Για ακόμη μια χρονιά το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε μια etwinning συνεργασία με νηπιαγωγεία από Ελλάδα. Το έργο που θα υλοποιηθεί την φετινή χρονιά έχει τίτλο:
“Κόκκινη κλωστή δεμένη…δεξιότητες γυρεύει #SkilsLabs”
Τι είναι όμως το eTwinning;
eTwinning:Καινοτόμος διδασκαλία και δημιουργική μάθηση
Είναι μια Ευρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Ευρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Η δράση eTwinning δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες.
Δυο ή και περισσότερα σχολεία από διαφορετικές χώρες ή και από την ίδια χώρα, ξεκινούν να δουλεύουν μαζί ένα προκαθορισμένο χρονικό διάστημα συμφωνώντας σε κοινούς παιδαγωγικούς στόχους ενώ παράλληλα εκμηδενίζονται οι αποστάσεις χάρη στις νέες Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών.
Μέσα στο twinspace που είναι ο χώρος συνεργασίας, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα online εργαλεία του eTwinning για να βρεθούν μεταξύ τους, να συναντηθούν εικονικά, να ανταλλάξουν ιδέες και παραδείγματα πρακτικής, να ομαδοποιηθούν σε Ομάδες, να μάθουν μαζί.
Μπορείτε να επισκεφτείτε την σελίδα του eTwinning πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο
eTwinning
Λίγα λόγια σχετικά με το έργο
Στο έργο αυτό θα ασχοληθούμε με τα κλασικά παραμύθια, όπου οι ήρωες των παραμυθιών θα κληθούν να έρθουν πιο κοντά στην πραγματικότητα που ζούμε και να περάσουν μηνύματα οικολογικά, κοινωνικής ενσυναίσθησης κλπ και να βοηθήσουν τα παιδιά να καλλιεργήσουν δεξιότητες του 21ου αιώνα. Οι ήρωες των παραμυθιών θα αναθέτουν στα παιδιά κάθε φορά μια αποστολή κι αυτά θα αναζητήσουν τρόπους να ολοκληρώσουν τις αποστολές τους, αλληλεπιδρώντας με τα άλλα μέλη της ομάδας.
Το πρόγραμμά μας φιλοδοξεί να προάγει τη φιλαναγνωσία και παράλληλα την κριτική σκέψη, την ανάπτυξη της φαντασίας και την ενίσχυση γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών μας.
Το έργο δίνει έμφαση σε ομαδοσυνεργατικές διαδικασίες, στην παράλληλη χρήση συμβατικών μέσων διδασκαλίας και μέσων από το χώρο των ΤΠΕ και στην χρήση ποικιλίας τεχνικών και δραστηριοτήτων όπως η δημιουργία εννοιολογικών χαρτών,
η ενεργητική ακρόαση, η επαναδιήγηση, ο διάλογος και η ανταλλαγή απόψεων,
η δραματοποίηση, τα παιχνίδια ρόλων κλπ
Στόχοι
• Να αναζητήσουν μέσα από τα παραμύθια αξίες, όπως ο σεβασμός των δικαιωμάτων
των ανθρώπων και της φύσης, η ελευθερία κλπ
• Να εντοπίσουν και να κατανοήσουν την υπερβολή που υπάρχει στη σκιαγράφηση
των ηρώων στα κλασικά παραμύθια, αλλά και την παρουσίαση ζώων με ανθρώπινα χαρακτηριστικά (ανιμισμός).
• Να επικοινωνήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις με συνομήλικους πέρα από τα όρια
του σχολείου τους με τη χρήση των ΤΠΕ.
• Να καλλιεργήσουν οικολογική συνείδηση.
• Να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν το δικό τους παραμύθι.
• Να χρησιμοποιούν δεξιότητες επίλυσης προβλήματος.
• Να εισαχθούν στην αλγοριθμική και υπολογιστική σκέψη μέσα από δραστηριότητες ρομποτικής.
• Να γνωρίσουν τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας και να τις χρησιμοποιούν
με ασφάλεια για πειραματισμό και παραγωγή έργων.
• Να δώσουν άλλη διάσταση στα κλασικά παραμύθια τροποποιώντας τα με βάση
την πραγματικότητα που βιώνουν.
• Να μάθουν μέσα από τα παραμύθια μαθηματικές έννοιες (αριθμούς, συμμετρία κλπ),
τα χρώματα κλπ
Διαδικασία της εργασίας
Κάθε νηπιαγωγείο θα έχει ευελιξία στον τρόπο που θα επιλέξει να εργαστεί ανάλογα
με την σύνθεση της ομάδας, τα ενδιαφέροντα των παιδιών και τις εμπειρίες τους.
Το παραγόμενο υλικό (ζωγραφιές, ιστογράμματα, παρουσιάσεις, βίντεο κλπ)
που θα προκύπτει στην πορεία υλοποίησης, θα αναρτάται στο twinspace του έργου
έτσι ώστε να υπάρχει συνεχής ροή και ενημέρωση αλλά και ανταλλαγή ιδεών.
Επιπλέον θα υπάρχει πιο άμεση τακτική επικοινωνία με προγραμματισμένες
βιντεοκλήσεις στο τέλος κάθε μήνα, όπου τα νήπια θα μπορούν να ανταλλάξουν
απόψεις και ιδέες, να προτείνουν δραστηριότητες κλπ. Επιπλέον η επικοινωνία
των συνεργατών θα γίνεται και μέσα από ομάδα σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης
για την πιο άμεση επικοινωνία και ανταλλαγή απόψεων.
Το πρόγραμμα θα ξεκινήσει το Οκτώβριο και θα ολοκληρωθεί τον Ιούνιο.
Κάθε δίμηνο θα ασχολούμαστε με διαφορετική θεματική ενότητα καλύπτοντας
τις 4 θεματικές ενότητες των εργαστηρίων δεξιοτήτων.
Αναμενόμενα αποτελέσματα
Ως τελικό προϊόν του έργου θα είναι η δημιουργία ενός συνεργατικού παραμυθιού
από τα ίδια τα παιδιά. Κάθε νηπιαγωγείο θα συνεχίσει την ψηφιακή ιστορία,
η οποία θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του έργου και του σχολείου
και θα παρουσιαστεί στους γονείς σε εκδήλωση που θα οργανωθεί για το σκοπό
αυτό και να δημοσιοποιηθεί περεταίρω σε Μ.Μ.Ε και σχολικές εφημερίδες.
Επίσης, θα δημιουργηθούν συνεργατικές αφίσες, λογότυπο, παραμυθοτράγουδο
και επιτραπέζια παιχνίδια με τη συμμετοχή όλων των σχολείων και τα σχολεία
θα συμμετέχουν σε δράσεις ρομποτικής (code week, WRO HELLAS και
δράσεις του bravo school και του αειφόρου σχολείου.
Πατώντας στην παρακάτω εικόνα μπορείτε την παρουσίαση του έργου
στα παιδιά.
