Αρχική » Αρθρα του/της ΑΞΑΜΙΔΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
Αρχείο συντάκτη ΑΞΑΜΙΔΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
eTwinning School Label 2023-2024
eTwinning School Label 2021-2022
Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
Εκπαιδευτική Τηλεόραση
Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας
Όρια 3ου-17ου Δ.Σ. (Χάρτης)
Σχολικά βιβλία για αμβλύωπες μαθητές σε μορφή (*.doc)Κινητικότητα Erasmus+ στη Μαδέιρα της Πορτογαλίας
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Κουίδης Βασίλειος, Αξαμίδου Σταυρούλα και Ζήκου Ελένη στα πλαίσια υλοποίησης του Διαπιστευμένου Σχεδίου Εrasmus+ 2024-1-EL01-KA121-SCH-000215593 συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο «Digital Tools for Storytelling in Teaching/Learning» που πραγματοποιήθηκε από τις 2 ως τις 7 Δεκεμβρίου 2024 στη Μαδέιρα της Πορτογαλίας.
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του σεμιναρίου μαζί με εκπαιδευτικούς από άλλες χώρες της Ευρώπης οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσουν με μερικά από τα πιο σημαντικά Ψηφιακά Εργαλεία Αφήγησης για τη διδασκαλία για να κατανοήσουν τη χρησιμότητα και τη δυνατότητα εφαρμογής τους σε διαφορετικές καταστάσεις επικοινωνίας και μάθησης.
Χρησιμοποίησαν εφαρμογές για να επεξεργαστούν και να δημοσιεύσουν οπτικοακουστικές ιστορίες, απέκτησαν παιδαγωγικές και διδακτικές δεξιότητες στις Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες, με ιδιαίτερη έμφαση στη χρήση εφαρμογών αφήγησης ως παιδαγωγικά εργαλεία και εξοικειώθηκαν με εργαλεία αφήγησης στον Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό μιας Διδακτικής Ενότητας.
Η συμμετοχή και η παρακολούθηση από τους εκπαιδευτικούς υπήρξε ιδιαίτερα εποικοδομητική και ενδιαφέρουσα, καθώς τους παρείχε πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες ζωής μέσα από μια ολιστική προσέγγιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Αυτό τους επιτρέπει να εξοπλίζουν τους μαθητές τους με τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για να ευημερούν τόσο στο παρόν όσο και στο μέλλον.
Η κινητικότητα χρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ E-TWINNING
Το σχολείο μας βραβεύτηκε με την Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας στο eTwinning για το έργο που εκπόνησαν οι μαθητές της περσινής Στ’ τάξης με τίτλο ”Under the same eTwinning roof” σε συνεργασία με πολλά σχολεία της Ευρώπης.
Η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας eTwinning είναι μια διάκριση που απονέμεται σε έργα eTwinning που έχουν επιτύχει υψηλά επίπεδα ποιότητας στη συνεργασία τους. Το eTwinning είναι μια ευρωπαϊκή πλατφόρμα συνεργασίας σχολείων που προωθεί την καινοτόμο μάθηση και την επικοινωνία μέσω της χρήσης τεχνολογιών.
Η ετικέτα αυτή αποτελεί αναγνώριση για τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τα σχολεία που συμμετείχαν στο έργο, διασφαλίζοντας ότι:
Το έργο είχε ξεκάθαρους εκπαιδευτικούς στόχους και ήταν καλά σχεδιασμένο.
Η συνεργασία μεταξύ των σχολείων ήταν ενεργή, με πραγματική ανταλλαγή ιδεών και δραστηριοτήτων.
Τα αποτελέσματα και η διάχυση του έργου ήταν υψηλής ποιότητας και ορατά σε ευρύτερη κοινότητα.
Υπήρξε σωστή ενσωμάτωση της χρήσης τεχνολογιών.
Το έργο προήγαγε την ευρωπαϊκή διάσταση και ενίσχυσε τις δεξιότητες των μαθητών.
Υπεύθυνη του προγράμματος ήταν η δασκάλα των Αγγλικών κα Αξαμίδου Ρούλα.
Ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα “Από τη Θεωρία στην Πράξη: Ενσωματώνοντας τη Θετική Ψυχολογία στην Καθημερινή Εκπαιδευτική Πραγματικότητα”
Την Πέμπτη 3 Οκτωβρίου 2024 στον υπόγειο πολυχώρο του σχολείου μας υλοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα “Από τη Θεωρία στην Πράξη: Ενσωματώνοντας τη Θετική Ψυχολογία στην Καθημερινή Εκπαιδευτική Πραγματικότητα” στα πλαίσια της διάχυσης αποτελεσμάτων του Σχεδίου Erasmus+ 2023-1-EL01-KA121-SCH-000130016.
Η θετική εκπαίδευση στοχεύει στην προώθηση της ευημερίας και της ευτυχίας σε μια ολιστική προοπτική στην τάξη και πέρα από αυτήν, παρέχοντας στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές γνώσεις και δεξιότητες ζωής για να ανθίσουν στην παρούσα και τη μελλοντική τους ζωή.
Αυτή η σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση βασίζεται στη Θετική Ψυχολογία, η οποία είναι η επιστημονική μελέτη της ανθρώπινης άνθησης και της βέλτιστης λειτουργίας και εστιάζει σε δυνάμεις και αρετές που επιτρέπουν σε άτομα, κοινότητες και οργανισμούς να επιτύχουν.
Η επιμόρφωση εισήγαγε τους συμμετέχοντες τόσο στις βασικές αρχές της Θετικής Ψυχολογίας, παρουσιάζοντας τις πιο σχετικές διεθνείς θεωρίες και αναφορές, όσο και στις θεωρίες και τεχνικές της Θετικής Εκπαίδευσης.
Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε μια ενεργή μαθησιακή διαδικασία, εστιάζοντας επίσης στην προσωπική εμπειρία και στον αυτοστοχασμό, συνδυάζοντας γνωστικά και συναισθηματικά στοιχεία για να διευκολύνουν τη μαθησιακή διαδικασία και να εξασφαλίσουν τη μακροχρόνια διατήρηση της νέας γνώσης.
Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς Αξαμίδου Σταυρούλα(ΠΕ06) και Παπαντωνίου Βασιλική(ΠΕ70) και έλαβαν μέρος συνάδελφοι του 3ου και 17ου Δ.Σ. Θεσ/νίκης.
Εθνική Ετικέτα Ποιότητας στο eTwinning
Το σχολείο μας βραβεύτηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας στο eTwinning για το έργο “Under the same eTwinning Roof” που υλοποιήθηκε με τους μαθητές της Στ’ τάξης την περασμένη σχολική χρονιά. Ακολουθεί το σχετικό κείμενο από την Εθνική Ομάδα του eTwinning.
Dear Stavroula,
Congratulations! You have been awarded the eTwinning National Quality Label for your participation in the project “Under the same eTwinning Roof”. Your National Support Organisation left the following note when reviewing your application:
Υλοποιήσατε ένα ενδιαφέρον eTwinning έργο με θέμα την ανάπτυξη διαφορετικών ικανοτήτων των μαθητών ώστε να κατανοήσουν την έννοια της συμπερίληψης, προσφέροντάς τους ταυτόχρονα μία εμπειρία ευρωπαϊκής συνεργασίας. Τα θετικά σημεία του έργου ήταν η πολύ καλή ενσωμάτωσή του στο μάθημά σας, η διαθεματικότητα, οι ποικίλες δράσεις που υλοποιήσατε αρκετές από τις οποίες ήταν συνεργατικές όπως το τραγούδι σας, η ζωγραφική, η ιστορία με Scratch, το παιγνίδι και η ανταλλαγή καρτών. Πολύ ωραία ήταν η παιγνιώδης προσέγγιση των δράσεων μέσα από τα κουίζ με τους κώδικες, κατάλληλες δράσεις για την ανάπτυξη της κριτικής τους σκέψης! Λαμβάνοντας όλα τα παραπάνω υπόψη, σας απονέμεται η Ετικέτα Ποιότητας! Συγχαρητήρια και καλή συνέχεια στη δημιουργική σας πορεία!
To generate and/or download the Quality Label certificate, please visit Under the same eTwinning Roof and visit ‘My labels & awards’ section in the ‘About’ tab.
Kind regards,
The eTwinning team
Αγιασμός σχολικής χρονιάς 2024-2025 στο 3ο ΔΣ Θεσσαλονίκης
Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες των μαθητών/τριών του σχολείου μας,
ο Διευθυντής μαζί με όλα τα μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων του 3ου Δ.Σ. Θεσσαλονίκης, σας ευχόμαστε καλή, υγιή και δημιουργική σχολική χρονιά.
Ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2024-2025 θα τελεστεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024, στις 08:30 π.μ., εντός του αύλειου χώρου του σχολείου. Όσοι γονείς επιθυμείτε μπορείτε να εισέλθετε στην αυλή του σχολείου από τη κεντρική, συρόμενη θύρα επί της οδού Σακελλαρίδη, να παρακολουθήσετε την τελετή και να αποχωρήσετε μετά το πέρας αυτής. Η προσέλευση των μαθητών/τριών στο σχολείο θα γίνει στις 08:15 π.μ. και η αποχώρησή τους περί τις 09:30 π.μ. Το Ολοήμερο δεν θα λειτουργήσει κατά τη συγκεκριμένη ημέρα.
Σε περίπτωση βροχής οι μαθητές/τριες θα εισέλθουν με τους εκπαιδευτικούς απευθείας στις αίθουσες διδασκαλίας, απ’ όπου θα περάσει ο ιερέας για ευλογία.
Παρακαλούμε τα παιδιά να έχουν μαζί τους τις σχολικές τσάντες, ώστε να μεταφέρουν με μεγαλύτερη ευκολία τα βιβλία τους.
Όσοι γονείς δεν θα παραλαμβάνετε αυτοπροσώπως τα παιδιά σας έπειτα από τη λήξη των σχολικών μαθημάτων (είτε κατά τη διάρκεια του πρωινού προγράμματος είτε κατά τη διάρκεια του Ολοημέρου), παρακαλούμε να μας το δηλώσετε σε έντυπη μορφή ή ηλεκτρονικά μέσω της ψηφιακής εφαρμογής gov.gr, προσκομίζοντας ή αποστέλλοντας διαδικτυακά στη Δ/νση του σχολείου Υπεύθυνη Δήλωση του Ν. 1599/1986, αναγράφοντας επακριβώς τα στοιχεία και τα τηλέφωνα των ατόμων, που θα παραλαμβάνουν τα παιδιά σας κατά το σχόλασμα. Δεν θα αποχωρεί κανένα παιδί ασυνόδευτο.
Από την Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 2024, το σχολείο θα λειτουργήσει κανονικά, ακολουθώντας το γνωστό ωράριο λειτουργίας του, με ώρα προσέλευσης των μαθητών/τριών στους χώρους του σχολείου από τις 07:00 έως και τις 07:15 για την πρωινή ζώνη, 08:00 π.μ. έως και τις 08:15π.μ. για τους/τις υπόλοιπους/ες και ώρα αποχώρησής τους στις 13:15π.μ. (για όσους/ες μαθητές/τριες δεν παραμένουν στο Ολοήμερο Πρόγραμμα) και 14:55 και 15:50 για τους/τις μαθητές/τριες που παρακολουθούν το ολοήμερο πρόγραμμα.
Πολλές ευχές και πάλι για καλή και παραγωγική σχολική χρονιά.
Από τη Δ/νση
Under the same eTwinning Roof
Το σχολείο μας φέτος(Στ1 και Στ2) συμμετείχε στο πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “Under the same eTwinning Roof” με σχολεία από την Ιταλία, Ισπανία, Τουρκία, Σλοβενία, Λιθουανία και Πορτογαλία. Το έργο μας υιοθέτησε την έννοια της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης. Πηγή έμπνευσής μας ήταν η ταινία Enkanto Madrigal Family. Αυτή η ταινία εστιάζει στους οικογενειακούς δεσμούς και εξηγεί ότι όλοι είναι πολύτιμοι και πρέπει να γίνονται αποδεκτοί στην κοινωνία, ακόμα κι αν δεν έχουν ιδιαίτερο ταλέντο.
Το έργο μας είχε ως στόχο να αναπτύξει τις ικανότητες των μαθητών στους τομείς της ρομποτικής, της ζωγραφικής, της μουσικής, του περιβάλλοντος και της αειφορίας. Με τη διοργάνωση εργαστηρίων σε αυτούς τους τομείς, βοηθήσαμε τους μαθητές να ανακαλύψουν τη δημιουργικότητά τους και να αυξήσουν την αυτοπεποίθησή τους. Επιπλέον, ενθαρρύναμε την επικοινωνία και τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών και τους βοηθήσαμε να αναπτύξουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες. Πηγές κινήτρων του έργου μας ήταν: Η ανάγκη βελτίωσης των δεξιοτήτων των μαθητών για το μέλλον, η ανάγκη για περιβαλλοντική βιωσιμότητα, παγκοσμιοποίηση και ψηφιακές δεξιότητες, σύγχρονες προσεγγίσεις εκπαίδευσης. Υπεύθυνη του προγράμματος ήταν η δασκάλα των Αγγλικών κα Αξαμίδου Ρούλα.
Δελτίο Τύπου
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Κωνσταντινίδης Δημήτριος, Αξαμίδου Σταυρούλα ,Βαρσαμίδης Θωμάς, Σκουλαρίκα Ελένη και Παπαντωνίου Βασιλική στα πλαίσια υλοποίησης του Διαπιστευμένου Σχεδίου Εrasmus+ 2023-1-EL01-KA121-SCH-000130016 συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο «Happy Schools: Positive Education for Well-Being and Life-Skills Development» που πραγματοποιήθηκε από τις 6 ως τις 11 Μαΐου 2024 στη Βαρκελώνη της Ισπανίας.
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων τους μαζί με εκπαιδευτικούς από άλλες χώρες της Ευρώπης οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν τις βασικές αρχές της Θετικής Ψυχολογίας και τις πιο σχετικές διεθνείς θεωρίες και αναφορές, όσο και τις θεωρίες και τεχνικές της Θετικής Εκπαίδευσης.
Συμμετείχαν σε μια ενεργή μαθησιακή διαδικασία, εστιάζοντας επίσης στην προσωπική εμπειρία και στον αυτοστοχασμό, συνδυάζοντας γνωστικά και συναισθηματικά στοιχεία για να διευκολύνουν τη μαθησιακή διαδικασία και να εξασφαλίσουν τη μακροχρόνια διατήρηση της νέας γνώσης. Επίσης, έμαθαν να σχεδιάζουν προγράμματα που συνδυάζουν τους ακαδημαϊκούς στόχους με την ανάπτυξη της ενδυνάμωσης του χαρακτήρα και της ευημερίας, όπως το βίωμα θετικών συναισθημάτων, η ενασχόληση με δραστηριότητες, η δημιουργία ουσιαστικών πρακτικών και σχέσεων κ.λπ..
Η παρακολούθηση και συμμετοχή για τους εκπαιδευτικούς ήταν εξαιρετικά εποικοδομητική και ενδιαφέρουσα καθώς απέκτησαν θετικές γνώσεις και δεξιότητες ζωής με βάση μια ολιστική προοπτική της τάξης ώστε να παρέχουν στους μαθητές τους γνώσεις και δεξιότητες ζωής για να ευημερήσουν στην παρούσα και τη μελλοντική τους ζωή.
Η κινητικότητα χρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
Πρώτη θέση στον 10ο Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής στα Αγγλικά
Ο μαθητής Μ.Ο. της Ε2 τάξης του σχολείου μας πήρε την πρώτη θέση στον 10ο Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής στα Αγγλικά που διοργάνωσε το τμήμα Αγγλικών Σπουδών του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» για μαθητές Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού με θέμα “Beautiful is…” στην κατηγορία ”Poem”.
Οι μαθητές που συμμετέχουν αγαπούν την αγγλική γλώσσα και ενθαρρύνονται στο να:
● καλλιεργήσουν αυτοπεποίθηση και δεξιότητες στον γραπτό λόγο,
● εξασκηθούν σε διάφορους τύπους του γραπτού λόγου, όπως ιστορία, γράμμα και ποίημα,
● αναπτυχθεί η δημιουργικότητα, η φαντασία και η κριτική σκέψη τους, με σκοπό να ενισχυθεί το μαθησιακό τους ενδιαφέρον για την αγγλική γλώσσα,
● καλλιεργήσουν πρότυπα συμπεριφοράς, αλλά και δεξιότητες που συμβάλλουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους.
Στο διαγωνισμό έλαβαν μέρος Δημοτικά Σχολεία από την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας ενώ την κριτική επιτροπή αποτελούσαν η κ. Katie Quartano, Βρετανίδα καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας, κάτοχος του διεθνώς αναγνωρισμένου βραβείου του Βρετανικού Συμβουλίου για καινοτομία στη διδασκαλία, ο κ. Michael Shoulders, Αμερικανός πολυβραβευμένος συγγραφέας παιδικών βιβλίων και εκπαιδευτικός και ο κ. Don Schofield, Αμερικανός εκπαιδευτικός και ποιητής.
Υπεύθυνη για την συμμετοχή των μαθητών του σχολείου μας ήταν η κα. Αξαμίδου Ρούλα, εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας.
Ευρωπαική βράβευση στο eTwinning
Το σχολείο μας βραβεύτηκε με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας στο Etwinning για το έργο μας ”eTwinning Hearts” .Η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας αξιολογεί το έργο όλων των εκπαιδευτικών και των μαθητών που συμμετέχουν σε ένα έργο eTwinning. Τα έργα στα οποία απονέμεται η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας είναι εκείνα με την υψηλότερη κατάταξη μεταξύ εκείνων που έλαβαν την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας. Τα έργα αυτά παρουσιάζουν παραδείγματα επιτυχημένης ευρωπαϊκής συνεργασίας.
Υπεύθυνη του προγράμματος ήταν η εκπαιδευτικός της Αγγλικής γλώσσας ,κα Αξαμίδου Ρούλα.
Δελτίο Τύπου – Κινητικότητα Erasmus+ KA1 στη Γουαδελούπη-Γαλλία
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Βασίλειος Κουίδης, Σταυρούλα Αξαμίδου και Μάρθα Πατλάκουτζα στα πλαίσια υλοποίησης του Διαπιστευμένου Σχεδίου Εrasmus+ 2023-1-EL01-KA121-SCH-000130016 συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο «ICT for teachers» που πραγματοποιήθηκε από τις 8 Ιανουαρίου 2024 ως τις 12 Ιανουαρίου στη Γουαδελούπη της Γαλλίας.
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων τους μαζί με εκπαιδευτικούς από 10 άλλες χώρες της Ευρώπης οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν την εκπαιδευτική προσέγγιση «ICT for teachers», με την οποία βελτίωσαν τις ψηφιακές τους δεξιότητες αξιοποιώντας ταυτόχρονα τις νέες τεχνολογίες και ψηφιακά εργαλεία κατά τη διδασκαλία τους.
Η παρακολούθηση και συμμετοχή για τους εκπαιδευτικούς ήταν εξαιρετικά εποικοδομητική και ενδιαφέρουσα καθώς επιμορφώθηκαν στο θεωρητικό υπόβαθρο και στην πρακτική χρήση των ψηφιακών διαδικτυακών εργαλείων επικοινωνίας, συνεργασίας, σχεδιασμού και δημοσίευσης καθώς και ευκαιρίες για δημιουργία πόρων διδασκαλίας και μάθησης μέσω της παραγωγής διαφορετικών μέσων. Συγκεκριμένα οι συμμετέχοντες μέσα από θεωρητικά μαθήματα και παρουσιάσεις παραδειγμάτων καλής πρακτικής γνώρισαν το θεωρητικό υπόβαθρο του σεμιναρίου και μέσα από πρακτικά εργαστήρια, συζητήσεις και συγκρίσεις εμπειριών εκπόνησαν μια σειρά από πρακτικές ασκήσεις και χρησιμοποίησαν ευέλικτα διαδικτυακά εργαλεία τα οποία και μπορούν πλέον να αξιοποιήσουν στη διδασκαλία και στην τάξη τους προς όφελος των μαθητών-τριών τους.
Η κινητικότητα χρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
Η γωνιά του Βιβλίου
