36ο Δ.Σ. Θεσσαλονίκης έως 9/2023

΄Οταν υπάρχει συνεργασία τότε γίνονται θαύματα….

όταν σχολείο και γονείς εκπέμπουν στο ίδιο μήκος κύματος, όταν το εγώ γίνεται εμείς, όταν όλοι αποβλέπουν μόνο στο καλό των μαθητών και των μαθητριών, όταν δεν υπάρχουν αντιζηλίες και δυσμενή σχόλια , όταν υπάρχει η αμοιβαία στήριξη, τότε , ναι, γίνονται θαύματα στις σχολικές μονάδες, μία από αυτές είναι και η δική μας.

Στην τελετή λήξης των μαθημάτων , αποκλειστικά με ευθύνη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, αφού έγινε η καθιερωμένη απονομή των αναμνηστικών στου αποφοίτους μας, ακολούθησαν παραδοσικοί χοροί με ευθύνη του Γυμναστή του σχολείου και στη συνέχεια είχαμε λαική βραδιά με ζωντανή μουσική, χορό και πολλή καλή διάθεση .

Πάντα να υπάρχουν τέτοιες πρωτοβουλίες που δένουν τους ανθρώπους και απομακρύνουν τις διάφορες διενέξεις.

“Μια παρέα συνεργασίας” είναι ο τίτλος του project που δούλεψε η ΣΤ΄τάξη του σχολείου μας.

Από αυτά που έγραψαν τα ίδια τα παιδιά:

“το πρόγραμμα που μας απασχόλησε φέτος ονομάστηκε μια παρέα συνεργασίας και χωρίστηκε σε τρία μέρη.

Το πρώτο μέρος δουλεύτηκε από εμάς και το δάσκαλό μας μέσα στην τάξη. Με σωματική χαλάρωση και καθοδηγούμενη φαντασία μέσα από την αφήγηση του δασκάλου-εμψυχωτή ,με αξίες που ζωγραφίσαμε μέσα στην τάξη , φθάσαμε στο να δημιουργήσουμε ημερολόγιο ευγνωμοσύνης σε μια προσπάθεια αναγνώρισης συναισθημάτων και να διαβάσουμε σενάρια ιστοριών για άτομα με ειδικές ανάγκες και μειονότητες. Πολλά ήταν τα μηνύματα που πήραμε μέσα από τις ιστορίες, όπως το να μη φανατιζόμαστε, να μην κοροιδεύουε και να υπερασπιζόμαστε τα δικαιώματα όλων των ανθρώπων.

Το δεύτερο μέρος δουλεύτηκε από το δάσκαλό μας και τους γονείς μας. Παρακολούθησαν μια σειρά διαλέξεων που παρουσίασε η ψυχαναλύτρια κ. Αν.Πιμπιλίδου στο Δημαρχείο Θεσσαλονίκης. Αφού άκουγαν όσα έλεγε η κ. Πιμπιλίδου, μετά τα δούλευαν με ερωτήσεις προς αυτήν. Κάποια από τα θέματα: “δυσκολία αποχωρισμού παιδιών από το οικογενειακό περιβάλλον” , “το υπερπροστατευμένο παιδί και η καθημερινή αντιμετώπισή του”,”επιθετικότητα, σχ. εκφοβισμός,ανταγωνισμός παιδιών”και πολλά άλλα.

Τέλος , το τρίτο κομμάτι του προγράμματος έγινε για να δούμε πώς οργανώνεται μια εθελοντική δράση αλληλεγγύης. ΄Ολοι ενωθήκαμε σε μια παρέα συνεργασίας, οι γονείς μας κατέβασαν τα παλιά σχολικά τους βιβλία και παλιές φωτογραφίες , εμείς βγάλαμε φωτογραφίες από τη γειτονιά μας τις οποίες εκθέσαμε αφού τις επεξεργαστήκαμε στον υπολογιστή μας. Ακόμα, κάναμε ζωγραφιές και τις πουλήσαμε για 2 Ευρώ και με τα χρήματα που πήραμε αγοράσαμε αντιπυρετικά για τα παιδιά των προσφύγων.

Την Κυριακή 29 Μαίου διοργανώσαμε στο χώρο του σχολείου εκδήλωση που ονομάσαμε “open day”, όπου λειτούργησε έκθεση με τα παλιά αναγνωστικά, παλιές και νέες φωτογραφίες, ζωγραφιές δικές μας, στο χώρο υπήρχε συνεχώς βίντεο με εικόνες από την παλιά Θεσσαλονίκη , ακουγόταν απαλή τζάζ μουσική και στους προσκεκλημένους κερνούσαμε λουκούμι και χυμό.

Υπήρχε προαιρετική είσοδος με συσκευασίες τροφίμων που στη συνέχεια τα προσφέραμε στο συσσίτιο της φιλοπτώχου αδελφότητας της γειτονιάς μας”.

΄Αραγε με τι λόγια να ευχαριστήσουμε το δάσκαλό μας για την τόσο ωφέλιμη εμπειρία που πήραμε, για το ταξίδι που αυτός που οδήγησε;

Είμαστε σίγουροι ότι το “ευχαριστώ”είναι γραμμένο στις καρδιές μας.

την καταπληκτική παράσταση “το καπλάνι της βιτρίνας”παρακολούθησε όλο το σχολείο , στο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης.

Το πασίγνωστο έργο της ΄Αλκης Ζέη μεταφέρθηκε με εξαιρετικό τρόπο στη σκηνή.

Λίγα λόγια για την ιστορία του έργου:

Χανόσουνα στη μουσική
εσύ γινόσουν το παιδί
κι εγώ ένας άγγελος στη γη
να σε προσέχω μια ζωή…

στίχοι από το τραγούδι “μαμά”
διασκευή-ερμηνεία Β.Παπακωνσταντίνου

Με την παρουσία όλων των τάξεων του σχολείου και πολλών γονέων , έγινε εκδήλωση από το Ολοήμερο σχολείο  αφιερωμένη στη γιορτή της μητέρας που γιορτάζεται κάθε χρόνο τη δεύτερη Κυριακή του Μάη.

Το θέμα δημιουργεί από μόνο του συγκίνηση γιατί αναφέρεται σε ένα πρόσωπο πολυαγαπημένο και μοναδικό .

Χρόνια πολλά Μανούλες!

Σχολικό έτος 2015-2016
Επεξεργασία εικόνας, κολάζ, πίνακες…
Στα πλαίσια του μαθήματος της πληροφορικής, μαθητές και μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης δημιούργησαν online πολύ όμορφα κολάζ με εικόνες που αποθήκευσαν από το Διαδίκτυο. Στη συνέχεια τοποθέτησαν τα κολάζ τους σε πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου, πρόσθεσαν πίνακες και το τελικό αποτέλεσμα είναι ένα πανέμορφο ημερολόγιο του 2016! Ενδεικτικά μπορείτε να δείτε τα παρακάτω:

Ημερολόγιο Μαρία Σ.-Μαρία Α.
Ημερολόγιο Αθηνά-Νίκη
Ημερολόγιο Ευαγγελία
Ημερολόγιο Αλεξάνδρα-Άρτεμις

Οι μαθητές και οι μαθήτριες που επιθυμούν να κρατήσουν τις εργασίες που εκπόνησαν στο μάθημα της πληροφορικής, μπορούν να φέρουν κάποιο αποθηκευτικό μέσο την Τρίτη 14-6-2016.

Λιακοπούλου Ελένη ΠΕ19

Σχολικό έτος 2015-2016
Αίσωπος: ο κορυφαίος της λεγόμενης διδακτικής μυθολογίας…υπέροχα νοήματα και διδάγματα για παιδιά από 9 έως 99 χρονών!!
Στα πλαίσια του μαθήματος της πληροφορικής, παιδιά της Γ τάξης πληκτρολόγησαν κάποιο μύθο του Αισώπου και στη συνέχεια τον εικονογράφησαν ψηφιακά. Κείμενο και εικόνες συνδυάστηκαν σε ένα αρχείο κειμένου και το αποτέλεσμα είναι καταπληκτικό!

Η αλεπού και τα σταφύλια
Η αλεπού και το κοράκι
Ο βοριάς και ο ήλιος
Ο ψεύτης βοσκός

Οι μαθητές και οι μαθήτριες που επιθυμούν να κρατήσουν τις εργασίες που εκπόνησαν στο μάθημα της πληροφορικής, μπορούν να φέρουν κάποιο αποθηκευτικό μέσο την Τρίτη 14-6-2016.

Λιακοπούλου Ελένη ΠΕ19

Με το παιχνίδι “κυνήγι των αυγών” οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Ε΄και ΣΤ΄σταμάτησαν τα μαθήματα των Γαλλικών για τις διακοπές του Πάσχα. Η ιδέα της ανεπανάληπτης κ.Ντορέτας υλοποιήθηκε με φοβερή επιτυχία από τα παιδιά των δύο τελευταίων τάξεων του σχολείου. Με πολλή χαρά και λαχτάρα για εξερεύνηση , ξεχύθηκαν σε όλους του χώρους της αυλής για να ψάξουν τα αυγά που είχε κρύψει η κ. Ντορέτα. Τα περισσότερα παιδιά έφυγαν με τα χούφτες τους γεμάτες σοκολατένια αυγά. Περιττό να σας περιγράψω τα συναισθήματα των παιδιών εκείνης της ώρας.
Πολλές φορές δεν χρειάζονται λόγια για να χαρακτηρίσεις διάφορες καταστάσεις γιατί αυτές αποτυπώνονται στις καρδιές των παιδιών και παραμένουν εκεί!
Στη Γαλλία και στο Βέλγιο, οι καμπάνες είναι αυτές που μεταφέρουν τα αυγά του Πάσχα. Από τη Μ.Πέμπτη οι καμπάνες σιωπούν. Η παράδοση, που τις θέλει σιωπηλές γεννήθηκε κατά τον έβδομο αιώνα. Η Εκκλησία απαγόρευε να χτυπούν οι καμπάνες σε ένδειξη πένθους από τη Μ.Πέμπτη έως την Κυριακή του Πάσχα για να θυμούνται τον χρόνο που κύλησε ανάμεσα στο θάνατο και την Aνάσταση του Χριστού.
Η παράδοση λέει ότι, το βράδυ της Μ.Πέμπτης αναχωρούν για τη Ρώμη όπου ο πάπας τις ευλογεί.
Το πρωί του Πάσχα, οι καμπάνες επιστρέφουν για να αναγγείλουν τη χαρά της Aνάστασης του Χριστού. Στη Ρώμη, φορτώνονται με τα πασχαλινά αυγά, τα οποία σκορπίζουν στους κήπους, επιστρέφοντας. Για το ταξίδι τους εφοδιάζονται με ένα ζευγάρι φτερά, με κορδέλες ή μεταφέρονται πάνω σε ένα άρμα.
Το έθιμο είναι να ψάχνουν τα παιδιά, τα πασχαλινά – σοκολατένια αυγά, που είναι κρυμμένα σε θάμνους, φυτά, γλάστρες μέχρι και μέσα στο χώμα. Τα παιδιά ξυπνούν την Κυριακή του Πάσχα και τρέχουν στον κήπο μ’ένα καλαθάκι στο χέρι για να μαζέψουν όσο το δυνατόν περισσότερα σοκολατένια αυγά. Στις πόλεις, η ίδια σκηνή διαδραματίζεται σε όλους τους χώρους των διαμερισμάτων.

άφησαν τις κλειστές αίθουσες διδασκαλίας και ξεχύθηκαν στην αυλή του σχολείου μας , παίρνοντας μαζί τους μπογιές, πινέλα ζωγραφικής , κανσόν χαρτόνια και βέβαια την πολύ καλή διάθεση για δημιουργία.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ολοήμερου σχολείου, με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Εικαστικών κ. Πόπωλη Ζωγραφιάς, ζωγράφισαν καταπληκτικούς πίνακες που θα κοσμήσουν τους χώρους του διδακτηρίου μας.
Η εικόνα των παιδιών που ζωγράφιζαν με τόση ευχαρίστηση , βάζοντας τα χαρούμενα χρώματα της ψυχής τους πάνω στο χαρτί, ήταν για όλους εμάς μια τεράστια ικανοποίηση. Μπράβο στην κ. Ζωγραφιά που εμπνέει τα παιδιά μας!

η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κ.Μακεδονίας σε συνεργασία με το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ διοργάνωσαν το 8ο Μαθητικο Συνέδριο Πληροφορικής. Οι συμμετοχές των σχολείων ήταν πάρα πολλές και οι εργασίες που παρουσιάστηκαν ήταν καταπληκτικές και πρωτότυπες.
Το σχολείο μας , με πρωτοβουλία της καθηγήτριας κ. Λιακοπούλου Ελένης, συμμετείχε στο συνέδριο με αντιπροσωπεία εννέα μαθητών του τμήματος πληροφορικής. Η εργασία που παρουσίασαν οι μαθητές μας είχε θέμα “Δώσε κι εσύ ζωή στη ΣΥΖΩΗ” και ήταν ένα project που εκπόνησαν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων τους σε συνεργασία με του μαθητές του 6ου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης.
Tα οφέλη που αποκόμισαν τα παιδιά από τη συμμετοχή τους στο συνέδριο ήταν πολλά γιατί εκτός από τη βιωματική τους εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας , είχαν και συνεργασία με τους μεγαλύτερους μαθητές του Γυμνασίου όπου αντάλλαξαν απόψεις και ιδέες και βέβαια η εμπειρία που έζησαν από την όλη διαδικασία του συνεδρίου ήταν πρωτόγνωρη.
Με πολύ ενδιαφέρον παρακολουθήσαμε και την παρουσίαση της εργασίας των μαθητών του Δ.Σχολείου Νεοχωρίου η οποία ήταν αμέσως μετά τη δική μας. Μπράβο στους μαθητές και τις μαθήτριες του Νεοχωρίου αλλά και κυρίως Μπράβο στο δάσκαλό τους για τις ευκαιρίες που δίνει στα παιδιά το τόσο όμορφου αυτού χωριού της ορεινής Χαλκιδικής.
Εύχομαι σε όλα τα παιδιά να έχουν πάντα ενδιαφέρον για νέες εμπειρίες στη ζωή τους!