Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying), καθώς και ο όρος «θυματοποίηση» (victimization), αναφέρονται σε συμπεριφορές που περιλαμβάνουν εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη άσκηση βίας ή επιθετικότητας από μαθητές προς συμμαθητές τους. Στόχος αυτών των ενεργειών είναι η επιβολή εξουσίας, ο εκφοβισμός και η πρόκληση σωματικού ή ψυχικού πόνου, τόσο στο πλαίσιο του σχολείου όσο και εκτός αυτού. Τα μικρότερα παιδιά εκφράζουν την επιθετικότητα τους περισσότερο με το σώμα τους, ενώ τα μεγαλύτερα παιδιά χρησιμοποιούν πιο πολύ το λόγο και αργότερα διάφορες συγκαλυμμένες μορφές της, όπως η υπονόμευση και και η περιθωριοποίηση. Τα αγόρια είναι πιο άμεσα και συνήθως εκφράζουν την επιθετικότητά τους με σωματικό τρόπο, ενώ τα κορίτσια πιο έμμεσα στην πρώτη σχολική ηλικία. Βέβαια ο εκφοβισμός δεν αφορά μόνο το παιδί που υφίσταται εκφοβισμό και το παιδί που του ασκεί εκφοβισμό αλλά και όλους όσοι είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξη του εκφοβισμού δηλαδή τους παρατηρητές. Συνεχίστε την ανάγνωση
Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το Σχολικό έτος 2025-2026
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα
πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.
Οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το
νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του
Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην
ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ Συνεχίστε την ανάγνωση
Απόκριες στο 2ο Νηπιαγωγείο Περαίας
Φεβρουάριος!!! Είναι από τους αγαπημένους μήνες του χρόνου για παιδιά και μεγάλους! Και η αγάπη γίνεται χαρά και τρέλα, μόλις στολιστεί η τάξη, κατασκευάζονται οι πρώτες μάσκες για τη γιορτή της αποκριάς !!! Και ακούς κάθε μέρα “τι θα φτιάξουμε σήμερα;”, “κι αυτό κυρία…”, και ζούμε το Τριώδιο με μια χαρά στολισμένη με κομφετί και σερπαντίνες!!!
Μουσικοθεατρική παράσταση
Την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025 παρακολουθήσαμε στο σχολέιο μας την μουσικο θεατρική παράσταση ” Το Γαϊτανάκι” από την Θεατρική Ομάδα ” Παραμυθωνία”. Ήταν μία πολύ ωραία παράσταση με τους μουσικούς ήχους της κιθάρας και την ωραία αφήγηση της κας Αντωνίας. ήταν μία διαδραστική παράσταση καθώς συμμετείχαν και τα παιδιά και στο τέλος χορέψαμε και το παραδοσιακό γαϊτανάκι !
4η Συνάντηση Ομάδας Γονέων – Σχέσεις Σχολείου Οικογένειας
Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2025 πραγαματοποιήθηκε η 4η Συνάντηση της Ομάδας Γονέων, που έχει δημιουργηθεί στο 2ο Νηπιαγωγείο Περαίας, με Θέμα “Σχέσεις Σχολέιου -Οικογένειας” και ομιλήτρια την Προϊσταμένη του νηπιαγωγείου κα Μπούκλα Ελένη .
Οι διαστάσεις που παρουσιάστηκαν ήταν :
– Με ποιον τρόπο επιδρούν το Σχολείο και η Οικογένεια, ως Φορείς Κοινωνικοποίησης
- στην ανάπτυξη
- στην μάθηση
- & στην κοινωνικοποίηση του παιδιού
-Ποια ήταν η εξέλιξη στις σχέσεις σχολείου – οικογένειας
–Το βιο-οικοσυστημικό μοντέλο στις σχέσεις σχολείου – οικογένειας
–Το μοντέλο των επικαλυπτόμενων σφαιρών της Epstein
–Γονεϊκότητα, Τι είναι;
–Μοντέλα γονεϊκής συμμετοχής στη σχολική κοινότητα
–Οφέλη συνεργασίας Σχολείου – Οικογένειας.
Ακολούθησε Συζήτηση- Προβληματισμοί.
Σχέσεις Σχολείου – Οικογένειας (2)
Στα πλαίσια της δράσης ” Έχεις κι εσύ σχολείο σήμερα!” με στόχο την καλλιέργεια της συνεργασίας σχολείου οικογένειας, υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την μητέρα μαθήτριας μας, η οποία διάβασε το παραμύθι στα παιδιά ” Ωχ πρασίνισα !” της Χριστίνας Αποστολίδη. Το συγκεκριμένο βιβλίο διαπραγματεύεται το συναίσθημα της ζήλιας και παρουσιάζει στα παιδιά τρόπους αναγνώρισης, έκφρασης και εκτόνωσης του συναισθήματος.
Η μητέρα μετά την ανάγνωση της ιστορίας συζήτησε με τα παιδιά για τη ζήλια και υλοποίησαν και μία κατασκευή , που το κάθε παιδί ζωγράφισε τη ζήλια όπως εκέινο ήθελε.
Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία σας!
Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2025)
Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025, με το εκπαιδευτικό υλικό που δημιουργήθηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου μιλήσαμε με τα παιδιά για την ασφάλεια και την υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου. Το υλικό απευθύνεται σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς, μας πρόσφερε χρήσιμες πληροφορίες και εργαλεία για την προστασία και την ορθή πλοήγηση στο διαδίκτυο. Συνεχίστε την ανάγνωση
Σχέσεις Σχολείου – Οικογένειας
Το σχολικό έτος 2024-2025 , στα πλαίσια της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, υλοποιείται ένα σχέδιο δράσης που επιδιώκει την ενδυνάμωση των σχέσεων σχολείου και οικογένειας, με βασικό στόχο την ενεργό συμμετοχή των γονέων στην εκπαιδευτική καθημερινότητα των μαθητών/τριών. Προγραμματίσαμε την επίσκεψη όσων γονέων δήλωσαν ότι επιθυμούν να συμμετέχουν στη δράση , να επισκέπτονται το σχολείο μας μία διδακτική ώρα, και σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του τμήματος να αξιοποιούν το χρόνο με τα παιδιά είτε με την αφήγηση κάποιου παραμυθιού, είτε με την παρουσίαση του επαγγέλματός τους κλπ. Τη δράση αυτή την ονομάσαμε ” Έχεις κι εσύ σχολείο σήμερα!” αποσκοπώντας στην καλλιέργεια της συνεργασίας σχολείου οικογένειας η οποία συμβάλλει ιδιαίτερα στην ανάπτυξη των παιδιών!
https://forms.gle/yb3TT66BPKvyJ3Nh6
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε τον πατέρα μιας μαθήτριας του σχολείου μας ο οποίος μας μίλησε για το επάγγελμα του.
Σας ευχαριστούμε που στηρίζετε τις δράσεις μας ενισχύοντας την επιστημονική πεποίθηση ότι όταν οι γονείς συνεργάζονται με τη σχολική μονάδα ,τα παιδιά έχουν ενισχυμένη κοινωνική λειτουργία και λιγότερα προβλήματα συμπεριφοράς (Nokali,et.al.2010).
Βασιλοπιτάκια
Η Βασιλόπιτα είναι ένα από τα πιο αγαπημένα έθιμα της Πρωτοχρονιάς στην Ελλάδα, και ο ρόλος της στην εορταστική παράδοση είναι βαθιά ριζωμένος στην ιστορία της χώρας. Συνεχίστε την ανάγνωση
Λιλιπούτειοι Μηχανικοί & Μια βόλτα στο διάστημα
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων θέτουν στο επίκεντρο την καλλιέργεια δεξιοτήτων, ώστε οι μαθητές να μην είναι απλώς παθητικοί αποδέκτες γνώσης, αλλά να μαθαίνουν πώς να αξιοποιούν τις γνώσεις τους, πώς να ανακαλύπτουν νέα γνώση, πώς να θέτουν στόχους, πώς να συνεργάζονται, αλλά και πώς να λαμβάνουν πρωτοβουλίες.
Με αυτή την πρόκληση, υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας εκπροσώπους από το κέντρο STEM Education και γίναμε Λιλειπούτειοι Μηχανικοί κατασκευάζοντας σβούρες και εκτοξευστήρες με τη χρήση γραναζιών και lego.
Παράλληλα όμως πραγματοποιήσαμε κι άλλη δράση ! Πήγαμε μια βόλτα στο διάστημα και στους πλανήτες με την “αστρομέλισσα” !!
Τα παιδιά ήταν ενθουσιασμένα με τις δημιουργικές δραστηριότητες που συμμετείχαν !!!


















