Άρθρα κατηγορίας Χωρίς κατηγορία
ΔΙΑΒΑΖΩ ΕΝΑ ΠΙΝΑΚΑ-ΓΚΟΥΕΡΝΙΚΑ ΠΙΚΑΣΟ
ΣΤΑΦΥΛΙ-ΤΡΥΓΟΣ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ
Μικροί αμπελουργοί
- ΑΜΠΕΛΙ
- ΘΕΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΣ
- ΤΡΥΓΟΣ
- ΠΑΤΗΤΗΡΙ
- ΑΠΟ ΤΟ ΣΤΑΦΥΛΙ ΣΤΟ ΚΡΑΣΙ
- ΟΛΟΙ ΦΙΛΟΙ ΓΛΥΚΟ ΤΣΑΜΠΙ ΣΤΑΦΥΛΙ
- ΤΥΠΩΜΑ ΜΕ ΦΕΛΟΥΣ
- ΑΙΣΩΠΟΣ
- Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ
- ΒΟΗΘΩ ΤΗΝ ΑΛΕΠΟΥ ΝΑ ΦΤΑΣΕΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ
ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ-ΑΓΙΑΣΜΟΣ
Ο Αγιασμός για την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα γίνει την Τετάρτη 11-9-2024 στις 8.45 στο χώρο του νηπιαγωγείου.
Μετά τον Αγιασμό θα ακολουθήσει ενημέρωση γονέων,με τους εκπαιδευτικούς του κάθε τμήματος.
ΠΑΖΛ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΔΕΣΜΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ
¨ΥΙΟΘΕΣΙΑ¨ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ
Οι μαθητές-τριες της Ε΄τάξης είχαν προτείνει να ¨υιοθετήσουν¨ από ένα νήπιο-νέο πρωτάκι
και ως οικοδεσπότες να τα βοηθήσουν τον Σεπτέμβριο στη διαδικασία της προσαρμογής.
Για να υλοποιηθεί αυτή η δράση δόθηκε στα νήπια το όνομα του παιδιού της Ε΄τάξης που
θα το ¨υιοθετήσει¨και στα παιδιά της Ε΄ το όνομα του νηπίου που τους αντιστοιχεί. ΄Ολα τα
παιδιά ζωγράφισαν σε μεγάλα εκτυπωμένα κομμάτια παζλ τον εαυτό τους και έγραψαν το
όνομα που τους είχε δοθεί.
Την ημέρα που επισκεφθήκαμε το δημοτικό συναντήθηκαν όλοι στο προαύλιο και οι
μαθητές της Ε΄ τάξης φώναζαν το όνομα του νηπίου που είχαν, ένωναν τα κομμάτια του
παζλ και γνωρίζονταν. Στο τέλος έδωσαν ραντεβού τον Σεπτέμβριο να βρεθούν για να
ανταλλάξουν τα κομμάτια του παζλ και να αρχίσει η κοινή τους πορεία στο δημοτικό
σχολείο.
ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΤΗΣ Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ- ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΕΝΑ ΣΤΕΦΑΝΙ
ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
- ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΚΙΝΗΣΕΩΝ
- ΠΙΑΣΜΕΝΟΙ ΣΕ ΚΥΚΛΟ
- ΕΝΑ ΣΤΕΦΑΝΙ
- ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΑΦΗΣΩ ΤΑ ΠΙΑΣΜΕΝΑ ΧΕΡΙΑΤΟ ΣΤΕΦΑΝΙ ΜΕΤΑΚΙΝΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΝΑ ΣΤΟΝ ΑΛΛΟ
PORTFOLIO ΜΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΠΑΙΖΩ- ΑΚΟΛΟΥΘΩ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΖΟΜΑΙ ΤΗ ΜΑΤΑΙΩΣΗ
PORTFOLIO
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΣΤΕΦΑΝΑΚΙΑ ΑΠΟ ΑΦΡΟΛΕΞ
ΠΟΣΑ ΔΑΧΤΥΛΑ ΦΙΛΩΝ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗ ΜΟΥ ΠΕΣΕΙ ΤΟ ΣΤΕΦΑΝΙ














































































