• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • blogs.sch.gr
  • Σύνδεση

33ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης – Άσυλο του Παιδιού

Το ιστολόγιο του Σχολείου μας

Μενού

Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
    • Εκπαιδευτικοί
    • Ώρες ενημέρωσης γονέων
  • Ανακοινώσεις
  • Επικοινωνία

Άρθρα συντάκτη ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Πλοήγηση άρθρων

← Προηγούμενα άρθρα
Επόμενα άρθρα →

Ασκήσεις Γραμματικής 7ης εν.

Γραμματική 7ης ενότητας (1)

Δημοσιεύθηκε στις 10 Δεκεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Ασκήσεις βασικών κλασματικών εννοιών

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ

Δημοσιεύθηκε στις 9 Δεκεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Γραπτός Λόγος – Μαθηματικά 7/12

Επανάληψη κλασματικών εννοιών

Επιστολή ενοτ. 6η

Δημοσιεύθηκε στις 7 Δεκεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Γεωμετρία

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ

Δημοσιεύθηκε στις 4 Δεκεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Φυσική “Ενέργεια”

Επανάληψη Ενέργεια

Δημοσιεύθηκε στις 3 Δεκεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Προβλήματα – 6η Επεξεργασία

Επεξεργασία κειμένου Ενότητα 6η

ΠΡΟΒΛ ΜΚΔ ΕΚΠ ΚΡΙΤΗΡ ΔΥΝΑΜ

Δημοσιεύθηκε στις 2 Δεκεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Ιστορία Επανάληψη εν. 2 (κεφ. 6-10)

Ερώτηση BONUS

Δημοσιεύθηκε στις 1 Δεκεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Μαθηματικά Δυνάμεις

ΔΥΝΑΜΕΙΣ

Αντιγράφω τη θεωρία στο τετράδιο

ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

(Γράφω τις λύσεις των ασκήσεων στο τετράδιο)

Δημοσιεύθηκε στις 30 Νοεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Φυσική ”Ενέργεια”

Οικονομία στη χρήση της ενέργειας

Δημοσιεύθηκε στις 26 Νοεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Ενότητα 6 Αιτιολογικές προτάσεις

Αιτιολογικές προτάσεις

Δημοσιεύθηκε στις 25 Νοεμβρίου, 2020 από τον/την ΜΟΥΤΣΟΚΑΠΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ

Πλοήγηση άρθρων

← Προηγούμενα άρθρα
Επόμενα άρθρα →

ETWINNING SCHOOL 2026 2027 page 0001

Kατηγορίες

  • E-twinning "Our daily bread as a part of cultural heritage
  • E-twinning "Our daily bread as a part of cultural heritage, wellbeing and sustainability" (2024-2025)
  • E-twinning "Ring the Rhyme, Break the Spell"
  • E-twinning "The gold of the earth: fruit and vegetables" (2023-2024)
  • E-twinning "With our hands" (2022-2023)
  • E-twinning "You 're an animal!" (2025-2026)
  • E-twinning "You 're an animal" (2025-2026)
  • E-twinning "Η Γη εκπέμπει SOS" (2022-2023)
  • E-twinning "Με τους Διατροφούληδες παρέα" (2021-2022)
  • etwinning "My city my treasure" (2021-2022)
  • Ανακοινώσεις σχολείου
    • Θέματα γονέων
  • Γνωρίστε το σχολείο μας
  • Δράσεις ενεργού πολίτη
  • Εκδηλώσεις
  • Εκπαιδευτική Ρομποτική
  • Εργασίες μαθητών
  • Παλαιότερες δημοσιεύσεις
  • Πρόγραμμα κολύμβησης
  • Τμήματα
    • Α1
    • Α2
    • Β1
    • Β2
    • Β3
    • Γ1
    • Γ2
    • Γ3
    • Δ1
    • Δ2
    • Ε1
    • Ε2
    • ΣΤ1
    • ΣΤ2
    • ΣΤ3
    • ΤΠΕ
      • AΓΓΛΙΚΑ
      • ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
      • ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
      • ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
      • ΜΟΥΣΙΚΗ

Αναλογικό ρολόι

Υλικό για την 25η Μαρτίου

200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821

Υλικό

Γραμμή 10306

ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ 10306

Γραμμή 10306

Γραμμή 10306

Blogroll

  • Το Ιστολόγιο της κας Ιφιγένειας
  • Δικτυακή πύλη sch.gr
  • Ηλεκτρονική Διαχείριση Τάξης η-τ@ξη
  • Βιβλιοθήκη Εκπ.Λογισμικού ΕΛ/ΛΑΚ
  • Εκπ/κό υποστηρικτικό υλικό
  • Πώς επικοινωνούμε

Χρήσιμα

  • Εικαστικά
  • Μαράκος Δημήτριος
  • Βρείτε τα μαθήματα του Σχολείου στην η-Τάξη
  • e-me
  • Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης
  • Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
  • etwinning E2
  • Εκπαιδευτική Τηλεόραση
  • daskalosapospiti

Σκακιστική άσκηση

Translate

Σαν σήμερα

17/5: Παγκόσμια Ημέρα Τηλεπικοινωνιών
Στις 17 Μαΐου κάθε χρόνο εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Τηλεπικοινωνιών, σε ανάμνηση της ίδρυσης αυτή τη μέρα του 1865 της Παγκόσμιας Τηλεγραφικής Ένωσης που σήμερα ονομάζεται Παγκόσμια Τηλεπικοινωνιακή Ένωση.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Μουσείο Φιλελληνισμού

Επίσκεψη online:

https://phmus.org/the-museum/episkepsi-online/

Οι επισκέπτες μας από το 2022:

Flag Counter

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.