«Ονειρεύομαι Σοφά – DreamWisely» του Junior Achievement Greece

Και για τη φετινή σχολική χρονιά το πρόγραμμα εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ονειρεύομαι Σοφά – DreamWisely» του Junior Achievement Greece, υλοποιείται ξανά στο σχολείο μας και βρίσκεται σε εξέλιξη, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου να συνεχίσουν να καλλιεργούν δεξιότητες οικονομικής σκέψης, υπευθυνότητας και σωστής λήψης αποφάσεων για το μέλλον τους

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κουτσούλη Ασπασία

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα DEMPOD :«Διαχείριση άγχους στους εφήβους»

Στο πλαίσιο των δράσεων σε συνεργασία με το ευρωπαϊκό Πρόγραμμα DEMPOD για την εκπαίδευση μαθητών στις δυνατότητες προσωπικής και συλλογικής έκφρασης με τη χρήση podcast, η μαθητική μας ομάδα προχώρησε στις πρώτες της ηχογραφήσεις την Παρασκευή 6/3/2026. Έχοντας επιλέξει τη θεματική «Διαχείριση άγχους στους εφήβους» και έχοντας προετοιμαστεί κατάλληλα, οι μαθητές μας με την καθοδήγηση των ειδικών του προγράμματος έκαναν τις εγγραφές των επεισοδίων τους τους στον χώρο του σχολείου με τον ειδικό εξοπλισμό που παρείχε το Πρόγραμμα, σε ένα ιδιαίτερα ευχάριστο και υποστηρικτικό περιβάλλον μάθησης και δημιουργίας. Οι μαθητές παρουσίασαν στα διαφορετικά επεισόδια τις επιπτώσεις της καθημερινότητας στον ψυχισμό του εφήβου αλλά και θετικές επιλογές όπως τον αθλητισμό, την τέχνη, τον ψηφιακό εγγραμματισμό καθώς και τη σημασία της ενεργού στάσης απέναντι στις καθημερινές  προκλήσεις. Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής τους διαδρομής!

Υπ. καθηγ. Σουρίδη Παναγιώτα

10000194541000019450 1000019451 1000019452 1000019455 1000019456 1000019457

3ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης :«Μαθητική Εικονική Επιχείρηση» JA Greece

Το σχολείο μας είχε την ιδιαίτερη τιμή να υποδεχτεί την Παρασκευή12/12/2025, τον Υπουργό Επικρατείας κ. Άκη Σκέρτσο, ο οποίος έχει οριστεί Inspirational Mentor της Μαθητικής Εικονικής μας Επιχείρησης, στο πλαίσιο του Προγράμματος «Μαθητική Εικονική Επιχείρηση» του JA Greece. Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές μας, καθώς τους δόθηκε η ευκαιρία να συνομιλήσουν μαζί του σε ένα κλίμα συνεργασίας, αμοιβαιότητας και αλληλεγγύης.

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, ο κ. Σκέρτσος μοιράστηκε στιγμές από την επαγγελματική και προσωπική του πορεία, αναφέρθηκε στις προκλήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας και ανέδειξε τη σημασία των επιχειρηματικών και ηγετικών δεξιοτήτων, της συνεργασίας και της επιμονής. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, έθεσαν ερωτήματα, εξέφρασαν προβληματισμούς και άντλησαν πολύτιμες γνώσεις που θα τους βοηθήσουν στην περαιτέρω εξέλιξη και ωρίμανση της επιχειρηματικής τους ιδέας.

Ο διάλογος που αναπτύχθηκε ήταν ιδιαίτερα γόνιμος και ενθαρρυντικός, ενισχύοντας το όραμα, την αυτοπεποίθηση και το κίνητρο της ομάδας μας για τη συνέχεια του εγχειρήματος. Τον Υπουργό συνόδευσαν η κα Μαρία Χούκλη, δημοσιογράφος και ειδική σύμβουλος, ο κ. Αργύρης Τζικόπουλος, CEO του JA Greece, και η κα Ελίνα Δελενίκα, Υπεύθυνη Επικοινωνίας του JA Greece, τους οποίους επίσης ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία και τη στήριξή τους.

Εκφράζουμε τις ειλικρινείς μας ευχαριστίες σε όλους για την επίσκεψη αυτή, που αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για τους μαθητές μας και επιβεβαίωσε τη σημασία της σύνδεσης του σχολείου με τον πραγματικό κόσμο της επιχειρηματικότητας και της κοινωνίας.

20250916 121014 FB IMG 1765870966379

Deep Tech Talent Initiative (DTTI)

Το σχολείο μας συμμετέχει φέτος στο πρόγραμμα Deep Tech Talent Initiative (DTTI), δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν στην πράξη τον κόσμο της καινοτομίας, της τεχνητής νοημοσύνης και της επιχειρηματικότητας. Στο πλαίσιο της δράσης, 7  μαθητές – μαθήτριες από τη Γ ‘ γυμνασίου συνεργάστηκαν   και ανέπτυξαν τη δική τους επιχειρηματική ιδέα με τίτλο FreshScan AI.

Η ιδέα αφορά μια εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης που βοηθά τους χρήστες να αξιολογούν την ποιότητα φυλλωδών πράσινων λαχανικών μέσω μιας απλής φωτογραφίας. Η εφαρμογή αναλύει την εικόνα και δείχνει αν τα λαχανικά είναι καθαρά και ασφαλή για κατανάλωση ή αν παρουσιάζουν σημάδια αλλοίωσης. Με αυτόν τον τρόπο μπορεί να συμβάλει τόσο στη βελτίωση της ασφάλειας των τροφίμων όσο και στη μείωση της σπατάλης.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές γνώρισαν βασικές έννοιες της τεχνητής νοημοσύνης, εργάστηκαν με εργαλεία όπως το Teachable Machine, αξιοποίησαν σύνολα δεδομένων εικόνων και σχεδίασαν το επιχειρηματικό μοντέλο της ιδέας τους. Παράλληλα ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και επίλυσης προβλημάτων.

Η συμμετοχή μας στο DTTI αποτελεί μια σημαντική εμπειρία μάθησης που συνδέει την τεχνολογία με πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας και ενισχύει την ενεργό συμμετοχή των μαθητών σε δράσεις καινοτομίας.

  1. Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη διάκριση της μαθητικής μας ομάδας στην κατηγορία Γυμνασίου στο πλαίσιο δράσεων τρισδιάστατης σχεδίασης και αειφόρου ανάπτυξης.  Οκτώβριος 2025  Το έργο «Η γειτονιά μας σε 3D» ξεχώρισε για τον συνδυασμό δημιουργικότητας, περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και ουσιαστικής μελέτης του δημόσιου χώρου, αποτυπώνοντας μια ολοκληρωμένη πρόταση βιώσιμης γειτονιάς μέσα από τρισδιάστατη μοντελοποίηση.

Η διάκριση αυτή συνοδεύτηκε από μια σημαντική εμπειρία για τους μαθητές μας( από την Α και Β γυμνασίου ) , καθώς το έργο παρουσιάστηκε στο 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Τρισδιάστατης Σχεδίασης, Μοντελοποίησης και Εκτύπωσης ST3dM 5  Δεκέμβριος 2025 στην Θεσσαλονίκη  Την παρουσίαση ανέλαβε ένας  μαθητής της ομάδας  ,ο Μπαταγιάννης Ηλίας  του Β2, ο οποίος εκπροσώπησε το σχολείο μας και μίλησε για τη μελέτη πεδίου, τα προβλήματα που εντοπίστηκαν στη γειτονιά και τις λύσεις που προτάθηκαν μέσα από τις αρχές της αειφορίας.

Η συμμετοχή και η παρουσίαση στο συνέδριο αποτέλεσαν μια μοναδική εμπειρία ενδυνάμωσης για τους μαθητές, αναδεικνύοντας τη φωνή τους, τη δουλειά τους και τον ρόλο τους ως ενεργών πολιτών που μπορούν να σχεδιάζουν το μέλλον της πόλης τους με υπευθυνότητα και φαντασία.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κουτσούλη Ασπασία