Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην εκστρατεία Μίλα Τώρα που πραγματοποιήθηκε για 11η συνεχή χρονιά από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει της 6ης Μαρτίου, Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό.
Τα νήπια δημιούργησαν την παρακάτω αφίσα με το μήνυμα «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» η οποία στάλθηκε στο « Χαμόγελο του Παιδιού».
Η 6η Μαρτίου εκάστου έτους έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική κι επαναλαμβανόμενη βία κι επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός κι εκτός σχολείου. Ο εκφοβισμός κι η βία στο σχολείο είναι και ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορούν μόνο το μαθητή που εκφοβίζει κι εκείνον που εκφοβίζεται, αλλά κι όλους όσοι είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές , είτε ενήλικες.
Η μέρα μας σήμερα δεν μπορούσε παρά να ήταν αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση των παιδιών για αυτό το φαινόμενο, μέσα από προβολή βίντεο, ανάγνωση ιστοριών, ακρόαση τραγουδιών, δημιουργία κατασκευών κι ελεύθερης έκφρασης.
Τα νήπια προβληματίστηκαν, μπήκαν στη θέση του θύματος, του θύτη, του παρατηρητή, συζήτησαν για το πώς ένιωθε ο κάθε ήρωας ή τι παρέλειψε να κάνει κι αποφάσισαν ομόφωνα πως η κάθε μορφής βία πληγώνει ανεπανόρθωτα μια καρδιά
και δεν μπορεί να έχει θέση στη ζωή κανενός μας.
Χόρεψαν το χορό της φιλίας,
Τα νήπια παρακολούθησαν διαδικτυακά το παραμύθι “Τα μπαλόνια της φιλίας”.
Το επεξεργαστήκαμε, το αναλύσαμε και μετά από συζήτηση καταλήξαμε πως θέλουμε ένα σχολείο χωρίς βία, γεμάτο αγάπη και φιλία. Το κάθε παιδί στο δικό του μπαλόνι έγραψε το συστατικό που θεωρούσε απαραίτητο για την ομαλή συνύπαρξη στο σχολείο, αξίες όπως αποδοχή, σεβασμός, συνεργασία, αγάπη, γέλιο, χαρά, μοίρασμα, αγκαλιά, ειρήνη. Σχημάτισαν τον κύκλο της φιλίας και φώναξαν το σύνθημα που τα κάνει χαρούμενα και ευτυχισμένα.
βρήκαν πράγματα που μπορούν να κάνουν με τα χέρια τους, τα ζωγράφισαν, έκαναν ένα ομαδικό πανώ,
για να ευαισθητοποιήσουν τους γονείς και τους κηδεμόνες τους
και βροντοφώναξαν το σύνθημά τους: «ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ… ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ!»
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε φέτος για πρώτη φορά στην 2024 STEM Discovery Campaign, με διάφορα πειράματα και δραστηριότητες Stem και οι εκπαιδευτικοί λάβανε και βεβαιώσεις για την συμμετοχή τους.
Join the 2024 STEM Discovery Campaign, a joint international initiative organised by Scientix and the Life Terra project that invites educators, projects, organisations, libraries, schools, universities, youth clubs and all the interested stakeholders across Europe and the world to celebrate careers and studies in the fields of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM).
We invite everyone to get involved in the 2024 STEM Discovery Campaign by organizing, conducting and taking part in various STEM activities and featuring them on the STEM Discovery Campaign map, becoming partners and participating in our competitions as well as other online events!
Add your STEM activity on the Map!
Have you organized a STEM activity since May 2023? Include it on the map! Sign in to your (free) Scientix account and put your activity on a world map.
You want to participate?
Have you organised, conducted and/or participated in STEM activities since May 2023? Are you interested in showcasing any projects or efforts that promote STEM education? Are you a teacher or an organisation working in STEM? All STEM-related actions can be included on the STEM Discovery Campaign map and help spark learners’ interest in STEM and shape their STEM identities!
Are you interested in becoming a partner?
Public and privately funded projects, non-governmental and governmental organizations, universities, libraries, youth clubs, companies and schools active in STEM education are welcome to join the 2024 STEM Discovery Campaign as partners. By committing to the SDC24, the partners agree to:
For more information on the registration steps that potential partners need to follow, please download the guide for partners document and fill in the form. For general information and promotional materials, visit the official page of the 2024 STEM Discovery Campaign on the Scientix portal.
Μπήκε ο Μάρτης σήμερα …εξάλλου μας το μήνυσαν μέρες πριν οι αμυγδαλιές που τον υποδέχτηκαν ολάνθιστες…
κι εμείς χρησιμοποιήσαμε το ανταγωνιστικό παιχνίδι της διελκυστίνδας με ένα πιο «συνεργατικό» τρόπο,
για να φτιάξουμε με άσπρη και κόκκινη κλωστή τα μαρτάκια μας.
Τα φορέσαμε
και καλοσωρίσαμε την Άνοιξη
καθώς και το Μάρτη, τον τρελό και τον αντάρτη, τραγουδώντας στο τέλος της ημέρας στους γονείς μας τα «χελιδονίσματα», όπως επιτάσσει το έθιμο της χελιδόνας , την οποία και κατασκευάσαμε μόνοι μας με υλικά που είχαμε στο νηπιαγωγείο μας!!
‘Ηρθε, ήρθε η χελιδόνα
ήρθε πάλι η μελιδόνα
………………………………….
κι αν φλεβίσεις κι αν τσικνίσεις
πάλι άνοιξη θα ανθίσεις!
Τι κι αν έκανε νάζια σήμερα ο Μάρτης …εμείς το καταχαρήκαμε, τον κατασκευάσαμε και τον πήραμε στο σπίτι μας!!!
Καλό κι ευλογημένο μήνα..κι η Άνοιξη γοργά να ΄ρθει!!
Δύο ευγενικές χορηγίες – δωρεές σε σταθερούς Η/Υ δεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας.
Ο πρώτος υπολογιστής desktop, οθόνη, πληκτρολόγιο και ποντίκι στάλθηκε τον Νοέμβριο από την εταιρεία κατασκευών ¨Αυτοκινητόδρομος Αιγαίου Α.Ε.¨
Τον δεύτερο σταθερό υπολογιστή παραλάβαμε στις 27 Φεβρουαρίου και ήταν δωρεά της Αστικής μη Κερδοσκοπικής Εταιρείας Πολιτιστικού και Κοινωφελούς Έργου ΑΙΓΕΑΣ.
Οι δύο αυτές δωρεές αφορούν τεχνολογικό εξοπλισμό, είναι πολύτιμες και διευκολύνουν σημαντικά το έργο της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Η Προϊσταμένη, οι εκπαιδευτικοί και οι μικροί μαθητές είμαστε ευγνώμονες και θέλουμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στις δύο εταιρείες για την προσφορά, στήριξη και γενναιοδωρία τους.
Δουλεύοντας τη θεματική “ΔΙΑΣΤΗΜΑ-ΠΛΑΝΗΤΕΣ” τα νήπια του σχολείου μας εργάστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν δυο ομαδικές κατασκευές, τις οποίες μετατρέψαμε σε ψηφιακά παζλ μέσω της εφαρμογής jigsaw puzzle. Πατήστε τους συνδέσμους και παίξτε ξανά και ξανά με τις δημιουργίες τους!
Τα πειράματα κατέχουν πολύ σημαντική θέση στο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου. Ενισχύουν τη συνεργασία και την ομαδικότητα, καλλιεργούν την κριτική σκέψη των παιδιών, αναπτύσσουν πρωτοβουλίες, τους δίνουν την ευκαιρία για
εξερεύνηση κι ανακάλυψη του κόσμου γύρω τους, αλλά και τη δυνατότητα να αντιληφθούν καλύτερα τα φυσικά φαινόμενα και τα στοιχεία του νερού, της θερμότητας και του αέρα, να γνωρίσουν τις ιδιότητες στερεών και υγρών
αντικειμένων και να εξοικειωθούν με τις έννοιες του ηλεκτρισμού, της βαρύτητας και του μαγνητισμού!
Μέσω των STEAM, η εισαγωγή στις Φυσικές Επιστήμες γίνεται με βιωματικά projects.
ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
Τα νήπια πειραματίζονται με το νερό, βλέπουν τον κύκλο του( εξάτμιση, συμπύκνωση, συγκέντρωση), κάνουν υποθέσεις κι επαληθεύσεις για τη διαλυτότητα ή μη των ουσιών (αλάτι, ζάχαρη, πιπέρι..), καθώς και για αντικείμενα που βυθίζονται ή επιπλέουν και τα καταγράφουν σε πίνακα, προτείνουν λύσεις για την απελευθέρωση του ζώου που παγιδεύτηκε στον πάγο(πήξη-τήξη).
ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ
Δέντρα, ζώα, πουλιά, ένα ρυάκι συνθέτουν το δάσος της μακέτας μας….κόκκινες, κίτρινες , πορτοκαλί φλόγες το καταπίνουν αφήνοντας καμμένη γη…Πόσο όμορφα απέδωσαν το μήνυμα: “από ένα δέντρο γίνονται χιλιάδες σπίρτα, από ένα σπίρτο καίγονται χιλιάδες δέντρα!”
…..Και λίγο πιο μέσα βαθιά στο δάσος, μια φωλιά οικογένειας σκαντζόχοιρων που έπεσαν σε χειμερία νάρκη. Τα παιδιά μεγαλούργησαν κατασκευάζοντάς την με φυσικό υλικό από την αυλή μας (κουκουνάρια, φύλλα, οδοντογλυφίδες και πλαστελίνη).
ΓΗ ΚΑΙ ΣΕΛΗΝΗ..ΜΕΡΑ ΚΑΙ ΝΥΧΤΑ
Ένα χαρτόκουτο, μια υδρόγειος σφαίρα, ένας φακός κι η φαντασία των παιδιών οδήγησαν στην παρακάτω κατασκευή, για να αποδώσουμε την εναλλαγή ημέρας -νύχτας.
ΔΙΑΣΤΗΜΑ- ΠΛΑΝΗΤΕΣ
Το ταξίδι μας και η γνωριμία με τους πλανήτες και το διάστημα απέδωσε τα μέγιστα! Και ………….3 2 1 ο πύραυλος του 2ου νηπιαγωγείου Μητρόπολης εκτοξεύτηκε με επιτυχία, έχοντας ως καύσιμο ένα ντεπόν. Το ζητωκραυγάσαμε και το καταχαρήκαμε!
Με μεγάλη χαρά και έκπληξη παραλάβαμε σήμερα το μεσημέρι 22 Φεβρουαρίου στο νηπιαγωγείο μας , ένα φορητό σύστημα ήχου VONYX με ασύρματο μικρόφωνο, σύστημα karaoke,bluetooth/USB, ραδιόφωνο, τηλεχειριστήριο. Ως δωρεά, της Αστικής Μη Κερδοσκοπικής Εταιρείας Πολιτιστικού και Κοινωφελούς έργου ΑΙΓΕΑΣ. Αυτή η ευγενική χορηγία θα καλύψει πάγιες ανάγκες του σχολείου μας καθώς θα χρησιμοποιηθεί σε εκδηλώσεις και εκπαιδευτικές δράσεις της σχολικής μας μονάδας.
Η Προϊσταμένη, οι εκπαιδευτικοί και οι μικροί μαθητές του 2ου Νηπιαγωγείου Μητρόπολης Καρδίτσας, ευχαριστούμε θερμά την Εταιρεία ΑΙΓΕΑΣ, είμαστε ευγνώμονες για την πολύτιμη βοήθεια και ευελπιστούμε και στο μέλλον στη συνέχιση αυτής της συνεργασίας προς όφελος της εκπαιδευτικής κοινότητας του Σχολείου μας.
Μία όμορφη πινακίδα-επιγραφή με την επωνυμία του σχολείου κοσμεί το κτίριο του νηπιαγωγείου από σήμερα Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου. Η πινακίδα είναι δωρεά του κ. Μάρκου Αναγνωστόπουλου. Αισθανόμαστε βαθιά συγκίνηση και ευγνωμοσύνη απέναντι στον κ. Αναγνωστόπουλο που ανταποκρίθηκε άμεσα στην ανάγκη μας και προέβη στην ευγενική δωρεά της πινακίδας. Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες τόσο στον κ. Αναγνωστόπουλο, όσο και στους γονείς των μαθητριών του νηπιαγωγείου μας, κ. Μπαϊρακτάρη Άρη και κ. Κρικέλη Θανάση για την μεταφορά και την τοποθέτηση της πινακίδας.
