ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΕΝΑ ΣΤΕΦΑΝΙ
ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
- ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΚΙΝΗΣΕΩΝ
- ΠΙΑΣΜΕΝΟΙ ΣΕ ΚΥΚΛΟ
- ΕΝΑ ΣΤΕΦΑΝΙ
- ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΑΦΗΣΩ ΤΑ ΠΙΑΣΜΕΝΑ ΧΕΡΙΑΤΟ ΣΤΕΦΑΝΙ ΜΕΤΑΚΙΝΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΝΑ ΣΤΟΝ ΑΛΛΟ
ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΠΑΙΖΩ- ΑΚΟΛΟΥΘΩ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΖΟΜΑΙ ΤΗ ΜΑΤΑΙΩΣΗ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΠΟΣΑ ΔΑΧΤΥΛΑ ΦΙΛΩΝ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗ ΜΟΥ ΠΕΣΕΙ ΤΟ ΣΤΕΦΑΝΙ
Η 1η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ – ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ
Πριν κλείσουν τα σχολεία για το Πάσχα, τα νήπια ήξεραν ότι θα κάνουν την πρώτη τους επαφή με το Δημοτικό. Ετοιμάστηκαν, πήραν τα καλαθάκια με τα λουλούδια, όπως θέλει το έθιμο, και βγήκαν στον πεζόδρομο που ενώνει το δημοτικό με το νηπιαγωγείο.
Οι δασκάλες και τα παιδιά της πρώτης τάξης μας υποδέχθηκαν και άκουσαν τα κάλαντα του Λαζάρου. Στο τέλος μας έβαλαν στα καλαθάκια μας αβγά για να τα βάψουμε και γλυκίσματα. Ήταν τόσο όμορφα!
Πως οι καλές σχέσεις με τους φίλους με βοηθούν να ισορροπώ ;
Πώς μπορούν να με κρατήσουν;
Τι στήριξη μπορούν να μου προσφέρουν;
Πώς μπορώ να μάθω να συνεργάζομαι;
Μια πρόταση παιχνιδιού.
Συνειδητοποιώ οι διαφορετικές θέσεις των χεριών προσφέρουν και διαφορετικά κρατήματα.
Συντονισμός κινήσεων.