3ο ΓΕΛ Κέρκυρας συνεχίζει με όραμα και αφοσίωση την πορεία του στην ευρωπαϊκή εκπαιδευτική κοινότητα.

Γιατί η εκπαίδευση δεν είναι μόνο γνώση – είναι εμπειρία, είναι ζωή, είναι συνάντηση με το διαφορετικό και το καινούργιο.

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ Past Continuous την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2024 οι μαθήτριες και μαθητές  του Α1 και Α5 του σχολείου μας επισκέφτηκαν για τρίτη φορά το τμήμα Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου  και παρακολούθησαν δειγματική διδασκαλία με θέμα « Η προπαγάνδα την περίοδο της Χούντας στην Ελλάδα (1967-1974)», συνοδεία των εκπαιδευτικών Μαρίας Ανυφαντή, Ευτυχίας Κούστα, Θεοδώρας Παπαδοπούλου και Ξανθής Λευθεριώτη, οι οποίες  συμμετέχουν στο συγκεκριμένο πρόγραμμα.

Αυτή η δραστηριότητα διεξήχθη στο κτίριο του τμήματος Ιστορίας με την παρουσία του Αντιπρύτανη του Ιονίου Πανεπιστημίου, καθηγητή κ. Κωνσταντίνου Αγγελάκου και των διδασκόντων Ε. Πουλιάση και Σ. Μποζίκη.

Τη διδασκαλία πραγματοποίησαν ο κ. Λίβας Σωτήρης, Καθηγητής Διεθνών Σχέσεων στο τμήμα Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου και οι φιλόλογοι του σχολείου μας Θεοδώρα Παπαδοπούλου και Ξανθή Λευθεριώτη.

Ο κ. Λίβας ανέλυσε τους όρους Προπαγάνδα και Ψευδείς Ειδήσεις (fake news) δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην άρνηση των γεγονότων, τη συνωμοσιολογία, την πρόσληψη των τρίτων για τον εαυτό μας, τη στοχοποίηση / δημιουργία εχθρών ως μέσα επιβολής και διατήρησης των δικτατοριών στην εξουσία. Στη συνέχεια έθεσε στις μαθήτριες και μαθητές τον προβληματισμό «ποια είναι η διαφορά του τότε και του σήμερα σε σχέση με την προπαγάνδα» και ακολούθησε γόνιμος διάλογος.

Τη σκυτάλη πήραν οι καθηγήτριες Θεοδώρα Παπαδοπούλου και Ξανθή Λευθεριώτη που παρουσίασαν πλούσιο οπτικοακουστικό και αρχειακό υλικό για την προπαγάνδα κατά τη διάρκεια της Δικτατορίας 1967-1974, τα μέσα που οι δικτάτορες χρησιμοποίησαν για να εδραιώσουν την εξουσία τους (ξύλινη γλώσσα, λογοκρισία , γιορτές /τελετές , ποδόσφαιρο, κινηματογράφος και τηλεόραση) καθώς και τη θέση του Γ. Παπαδόπουλου για την εξέγερση του Πολυτεχνείου και την ένοπλη καταστολή της με εντολή των Συνταγματαρχών.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον τη διδασκαλία και συμμετείχαν ενεργά αποδεικνύοντας έμπρακτα ακόμα μία φορά την αξία της διαλεκτικής ως μαθησιακής μεθόδου και μεθόδου προσέγγισης της Ιστορίας. Παράλληλα τους δόθηκε η ευκαιρία να θέσουν καίρια ερωτήματα, να ανταλλάξουν απόψεις και να διαμορφώσουν κριτική σκέψη. Η εμπειρία εμπλουτίστηκε με βιωματικές δραστηριότητες, όπως η προσέγγιση των  ιστορικών πηγών και η δημιουργική γραφή ωθώντας τους να βιώσουν  την Ιστορία ως μια δυναμική διαδικασία κατανόησης του παρελθόντος άρρηκτα συνδεδεμένης με το παρόν.

Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ Past Continuous, συνεχίζεται.

Την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου τη σκυτάλη από τον Αντιπρύτανη, καθηγητή του τμήματος Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου, κ. Κωνσταντίνο Αγγελάκο, πήραν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, Ευτυχία Κούστα, Παύλος Κουσουνής και Μαρία Ανυφαντή με την παρουσία και κομβική συμμετοχή της κ. Αναστασίας Παριανού, καθηγήτριας στο τμήμα Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας και του κ. Ευστάθιου Πουλιάση, Ακαδημαϊκού Υπότροφου του τμήματος Ιστορίας. Ακολουθώντας τις οδηγίες του Πανεπιστημίου οι εκπαιδευτικοί του σχολείου κατήρτισαν ένα σχέδιο μαθήματος για τις τεχνικές προπαγάνδας των ναζί και του δωσιλογικού τύπου την περίοδο της κατοχής (1941-1944). Το μάθημα έγινε στον χώρο του Πανεπιστημίου και βασίστηκε στην ενεργή συμμετοχή των μαθητριών και μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Αποδομώντας τα προπαγανδιστικά παραγόμενα των ναζί και των συνεργατών τους, αναδύθηκαν μπροστά μας τα μελανά χρόνια της κατοχής και οι τεχνικές και τα μέσα παραποίησης της πραγματικότητας με τα οποία προσπάθησαν να χειραγωγήσουν την κοινή γνώμη. Χάρη στη μεθοδολογία που ακολουθείται στο πρόγραμμα αναπόδραστα οδηγηθήκαμε στον κριτικό έλεγχο των ΜΜΕ και στη μύηση των τεχνικών που εφαρμόζονται σήμερα.
Έπεται συνέχεια και για τους εκπαιδευτικούς και για τα παιδιά του Α1 και Α5.