3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
eTwinning School Label 2023-2024
eTwinning School Label 2021-2022
Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
Εκπαιδευτική Τηλεόραση
Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας
Όρια 3ου-17ου Δ.Σ. (Χάρτης)
Σχολικά βιβλία για αμβλύωπες μαθητές σε μορφή (*.doc)Ευχαριστήριο στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων του 3ου Δημ. Σχ. Θεσσαλονίκης, που θέλοντας να συμβάλει στην καταπολέμηση της εποχιακής γρίπης που ταλαιπωρεί πολλούς κι ιδιαίτερα τα μικρά παιδιά, φρόντισε να προμηθεύσει και τα δώδεκα τμήματα του σχολείου μας με αντισηπτικό χεριών.
Ελπίζουμε η κίνηση αυτή να αναχαιτίσει το πρόσκαιρο κύμα εποχιακών ασθενειών, που ταλαιπωρεί τους μαθητές μας και τις οικογένειές τους αλλά και τους εκπαιδευτικούς.
Ενημέρωση σχετικά με την εποχική γρίπη
Δημοσιεύουμε την εγκύκλιο με θέμα: «Οδηγίες σχετικά με τα μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς της γρίπης στις Σχολικές Μονάδες και φορείς που προσφέρουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες», την οποία μπορείτε να βρείτε εδώ.
Χρήσιμες είναι και οι παλιότερες ακόλουθες οδηγίες με σκοπό την πρόληψη της εξάπλωσης της εποχικής γρίπης:
1.Παιδιά που εμφανίζουν συμπτώματα γρίπης αναμένουν, σε χώρο όπου δε θα έρχονται σε
επαφή με άλλα άτομα, μέχρι να τα παραλάβουν οι γονείς ή οι κηδεμόνες τους, οι οποίοι θα
πρέπει να ειδοποιούνται αμέσως.
2.Συστήνεται για την αποφυγή της εξάπλωσης της εποχικής γρίπης να τηρούνται οι κανόνες
ατομικής υγιεινής, όπως:
— Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου
μόλυνσης.
— Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων
προσωπικών αντικειμένων.
— Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του
αγκώνα ή με χαρτομάντιλο.
— Το χρησιμοποιημένο χαρτομάντιλο πρέπει να απορρίπτεται αμέσως μετά τη χρήση στους
κάδους απορριμμάτων. Απαγορεύεται τα παιδιά να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση
με το στόμα.
— Τακτικό πλύσιμο των χεριών των παιδιών και των εργαζομένων με υγρό σαπούνι και νερό
ή εναλλακτικά να χρησιμοποιείται αντισηπτικό αλκοολούχο διάλυμα ή χαρτομάντιλα με
αλκοόλη.
Επίσκεψη Περιφερειακού Διευθυντή στα 3ο και 17ο Δημοτικά Σχολεία Θεσσαλονίκης
Την Παρασκευή 17 Ιανουαρίου ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης πραγματοποίησε επίσκεψη στο 3ο και 17ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Ο κ. Κόπτσης συζήτησε με τους συλλόγους διδασκόντων για τα προβλήματα των σχολικών μονάδων. Έπειτα μετέβη στο 19ο Γυμνάσιο και Λύκειο Θεσσαλονίκης όπου συναντήθηκε με τις διευθύντριες των σχολείων και ενημερώθηκε για τα κτιριακά προβλήματα του συγκροτήματος. […]
Πηγή: Περιφερειακή Διεύθυνση Π.Ε. και Δ.Ε. Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας
Γιορτή Τριών Ιεραρχών 2020
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες των μαθητών μας,
Σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου 2020 η εκπαιδευτική κοινότητα γιορτάζει και τιμά τους Τρεις Ιεράρχες, αναγνωρίζοντας τη σημαντική προσφορά τους στα γράμματα και τα ανθρωπιστικά ιδεώδη. Τη μέρα αυτή τα σχολεία θα λειτουργήσουν κανονικά (και το ολοήμερο) και θα πραγματοποιηθούν επετειακές εκδηλώσεις και δραστηριότητες στη μνήμη και το έργο των Τριών Ιεραρχών εντός του διδακτικού ωραρίου των μαθητών/τριών (εγκύκλιος ΥΠΑΙΘ Φ1/5106/ΓΔ4/15-01-2020).
Λόγω του ότι ο Ι.Ν. των Τριών Ιεραρχών εκείνη την ημέρα πανηγυρίζει, οι μαθητές μας θα εκκλησιαστούν την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου 2020 κατά το πρώτο δίωρο.
Από τη Διεύθυνση
Συνάντηση Ιανουαρίου του Λογοτεχνικού Εργαστηρίου μας
Την Πέμπτη 16 Ιανουαρίου 2020 πραγματοποιήθηκε η τρίτη συνάντηση του Λογοτεχνικού μας Εργαστηρίου.
Σε αυτήν συζητήσαμε τα βιβλία που διαβάσαμε στις διακοπές των Χριστουγέννων, αποφασίσαμε να συμμετέχουμε στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: “Πόρτα κρυφή, πόρτα μαλαματένια…, είπε ο μαγικός καθρέφτης” κι επιλέξαμε για τον μήνα Ιανουάριο να διαβάσουμε βιβλία του Ιουλίου Βερν και του Ντέιβιντ Ουάλιαμς.
Κοπή Βασιλόπιτας 2020
Με την έλευση του 2020 ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου Δημ. Σχολείου Θεσσαλονίκης μοίρασε στα παιδιά όλων των τμημάτων βασιλόπιτες, όπου κάθε τυχερός/ή κέρδισε ένα συμβολικό δώρο.
Επίσης, πρόσφερε στο Σύλλογο Διδασκόντων του Σχολείου μας την πρωτοχρονιάτικη βασιλόπιτα και το τυχερό δώρο. Τυχερή αναδείχτηκε η κ. Ρούλα Αξαμίδου, εκπαιδευτικός αγγλικής γλώσσας.
Ευχόμαστε η τύχη να είναι μαζί τους όλη τη χρονιά!
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2020
Οι μαθητές/τριες του 3ου Δημ. Σχολ. Θεσσαλονίκης δούλεψαν συλλογικά και δημιούργησαν το Ημερολόγιο του 2020 με τίτλο «Βόλτα στη Θεσσαλονίκη».
Στο μάθημα των εικαστικών και με την καθοδήγηση της κ. Τάνιας Καρακώττα το κάθε τμήμα επέλεξε ένα μνημείο ή αξιοθέατο της πόλης μας και δημιούργησε ομαδικά το δικό του έργο αντλώντας έμπνευση από σπουδαίους ζωγράφους και ποικίλα καλλιτεχνικά ρεύματα. Τα 12 έργα τέχνης που δημιουργήθηκαν κοσμούν τις σελίδες του ημερολογίου. Πολλά συγχαρητήρια σε όλους για την αξιέπαινη προσπάθεια τους και Καλή Χρονιά.
Χριστουγεννιάτικες Δημιουργίες Σχολικό Έτος: 2019-2020
Οι μαθητές/τριες του 3ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης με την καθοδήγηση της καθηγήτριας των εικαστικών κ. Τάνιας Καρακώττα, ζωγράφισαν, κατασκεύασαν, πειραματίστηκαν με υλικά και ετοίμασαν πρωτότυπες χριστουγεννιάτικες δημιουργίες. Μέρος των έργων των παιδιών διατέθηκε στο χριστουγεννιάτικο παζάρι που διοργάνωσε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.
Το Λογοτεχνικό Εργαστήρι του σχολείου μας σας εύχεται καλή χρονιά, με όμορφες αναγνώσεις!
Τα παιδιά του Λογοτεχνικού Εργαστηρίου του σχολείου μας στις διακοπές των Χριστουγέννων διάβασαν και σας προτείνουν:
“Το αγόρι που το είπαν Χριστούγεννα”
Το βιβλίο του συγγραφέα Ματ Χεϊγκ «Το αγόρι που το είπαν Χριστούγεννα», αφορά την ιστορία ενός αγοριού που ονομαζόταν Νικόλαος και ζούσε στην Φινλανδία. Τα μόνα χριστουγεννιάτικα δώρα που είχε πάρει ήταν μια κούκλα σκαλισμένη σε γογγύλι κι ένα έλκηθρο. Ο Νικόλαος το μόνο που πραγματικά ήθελε ήταν η αγάπη του πατέρα του και ένα πιάτο μανιταρόσουπα. Ο πατέρας του θέλοντας να του προσφέρει περισσότερα δέχτηκε μία περίεργη δουλειά που θα έπρεπε να λείψει για μεγάλο χρονικό διάστημα, οπότε ο Νικόλαος ήταν αναγκασμένος να ζήσει με την θεία του. Η κακομεταχείριση της θείας του τον αναγκάζει να ψάξει για τον πατέρα του. Ψάχνοντας τον πατέρα του ανακαλύπτει το χωριό των ξωτικών και μαζί με αυτό ανακαλύπτει το πραγματικό νόημα της ζωής την «ΠΡΟΣΦΟΡΑ».
Είναι ένα βιβλίο με πολύ χιούμορ που μέσα από αυτό ανακαλύπτεις ότι τα απλά πράγματα σε κάνουν ευτυχισμένο.
Κατερίνα Ν. Στ2
«Ποιος χτυπούσε το τζάμι την Πρωτοχρονιά;»
Το βιβλίο «Ποιος χτυπούσε το τζάμι την Πρωτοχρονιά;» είναι γραμμένο από τη συγγραφέα Μάγδα Κισσούδη. Δεν ανήκει σε κάποια λογοτεχνική σειρά κι εκδόθηκε το 2018.
Μιλάει για την Αγγελικούλα, ένα εννιάχρονο κορίτσι, πολύ ώριμο για την ηλικία της, που αγαπάει τους ανθρώπους και, παρόλο που οι συμμαθητές της την κοροϊδεύουν, έχει μεγάλη πίστη στον Άη Βασίλη. Κάθε μέρα έχει διαμάχες μαζί τους. Οι μόνοι που την υποστηρίζουν είναι ο Μιχάλης και ο Θανασάκης, γιατί κι αυτοί πιστεύουν στον Άη Βασίλη.
Μια μέρα η δασκάλα ενημέρωσε τα παιδιά πως δε θα συμμετέχουν στη σχολική γιορτή των Χριστουγέννων, αλλά θα πρέπει να φέρουν στο σχολείο ένα παλιό τους παιχνίδι τυλιγμένο σε μορφή δώρου. Η Αγγελικούλα έφερε δέκα δώρα. Τη μέρα της γιορτής όλα τα παιδιά της τάξης τους επισκέφτηκαν ένα ορφανοτροφείο κι έδωσαν τα δώρα τους.
Εκεί η Αγγελικούλα απέχτησε μια αδελφική φίλη, την Ελπίδα. Την κάλεσε να περάσουν μαζί τις γιορτές και ο Άη Βασίλης της έφερε για δώρο από ένα βιβλίο. Αλλά μετά…τι θα ανακαλύψει και γιατί θα κλονιστεί η σχέση της με την οικογένειά της; Γιατί ο Άγιος Βασίλης δεν μπήκε στο σπίτι από την καμινάδα; Ποιος κρύβεται πίσω από όλα αυτά και ποιος χτυπούσε το τζάμι την Πρωτοχρονιά; Τελικά, όλες οι απαντήσεις που έψαχνε η Αγγελικούλα υπήρχαν μέσα στην καρδιά της!!
Είναι ένα πολύ όμορφο βιβλίο, διδακτικό κι ανθρώπινο. Έχει στιγμές χαρούμενες, αλλά και λυπημένες. Ο αγαπημένος μου χαρακτήρας είναι η Αγγελικούλα επειδή είναι ένα παιδί καλοσυνάτο, συμπονετικό κι έχει μεγάλη πίστη.
Το αγαπημένο μου σημείο στο βιβλίο είναι όταν εμφανίστηκε ο Άη Βασίλης κι έφερε τα δώρα του στις δυο φίλες. Το προτείνω στους αναγνώστες που αγαπούν τα βιβλία, πιστεύουν στον Άγιο Βασίλη και είναι γενναιόδωροι.
Μαγδαληνή Γκ. Δ2
Ο Αϊ Βασίλης στο ραντάρ,
Του Βασίλη Παπαθεοδώρου
Στο Κολοράντο Σπρινγκς των ΗΠΑ κάθε χρόνο στις 23 Δεκεμβρίου γίνεται μια γιορτή για τα Χριστούγεννα.
Εκεί υπάρχει γεράκος ντυμένος Αϊ Βασίλης και κάθε χρόνο διηγείται την ίδια ιστορία που πάντοτε αρχίζει κάπως έτσι: «Κάποτε στην πόλη μας υπήρχε ένα κόκκινο τηλέφωνο που όποτε χτυπούσε γινόταν πόλεμος με μια άλλη πόλη. Όμως μια μέρα χτύπησε το κόκκινο τηλέφωνο και ο πιλότος Πάτρικ φεύγει με το αεροπλάνο του. Στον αέρα έρχεται αντιμέτωπος με τον Αï Βασίλη και το έλκηθρό του. Η περιπέτεια ξεκινά…
Όταν στις 24 Δεκεμβίου 1955, στην αεροπορική βάση NORAD των Ηνωμένων Πολιτειών, ο σμήναρχος Χάρυ Σουπ σήκωνε το απόρρητο στρατιωτικό τηλέφωνο έκτακτης ανάγκης, δεν μπορούσε να φανταστεί ότι στην άλλη άκρη της γραμμής θα ήταν ένα μικρό αγόρι που θα ζητούσε να μιλήσει με τον Αϊ-Βασίλη. Ούτε πίστευε ότι θα ήταν ποτέ δυνατόν από ένα τυπογραφικό λάθος να ξεκινήσει το πιο παράξενο έθιμο: από τότε, κάθε χρόνο την ίδια μέρα, στην πόλη του Κολοράντο Σπρινγκς οι αξιωματικοί της βάσης απαντούν σε κλήσεις μικρών παιδιών, δίνοντας πληροφορίες για το ταξίδι του αγαπημένου τους άγιου, ενώ μέσω Ίντερνετ (www.noradsanta.org) μπορεί κανείς να παρακολουθήσει την πορεία του Αϊ-Βασίλη σε όλο τον κόσμο.
Το διήγημα Ο Αϊ-Βασίλης στο ραντάρ είναι εμπνευσμένο από αυτό το πραγματικό περιστατικό και, μαζί με άλλες τρεις χριστουγεννιάτικες ιστορίες που περιλαμβάνονται στο βιβλίο, αποδεικνύει ότι τα Χριστούγεννα είναι πραγματικά η γιορτή του ονείρου και της μαγείας, μια γιορτή όπου όλα μπορεί να συμβούν…
Μιχάλης Σ. Δ2
ΝΑΙ, ΒΙΡΤΖΙΝΙΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΓΙΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
Χριστούγεννα στη Νέα Υόρκη 1897. Η οχτάχρονη Βιρτζίνια πίστευε στον Άγιο Βασίλη επειδή της το έλεγαν οι γονείς της.
Μια μέρα ρώτησε τη δασκάλα της αν υπάρχει ο Άγιος Βασίλης και τα άλλα παιδιά άρχισαν να γελούν. Η δασκάλα προτίμησε να μην της απαντήσει και συνέχισε το μάθημα.
Η Βιρτζίνια αποφάσισε να γράψει γράμμα στη νεοϋορκέζικη εφημερίδα Σαν, την πιο αξιόπιστη της εποχής, ρωτώντας για την ύπαρξη του Αϊ-Βασίλη. Οι συντάκτες της εφημερίδας, έπειτα από πολλή σκέψη, αποφασίζουν να απαντήσουν στο ερώτημα που βασανίζει όλα τα παιδιά. Το γράμμα της Βιρτζίνια, αλλά και η απάντηση της εφημερίδας, μέσω του αρχισυντάκτη της Φράνσις Τσερτς άλλαξε τη ζωή του κοριτσιού για πάντα…
Φίλιππος Σ. Δ2
Η γωνιά του Βιβλίου
