2η Ενημερωτική Συνάντηση Γονέων

Οκτ 202524

Αγαπητοί γονείς,

Σας προσκαλούμε στη δεύτερη ενημερωτική συνάντηση, όπου θα σας παρουσιάσουμε τα εκπαιδευτικά προγράμματα, τους στόχους και τις δραστηριότητες που θα υλοποιηθούν στο νηπιαγωγείο μας κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 29 Οκτωβρίου 2025 και ώρα 17:00.

Sas proskaloyme sth 2h enhmerotikh synanthsh poy tha pragmatopoihthei thn Tetarth 29 Oktobrioy 2025 stis 1700

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΣ-ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ

Οκτ 202524

School 1

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΕΔΥ 2025-26

Επέτειος 28ης Οκτωβρίου 1940

Οκτ 202522

Agaphtoi goneis H giorth gia thn epeteio ths 28hs Oktobrioy 1940 tha ginei th Deytera 27 Oktobrioy 2025. Ta paidia tha proselthoyn kanonika choris tsantes kai tha apochorhsoyn stis 1000 1

Ενημερωτική Συνάντηση με την κ. Καραλανίδου Βίκυ (Λογοθεραπεύτρια Κ.Ε.Φ.Ι.ΑΠ. Ξάνθης)

Οκτ 202522

Στο πλαίσιο της ολόπλευρης υποστήριξης των παιδιών μας, σας προσκαλούμε σε μια πολύ χρήσιμη ενημερωτική συνάντηση με την κ. Βίκυ Καραλανίδου, Λογοθεραπεύτρια (ΚΕ.Φ.Ι.ΑΠ. Ξάνθης), την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου 2025 και ώρα 18:00.

Θα ενημερωθείτε για:

  • Τα ορόσημα της φυσιολογικής ανάπτυξης του λόγου και της ομιλίας στην προσχολική ηλικία.
  • Πότε και πώς μπορείτε να αναγνωρίσετε πρώιμες δυσκολίες.
  • Πρακτικές συμβουλές και δραστηριότητες που ενισχύουν τη γλωσσική ανάπτυξη στο σπίτι.

Θα ακολουθήσει χρόνος για ερωτήσεις.

creative

Κλιματικοί πρεσβευτές για την πρόληψη σε σεισμούς

Οκτ 202521

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» και σε σύνδεση με τον Στόχο 11 των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ (Στόχος 11 – Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες), που αφορά τη δημιουργία ασφαλών, ανθεκτικών και βιώσιμων κοινοτήτων, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια σειρά από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες με θέμα τον σεισμό και την πρόληψη.

Η δράση “Κλιματικοί Πρεσβευτές για την πρόληψη σε σεισμούς” ξεκίνησε με τη γνωριμία των παιδιών με τη δομή της Γης. Μέσα από εκπαιδευτικό βίντεο και σχετική κατασκευή, τα παιδιά έμαθαν ότι η Γη αποτελείται από διαφορετικά στρώματα — τον φλοιό, τον μανδύα και τον πυρήνα — και κατανόησαν πώς δημιουργούνται οι σεισμοί και γιατί προκαλούνται οι δονήσεις. Στη συνέχεια, γνωρίσαμε τον κύριο Ρίχτερ, τον επιστήμονα που έδωσε το όνομά του στη κλίμακα μέτρησης της έντασης των σεισμών.
Μέσα από απλές δραστηριότητες, τα παιδιά κατάλαβαν πώς μετράμε τη δύναμη ενός σεισμού και ποια είναι η σημασία της επιστημονικής παρατήρησης.

DRASH ENERGOY POLITH MATHAINO GIA TON SEISMO3

  • «Σκύβω – Καλύπτομαι – Κρατιέμαι» & Κατασκευή Σεισμογράφου
    Μέσα από βιωματικό παιχνίδι και κατασκευή, τα παιδιά έμαθαν πώς να προστατεύονται τη στιγμή του σεισμού και πώς καταγράφεται η δόνηση. Με απλά υλικά, όπως ένα κουτί και έναν μαρκαδόρο, δημιούργησαν σεισμογράφο και παρατήρησαν πώς ο μαρκαδόρος κατέγραφε τη δόνηση — κατανοώντας έτσι πώς λειτουργεί η μέτρηση των σεισμών, όπως και στη μέθοδο του Ρίχτερ.

DRASH ENERGOY POLITH MATHAINO GIA TON SEISMO1 1

  • Η “Τσάντα του Σεισμού” & Δραστηριότητα στην αυλή
    Τα παιδιά συζήτησαν και δημιούργησαν τη δική τους τσάντα ανάγκης, γεμάτη με χρήσιμα αντικείμενα για ώρα ανάγκης: φακό, νερό, σφυρίχτρα, φάρμακα και ραδιόφωνο. Παράλληλα, βγήκαν στην αυλή και, με παιγνιώδη διάθεση, σχεδίασαν στο χώμα μια «γραμμή σεισμού» και τα «Ρίχτερ», αποτυπώνοντας με τον δικό τους τρόπο τη σεισμική δόνηση. Με αυτόν τον τρόπο, συνέδεσαν τη θεωρία με την πράξη, βιώνοντας το φαινόμενο μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργικότητα.

DRASH ENERGOY POLITH MILAME GIA TO SEISMO4

  • Οι Αριθμοί Έκτακτης Ανάγκης & Παιχνίδι Ρόλων “Οι Πυροσβέστες”
    166 (ΕΚΑΒ), 199 (Πυροσβεστική), 100 (Αστυνομία), 112 (Ευρωπαϊκός Αριθμός Έκτακτης Ανάγκης)
    Οι αριθμοί αυτοί παρουσιάστηκαν μέσα από μια κατασκευή “κινητού τηλεφώνου”, που δημιούργησαν τα παιδιά.
    Στη συνέχεια, μέσα από παιχνίδι ρόλων, τα παιδιά ντύθηκαν πυροσβέστες με στολές παιχνιδιού και ανέλαβαν δράση!
    Μπροστά τους είχε στηθεί ένας «πύργος» από χάρτινα ποτήρια με φλόγες, και με μπαλάκια προσπαθούσαν να «σβήσουν τη φωτιά».
    Μέσα από αυτή τη διασκεδαστική δραστηριότητα, τα παιδιά έμαθαν τη σημασία της ετοιμότητας και της συνεργασίας σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, αλλά και τον ρόλο των υπηρεσιών διάσωσης.

DRASH ENERGOY POLITH MATHAINO GIA TON SEISMO2 1

  • Άσκηση Σεισμού στο Σχολείο
    Η δράση ολοκληρώθηκε με μια προσομοιωμένη άσκηση σεισμού σε όλο το σχολείο.
    Όταν δόθηκε το σήμα έναρξης της άσκησης, τα παιδιά εφάρμοσαν όλα όσα είχαν μάθει: έσκυψαν, καλύφθηκαν και κρατήθηκαν με ψυχραιμία κάτω από τα θρανία τους. Μόλις εξασφαλίστηκε ότι ο «σεισμός» είχε σταματήσει, βγήκαν από τις αίθουσες με τάξη, ασφάλεια και ηρεμία, σχηματίζοντας σειρά προς τον προκαθορισμένο χώρο συγκέντρωσης στην αυλή. Η άσκηση αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν στην πράξη τη σημασία της ετοιμότητας, της ψυχραιμίας και της συνεργασίας σε περίπτωση πραγματικού σεισμού.

DRASH ENERGOY POLITH ASKHSH SEISMOY EXO 1

  • Ενημέρωση και Διάχυση στην Κοινότητα
    Για να μεταφερθεί η γνώση και στους γονείς, τα παιδιά δημιούργησαν ένα δικό τους ενημερωτικό φυλλάδιο, που περιείχε μέτρα προστασίας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τον σεισμό. Το φυλλάδιο αυτό σχεδιάστηκε αποκλειστικά για τη δράση του σχολείου μας και διανεμήθηκε στις οικογένειες, ενισχύοντας έτσι την ενημέρωση και την ετοιμότητα όλης της σχολικής κοινότητας.


Λήψη αρχείου

Με όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά έγιναν ενεργοί και υπεύθυνοι μικροί πολίτες, έτοιμοι να αντιμετωπίσουν ένα φυσικό φαινόμενο με γνώση, ψυχραιμία και συνεργασία.

Γιατί η ενημέρωση, η πρόληψη και η αλληλεγγύη είναι το πρώτο βήμα για ένα ασφαλές και βιώσιμο αύριο!

Συμμετοχή του σχολείου μας στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο: “Διατροφή, Περιβάλλον και Υγεία”

Οκτ 202521

Το Νηπιαγωγείο μας φέτος συμμετέχει στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο: “Διατροφή Περιβάλλον και Υγεία” του ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας Νεάπολης. Συγκεκριμένα την Τετάρτη 15 Οκτωβρίου 2025, παρακολουθήσαμε το δίωρο εισαγωγικό σεμινάριο για μία πρώτη γνωριμία και ενημέρωση για τα προγράμματα που υλοποιούνται και τις δράσεις του ΚΕΠΕΑ, ενώ η επόμενη διαδικτυακή συνάντηση προγραμματίζεται για τις αρχές Δεκέμβρη. Η συμμετοχή μας εντάσσεται στα πλαίσια του εργαστηρίου Δεξιοτήτων Ευ ζην με θέμα τη Διατροφή.

KEPEA IERAPETRAS

Αξιολόγηση σχολικής μονάδας 2024-25

Οκτ 202519

Αξιολόγηση σχολικής μονάδας 2024-25

Προάγοντας την Υγεία και την Ευεξία μέσω της Διατροφικής Αγωγής

Οκτ 202517

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Θεματικός Κύκλος 1: Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην), οι μαθητές του 2ου Νηπιαγωγείου Ξάνθης συμμετείχαν στην υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, σε συνεργασία με το πρόγραμμα Food Educators.

1 2

Μέσα από βιωματικές και ψηφιακές δραστηριότητες στον διαδραστικό πίνακα, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις βασικές αρχές της ισορροπημένης διατροφής, μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν και να κατηγοριοποιούν τις τροφές σε υγιεινές και ανθυγιεινές. Κεντρικό σημείο της δράσης αποτέλεσε η ανάλυση της τροφικής πυραμίδας, όπου οι μαθητές εξασκήθηκαν στην ορθή κατανομή των τροφίμων στις αντίστοιχες βαθμίδες, κατανοώντας ποιες ομάδες τροφών είναι απαραίτητες για την ανάπτυξή τους και ποιες πρέπει να καταναλώνονται με μέτρο.

2 1

Η προσέγγιση αυτή βοήθησε τους μικρούς μαθητές να αναπτύξουν κριτική σκέψη γύρω από τις καθημερινές τους συνήθειες, θέτοντας τις βάσεις για την υιοθέτηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής.

3 1

Future Economists

Οκτ 202515
 colorful logo for future economists

To τμήμα 2 συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα 
e Twinning "Future Economists", 
που είναι είναι ένα διεθνές έργο eTwinning 
που στοχεύει στην ανάπτυξη της 
ευαισθητοποίησης σχετικά με τον οικονομικό αλφαβητισμό 
σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. 
Μέσα από διασκεδαστικές και παιχνιδιάρικες δραστηριότητες, 
οι μαθητές μαθαίνουν για την αξία 
του χρήματος, την αποταμίευση, τον προϋπολογισμό 
και την υπεύθυνη κατανάλωση. 
Στο πρόγραμμα συμμετέχουν Νηπιαγωγεία από Ελλάδα, 
Τουρκία, Εσθονία, Λιθουανία, Ρουμανία 
και διαρκεί από τον Οκτώβριο του 2025 
έως τον Ιανουάριο του 2026.

Katagrafh 3

Την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου 2025 οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στο έργο, συναντήθηκαν για να οργανώσουν τις δραστηριότητες του Προγράμματος, να θέσουν το πλαίσιο συνεργασίας και να λύσουν απορίες.

students first webinar

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού μας Προγράμματος  “Future Economists”, οι μαθητές/τριες μας είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν διαδικτυακά με τους μαθητές και τις μαθήτριες από τις συνεργαζόμενες χώρες! Είπαμε όλοι καλημέρα στη γλώσσα μας και στα αγγλικά και τα παιδιά άκουσαν μαζί το τραγούδι του έργου μας. Στη συνέχεια, χρησιμοποίησαν το διαδραστικό εργαλείο Mentimeter για να δημιουργήσουν ένα «σύννεφο λέξεων» (word cloud), μοιράζοντας τις σκέψεις και τις ιδέες τους με έναν διασκεδαστικό και οπτικοποιημένο τρόπο. Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία συνεργασίας, γεμάτη ψηφιακή δημιουργικότητα και χαμόγελα!


QA meeting
Στις 22 Δεκεμβρίου 2025 οι εκπαιδευτικοί πραγματοποιήσαμε
 τη Συνάντηση Ενδιάμεσης Αξιολόγησης του Έργου.
 Ανταλλάξαμε πληροφορίες με τους εταίρους του έργου σχετικά με τη διαδικασία του έργου.

19 01 2026

Πραγματοποιήσαμε τη συνάντηση αξιολόγησης στις 19/01/2026.
Είχαμε μια πολύ παραγωγική διαδικασία
με όλους τους εταίρους του έργου μας, συνεργαζόμενοι αρμονικά.
Η συμμετοχή σε αυτό το ουσιαστικό έργο,
παρείχε πολύτιμα οφέλη σε εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες.

 

Food Educators Webinar: Υγιεινή Διατροφή και Ευεξία

Οκτ 202513

Στο πλαίσιο της συνεχούς επιμόρφωσης, παρακολουθήσαμε το webinar «Food Educators», το οποίο επικεντρώνεται στην υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών διατροφής και στη φροντίδα της ευεξίας των παιδιών. Στη διάρκεια του webinar δόθηκε έμφαση στη σημασία της ισορροπημένης διατροφής, η οποία μπορεί να προλαμβάνει διάφορες ασθένειες, αλλά και στη μείωση της σπατάλης των πόρων του πλανήτη.

Αποκτήσαμε ιδέες για πρακτικές δραστηριότητες που μπορούν να υλοποιηθούν στο νηπιαγωγείο και θα ενισχύσουν την υιοθέτηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής συνολικά.

Στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο: Υγιή παιδιά, υγιής πλανήτης (1ος θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην)  θα εστιάσουμε στη διατροφή και την ευεξία, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να κατανοήσουν τη σημασία της σωστής διατροφής. Το θέμα εντάσσεται στο 2ο Θεματικό Πεδίο «Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία» του Αναλυτικού Προγράμματος, εστιάζοντας στην υγεία και ευημερία στο πλαίσιο της καθημερινής ζωής των παιδιών.

Με αυτόν τον τρόπο, το νηπιαγωγείο μας συνδέει την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με πρακτικές δράσεις που προάγουν την υγεία και τη βιωσιμότητα, ενισχύοντας τη συνολική ανάπτυξη και ευτυχία των παιδιών μας.

food

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Ιούνιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  
European SchoolRadio Logo

Σαν σήμερα

14/6: Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντή Αιμοδότη
O εορτασμός της ημέρας στοχεύει στην εξάλειψη κάθε προκατάληψης, φόβου και άγνοιας σχετικά με την εθελοντική αιμοδοσία και στην αναγνώριση των «σιωπηλών» εθελοντών αιμοδοτών που αθόρυβα και ανιδιοτελώς προσφέρουν το αίμα τους σε ανθρώπους που το έχουν ανάγκη.
   - Σχετικές αναρτήσεις



ΑΛΛΑΓΗ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΙΡΑΣ
ΑΝΤΙΘΕΣΗ
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων