Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, το 30ό Δημοτικό Σχολείο Βόλου συμμετείχε στην πανελλαδική δράση του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, με τίτλο «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», η οποία οργανώνεται από το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
Την Παρασκευή 6 Μαρτίου, στην πλατεία του Ιερού Ναού της Ευαγγελίστριας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, μαζί με το συστεγαζόμενο Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο, συμμετείχαν σε μια σειρά βιωματικών δράσεων με στόχο την ευαισθητοποίηση απέναντι στη βία και τον εκφοβισμό.
Η εκδήλωση ξεκίνησε με ειρηνική πορεία κατά της βίας και του σχολικού εκφοβισμού, με συνθήματα, πανό και κρατώντας μπαλόνια. Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες συνεργασίας, ξεκινώντας με το παιχνίδι αυτοσχεδιασμού «Με το φιλαράκι μου», καλλιεργώντας τη φιλία, την αλληλεγγύη και την ομαδικότητα. Ακολούθησε το παιχνίδι παντομίμας «Ο Καθρέφτης», κατά το οποίο τα παιδιά μιμήθηκαν τις κινήσεις των συμμαθητών τους βιώνοντας στην πράξη την έννοια της ενσυναίσθησης.
Στο πλαίσιο της πανελλαδικής πρωτοβουλίας, στις 10:55, μαθητές και εκπαιδευτικοί έσπασαν συμβολικά τα μπαλόνια τους. Η συμβολική αυτή κίνηση αποτέλεσε μια κοινή έκφραση χιλιάδων μαθητών σε όλη τη χώρα ότι η φωνή τους υψώνεται ενάντια στη βία και τον εκφοβισμό.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με το τραγούδι «Όπου υπάρχει αγάπη», που αποδόθηκε από όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες στη νοηματική γλώσσα. Μέσα από τους στίχους του τραγουδιού αναδείχθηκε το μήνυμα πως μπορούμε:
«Όλοι μαζί εμείς να φτιάξουμε
έναν κόσμο απ’ αγάπη κι ελπίδα...»
Παράλληλα, αναδείχθηκε ότι η ενσυναίσθηση είναι μια γλώσσα που όλοι μπορούμε να κατανοήσουμε και να εκφράσουμε, όταν μαθαίνουμε να στεκόμαστε δίπλα στον άλλον και να αντιλαμβανόμαστε τα συναισθήματά του. Με αυτόν τον τρόπο προβλήθηκε η δέσμευσή μας να συνεχίσουμε να χτίζουμε ένα σχολικό περιβάλλον βασισμένο στον σεβασμό, την αποδοχή και τη συλλογική προσπάθεια, όπου όλα τα παιδιά αισθάνονται ασφαλή και αποδεκτά.







