Ξεκίνησε η ομορφότερη εποχή που λατρεύουν μικροί και μεγάλοι, η εορταστική περίοδος των Χριστουγέννων! Στολίσαμε το σχολείο μας για να δημιουργήσουμε χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα!
Βγάλαμε το δέντρο και τα στολίδια από τις κούτες στην αποθήκη και κρεμάσαμε τις μπάλες με μουσική υπόκρουση χριστουγεννιάτικων τραγουδιών! Το καταχαρήκαμε!
Προετοιμαζόμαστε και για το Χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι μας !!!
Ας γίνουμε μια αγκαλιά για τα παιδιά!! Να φτιάξουμε στολίδια και κατασκευές , να πούμε Κάλαντα και να ανταλλάξουμε ευχές !!!
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει, επιπλέον, την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Σε αυτό το πλαίσιο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στο σχολείο μας ενώσαμε τη φωνή μας με σχολεία από όλη τη χώρα για να στείλουμε μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού.
Το σχολικό έτος 2024-2025 το 2ο Νηπιαγωγείο Περαίας συμμετέχουμε στο συνεργατικό έργο “Rise & Shine” στην Ευρωπαϊκή Πύλη του eTwinning. Συνεργαζόμαστε 15 εκπαιδευτικοί από την Πολωνία, την Κροατία, Ρουμανία, Τουρκία, Ιταλία, Ισπανία και την Ελλάδα.
Τί είναι το e-Twinning ;
To eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης η οποία προσφέρει μία ασφαλή πλατφόρμα για το προσωπικό (εκπαιδευτικούς, διευθυντές, βιβλιοθηκάριους κπλ) που εργάζεται σε σχολεία των συμμετεχουσών Ευρωπαϊκών χωρών, προκειμένου να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν, να αναπτύξουν σχέδια, να μοιραστούν και εν ολίγοις να νιώσουν ότι αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής μαθησιακής κοινότητας στην Ευρώπη.
Χώρες που συμμετέχουν στη δράση eTwinning
Το eTwinning εφαρμόζεται στα Κράτη Μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης: Αυστρία, Βέλγιο, Βοσνία-Ερζεγοβίνη, Βουλγαρία, Κροατία, Κύπρος, Δημοκρατία της Τσεχίας, Δανία, Εσθονία, Φινλανδία, Γαλλία, Γερμανία, Ελλάδα, Ουγγαρία, Ιρλανδία, Ιταλία, Λετονία, Λιθουανία, Λουξεμβούργο, Μάλτα, Πολωνία, Πορτογαλία, Ρουμανία, Σερβία, Σλοβακία, Σλοβενία, Ισπανία, Σουηδία, Κάτω Χώρες και Ηνωμένο Βασίλειο. Τα υπερπόντια εδάφη και χώρες είναι επίσης επιλέξιμες.
Επιπλέον, μπορούν επίσης να λάβουν μέρος η Αλβανία, η Βοσνία-Ερζεγοβίνη, η Ισλανδία, Πρώην Γιουγκοσλαβική Δημοκρατία Της Μακεδονίας, το Λίχτενσταϊν, η Νορβηγία, η Σερβία και η Τουρκία.
Το eTwinning Plus περιλαμβάνει χώρες που γειτονεύουν με την Ευρώπη– την Αρμενία, το Αζερμπαϊτζάν, τη Γεωργία, τη Μολδαβία και την Ουκρανία, που είναι μέλη της Ανατολικής Εταιρικής Σχέσης και την Τυνησία, την Ιορδανία και το Λίβανο που είναι μέλη της Ευρωμεσογειακής Εταιρικής Σχέσης (EUROMED).
Οι στόχοι του προγράμματος
Η οικοδόμηση ενός χαρακτήρα με αυτοπεποίθηση επιτυγχάνεται μέσω μιας σταδιακής και συνεχούς διαδικασίας που ξεκινά από την παιδική ηλικία. Μέσω αυτού του προγράμματος θα προσπαθήσουμε να προάγουμε την ψυχική ανθεκτικότητα των μαθητών μας, προκειμένου να τους καταστήσουμε ικανούς να αντιμετωπίσουν τις υποχρεώσεις τους στο σχολείο αρχικά, αλλά και ως μέλη της κοινωνίας αργότερα.
Στο 2ο Νηπιαγωγείο Περαίας έχει δημιουργηθεί το σχολικό έτος 2024-2025 “Ομάδα Γονέων” με στόχο την ενίσχυση και την ενδυνάμωση της σχέσης Σχολείου – Οικογένειας, στα πλαίσια του σχεδίου δράσης αξιολόγησης των σχολικών μονάδων που υλοποιούμε. Η σχέση Σχολείου – Οικογένειας έχει κομβική σημασία στην ανάπτυξη και την μάθηση των παιδιών, καθώς οι ποιοτικές σχέσεις όσων συμμετέχουν στα κοινωνικά μικροσυστήματα (οικογένεια, σχολείο, τοπική κοινωνία, φορείς κλπ.) και πιο συγκεκριμένα στην προσχολική εκπαίδευση παιδιά- γονείς και εκπαιδευτικοί, είναι αυτές που προάγουν τα θετικά αποτελέσματα στα παιδιά.
Σημειακό όχημα για την επίτευξη του στόχου αποτελεί η ενημέρωση-πληροφόρηση των γονέων πάνω σε θέματα α) εξελικτικής και οικογενειακής ψυχολογίας και β) που αφορούν τη λειτουργία του σύγχρονου σχολείου και γ) μετάβασης στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό σχολείο .
Τα θέματα που θα συζητηθούν προέκυψαν ανάλογα με τα ενδιαφέροντα των γονέων των οποίων το παιδί ανήκει στη συγκεκριμένη ηλικιακή ομάδα, η διερεύνηση των οποίων πραγματοποιήθηκε με ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο που τους είχαμε αποστείλει, και τη διεθνή βιβλιογραφία.
Στην Ομάδα Γονέων συμμετέχουν και γονείς από το 9ο Νηπιαγωγείο Περαίας, μετά από πρόσκλησή μας.
Την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση της Ομάδας Γονέων, με εισηγητή τον κο Πολυχρόνη Ευκαρπίδη με θέμα ” Το ένα σχολείο για όλους”.
Το συμπεριληπτικό σχολείο είναι ένα «Σχολείο για όλους», που ενδιαφέρεται για την ισότιμη συμμετοχή όλων των μελών του στην εκπαίδευση και ανταποκρίνεται στις διαφορετικές εκπαιδευτικές ανάγκες όλων των μαθητριών και μαθητών (Unesco, 1994, 2009).
Στόχος του η παροχή ίσων ευκαιριών μάθησης σε όλα τα παιδιά στο πλαίσιο ενός συστηματικά ενταξιακού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, κάνοντας πραγματικότητα το όραμα για μια εκπαίδευση για όλους.
Ένας καθηγητής φυσικών επιστημών μαζί με τον μικρό του φίλο, τον Σίμο, παρουσίασαν 3 ιστορίες της παγκόσμιας μυθολογίας για τον σεισμό. Η παράσταση συνδύασαν κουκλοθέατρο, πρόζα, θέατρο σκιών και αντικειμένων, ενώ στο τέλος ακολούθησε βιωματικό παιχνίδι για τα μέτρα προστασίας από τον σεισμό.
Ποικίλες δραστηριότητες υλοποιήθηκαν με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας τις προηγούμενες μέρες , για τη γιορτή μνήμης της επετείου του Πολυτεχνείου και ολοκληρώθηκαν την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024. Μιλήσαμε με τα παιδιά για την αξία της Ελευθερίας, της Δημοκρατίας και της Ειρήνης.
Η 7η Νοεμβρίου έχει οριστεί σε πολλές χώρες ως η μέρα της Υπαίθριας Εκπ/σης.
“Η Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης ξεκίνησε στη Βρετανία το 2012 κι έχουν συμμετάσχει μέχρι σήμερα πάνω από 12,5 εκατομμύρια μαθητές σε 170 χώρες. Διεθνείς έρευνες έχουν δείξει ότι η υπαίθρια εκπαίδευση συμβάλλει στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, ενισχύει τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων και τις δεξιότητες δημιουργίας ομάδας και, βέβαια, είναι διασκεδαστική για τα παιδιά. Τα μαθήματα που γίνονται στην ύπαιθρο είναι μια σημαντική βιωματική εμπειρία που συχνά μας ακολουθεί μια ζωή.
Οφέλη της Υπαίθριας Εκπαίδευσης.
Σωματικά:
Αύξηση σωματικής ανάπτυξης, ικανότητας και δραστηριότητας
Δημιουργία μοτίβων για έναν ενεργό, υγιεινό τρόπο ζωής
Τα παιδιά αναπνέουν καθαρό αέρα και βρίσκονται σε ένα χαλαρωτικό περιβάλλον
Νοητικά:
Καλύτερη χρήση της γλώσσας, ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και επικοινωνιακές δεξιότητες μέσω εργασιών και ομαδικών δραστηριοτήτων
Ανάπτυξη ενδιαφέροντος για την επιστήμη και τα μαθηματικά μέσα από τη σύνδεση με τη φύση
Προώθηση της μάθησης μέσω ατομικής ενεργοποίησης, ελέγχου και προσωπικής ευθύνης
Ψυχολογικά:
Ευτυχέστερα, πιο ήρεμα παιδιά
Υψηλότερη, θετικότερη αυτοεκτίμηση
Οικοδόμηση σχέσεων σε ένα συνεκτικό, μη ανταγωνιστικό περιβάλλον
Λιγότερες συγκρούσεις με τους συμμαθητές
Στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning που υλοποιούμε Rise & Shine, τα παιδιά δημιούργησαν στην αυλή εκφράσεις συναισθημάτων σε πρόσωπα χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά. Τα παιδιά δούλεψαν ενθουσιωδώς και χαρούμενα !!! Συνεργάστηκαν και το αποτέλεσμα ήταν πολύ ωραίο!!
Την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2024 επισκέφτηκε το 2ο Νηπιαγωγείο Περαίας ο Σύλλογος «Αγάπη-Βασιλική Κόμνου» για να εκπαιδεύσει τα παιδιά στις Πρώτες βοήθειες.
Στόχος του συλλόγου είναι να ενημερώσει και να εκπαιδεύσει για την αντιμετώπιση καρδιακών επεισοδίων, αλλά και να προμηθεύσει σχολεία και συλλόγους με απινιδωτές, καθώς είναι μια απαραίτητη συσκευή σε χώρους συνάθροισης κόσμου και με τη χρήση του μπορεί να σωθεί μία ζωή.
Ο σύλλογος «Αγάπη – Βασιλική Κόμνου», καλεί τον κόσμο να στηρίξει την προσπάθεια του και να αποτελέσει έναν κρίκο στην αλυσίδα ζωής.
Τα παιδιά έμαθαν τις βασικές γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ).
Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο για την εθελοντική του δράση και το σπουδαίο έργο του!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
