Συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής -Make a wish

archeio lhpshs 1

Το σχολείο μας συμμετείχε  φέτος στη δράση του Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), στηρίζοντας το πολύτιμο έργο του οργανισμού που έχει ως σκοπό να εκπληρώνει ευχές παιδιών με σοβαρές ασθένειες.

Μέσα από τη συμμετοχή μας, καλλιεργήσαμε στα παιδιά αξίες όπως η αλληλεγγύη, η ενσυναίσθηση και η προσφορά, δείχνοντάς τους ότι ακόμη και μια μικρή πράξη αγάπης μπορεί να χαρίσει ελπίδα, χαμόγελα και δύναμη σε παιδιά που το έχουν ανάγκη.

4 3

Γνωρίσαμε την έννοια του εθελοντισμού και τη μεγάλη του αξία. Τα παιδιά έμαθαν τη σημασία της προσφοράς και ενθαρρύνθηκαν να συμμετέχουν σε απλές εθελοντικές δράσεις, καλλιεργώντας τη συνεργασία, την υπευθυνότητα και την κοινωνική ευαισθησία.

1

Stigmiotypo othonhs 2025 12 20 203210 1

Stigmiotypo othonhs 2025 12 20 203234

Stigmiotypo othonhs 2025 12 20 203306

 

 

Με μια συμβολική δωρεά των 2€, και με τη βοήθεια των οικογενειών μας, καταφέραμε να στηρίξουμε αυτή τη σημαντική προσπάθεια και να συμβάλουμε στην εκπλήρωση ευχών παιδιών. Τα χάρτινα Αστέρια της Ευχής που λάβαμε ως αναμνηστικά γέμισαν τον χώρο μας ευχές και φως, θυμίζοντάς μας τη δύναμη της προσφοράς και της αλληλεγγύης.

 

2 1

Φορέσαμε όλοι μαζί τα βραχιολάκια του Make-A-Wish και ενώσαμε τις δυνάμεις μας για να στείλουμε το μήνυμα του οργανισμού: Πίστεψε, μπορείς!

3 1

Ας δώσουμε όλοι μαζί δύναμη στην ευχή και να θυμόμαστε ότι κάθε μικρή μας πράξη μπορεί να κάνει μια μεγάλη διαφορά!

Pistopoihtiko yiothesias 9190205 2o NHPIAGOGEIO LAGKADA page 0001

fotografia Asterocharths 903x1024 1

Γλυκά Χριστούγεννα Προσφοράς και Αλληλεγγύης με τις γιαγιάδες!

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της Σχολικής Μονάδας μας και με σκοπό την καλλιέργεια αξιών όπως η αλληλεγγύη και η προσφορά, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας τις γιαγιάδες μας. Μαζί τους δημιουργήσαμε ένα όμορφο Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι, όπου τα παιδιά, με τη βοήθεια και την καθοδήγησή τους, ετοίμασαν γλυκές και αλμυρές χριστουγεννιάτικες συνταγές.

Η δράση αυτή ήταν γεμάτη αγάπη, χαμόγελα και ζεστασιά, ενώ ταυτόχρονα προσέφερε στα παιδιά τη δυνατότητα να μάθουν από την εμπειρία και τη σοφία των γιαγιάδων, να αναπτύξουν δεξιότητες και να νιώσουν τη μαγεία των Χριστουγέννων μέσα από τη δημιουργία και τη συνεργασία.

3

1 1

2 2

3 2

4 5

5 1

Το χριστουγεννιάτικο αυτό εργαστήρι με τις γιαγιάδες μας γέμισε αγάπη, μνήμες και χαμόγελα. Με μεράκι και ανοιχτή καρδιά φτιάξαμε γλυκά που έγιναν δώρα προσφοράς σε οικογένειες που έχουν ανάγκη, θυμίζοντάς μας το αληθινό νόημα των Χριστουγέννων: την αγάπη και τη φροντίδα για τον συνάνθρωπο. Μια εμπειρία μοναδική και αξέχαστη, που θα μείνει χαραγμένη στις καρδιές μας. Σας ευχαριστούμε πολύ!!

Το φυτώριό μας και οι μικροί επιστήμονες του πράσινου.

Αφού συλλέξαμε σπόρους από βαμβάκι και κολοκύθα, αλλά και σπόρους που μας είχε φέρει ο γεωπόνος, σκεφτήκαμε πώς θα τους προστατεύσουμε ώστε να μη παγώσουν. Έτσι, αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα μικρό φυτώριο μέσα στο σχολείο μας.

Εκεί γνωρίσαμε καλύτερα τους σπόρους, μάθαμε πώς «ξυπνούν» και πώς ξεκινά η ανάπτυξή τους. Τους φυτέψαμε προσεκτικά, οργανώσαμε το φυτώριο με ταμπέλες για να ξέρουμε τι υπάρχει σε κάθε γλαστράκι, τους ποτίσαμε και χρησιμοποιήσαμε ειδικό μετρητή για να ελέγχουμε πότε το χώμα έχει ανάγκη από νερό.

Στη συνέχεια μετρήσαμε και καταγράψαμε τα στάδια της ανάπτυξής τους, παρατηρώντας μέρα με τη μέρα τις αλλαγές. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα μαθαίνουμε να φροντίζουμε τα φυτά, να συνεργαζόμαστε και να παρατηρούμε προσεκτικά τη φύση.

1 4

2 4

3 54 15 1

 

6 1

78 1

3 Δεκεμβρίου “Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία”

  Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το νηπιαγωγείο διοργάνωσε μια σειρά από ξεχωριστές δραστηριότητες,  γεμάτες εμπειρίες, συναισθήματα και σημαντικά μηνύματα για τα παιδιά. Μέσα από βιωματικές δράσεις, οι μικροί μας μαθητές ήρθαν σε επαφή με την έννοια της διαφορετικότητας, της αποδοχής και του σεβασμού.

Αρχικά, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας, έναν εκπληκτικό καλλιτέχνη, τον κ. Τριαντάφυλλο Ηλιάδη. Έναν καλλιτέχνη που παρ’ ότι γεννήθηκε με κινητική αναπηρία στο πόδι και στα χέρια, ζωγραφίζει με το στόμα. Τα παιδιά παρακολούθησαν με δέος καθώς δημιουργούσε ένα όμορφο έργο τέχνης μπροστά στα μάτια τους. Αυτή η εμπειρία τους έδειξε ότι η δημιουργικότητα δεν έχει όρια! Υπάρχουν πολλοί και διαφορετικοί τρόποι να εκφραστούμε και να πραγματοποιήσουμε τα όνειρά μας αρκεί να μην τα παρατάμε σε κάθε δυσκολία.

1 3 2 3 3 3

4 2 1

  Ακολούθησε η επίσκεψη του παραολυμπιονίκη δισκοβόλου, Κωνσταντίνου Τζούνη, ο οποίος μοιράστηκε μαζί μας την ιστορία του, μίλησε στα παιδιά για τον αθλητισμό, τη δύναμη της προσπάθειας και της θέλησης. Γεμάτοι συγκίνηση και υπερηφάνια, παρακολουθήσαμε τον αγώνα του στους παραολυμπιακούς αγώνες στο Παρίσι! Τα παιδιά είδαν από κοντά το μετάλλιό του, το έπιασαν στα χεράκια τους και άκουσαν με προσοχή πώς η επιμονή και η σκληρή δουλειά τον οδήγησαν στην κορυφή. Τα μάτια των μικρών μας έλαμπαν από θαυμασμό όταν κράτησαν το μετάλλιο και κατάλαβαν ότι τίποτα δεν είναι αδύνατο φτάνει να το πιστέψουμε και να το προσπαθήσουμε.

1 2 2 2 3 2

  Ακολούθησαν πολλά βιωματικά παιχνίδια με κλειστά μάτια, όπου τα παιδιά, προσπάθησαν να αναγνωρίσουν αντικείμενα μέσω της αφής, να ακολουθήσουν ηχητικές οδηγίες και να κινηθούν στο χώρο χρησιμοποιώντας τις άλλες τους αισθήσεις. Μέσα από αυτά τα παιχνίδια, κατάλαβαν πόσο σημαντική είναι η συνεργασία, η υπομονή και η κατανόηση των δυσκολιών που μπορεί να αντιμετωπίζουν κάποιοι συνάνθρωποί μας.

3 1

Έφαγαν, έπαιξαν με πλαστελίνη, ζωγράφισαν… χωρίς να βλέπουν!

2 1 1

Έγιναν οδηγοί τυφλών…

1 1

Προσπάθησαν να γράψουν χωρίς να βλέπουν!!

Οι δράσεις αυτές, μας άφησαν πολύτιμα μαθήματα:

 Όλοι οι άνθρωποι είναι ικανοί για μεγάλα πράγματα
 Η διαφορετικότητα μας εμπλουτίζει
 Με αποφασιστικότητα και υποστήριξη, κανένα εμπόδιο δεν είναι ανυπέρβλητο
 Η ενσυναίσθηση και ο σεβασμός είναι το κλειδί για έναν καλύτερο κόσμο

Anonymo schedio

  Ευχαριστούμε θερμά τους καταπληκτικούς επισκέπτες μας που μοιράστηκαν μαζί μας τις εμπειρίες τους και ενέπνευσαν τα παιδιά μας με το παράδειγμά τους! Ευχαριστούμε επίσης τον αντιδήμαρχο καθαριότητας του Δήμου μας κ. Βασίλειο Βαρβαλιό, για τη βοήθειά του στη μεταφορά του κ. Ηλιάδη, αλλά και για όλες τις φορές που είναι δίπλα μας!!

Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα Ηλεκτρονικών Αποβλήτων

archeio lhpshs                        9d5c7516 ca36 4f69 ab9f 01fe7758a156

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων (EWWR), μια πανευρωπαϊκή καμπάνια ευαισθητοποίησης που προωθεί τις αρχές Μείωση – Επαναχρησιμοποίηση – Ανακύκλωση (Reduce, Reuse, Recycle), με στόχο την αειφόρο διαχείριση των φυσικών πόρων. 

Ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα του Ελληνικού Οργανισμού Ανακύκλωσης (ΕΟΑΝ), υλοποιήσαμε εκπαιδευτικές δράσεις στο διάστημα 22–30 Νοεμβρίου 2025, με έμφαση στα Ηλεκτρονικά Απόβλητα (ΗΗΕ), βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της υπεύθυνης κατανάλωσης και της προστασίας του περιβάλλοντος από μικρή ηλικία.

Στο εγχείρημά μας βοηθός μας ο Άκης ο Ηλεκτρονικάκης. Μας έδωσε πληροφορίες αλλά και μας έθεσε ερωτήματα…

Prostheste deytereyoysa epikefalida 1

2

3

4

5

6

7

8

Μέσα από αυτές τις δράσεις, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της ανακύκλωσης και της υπεύθυνης διαχείρισης των αποβλήτων, μαθαίνοντας ότι με τη σωστή φροντίδα των συσκευών και των υλικών μπορούμε να προστατεύουμε το περιβάλλον. Ακόμη και οι μικρές μας πράξεις συμβάλλουν σε ένα πιο καθαρό και βιώσιμο μέλλον για όλους!

Code Week-Πιστοποιητικό Αριστείας- Eucodeweek 2025 Certificate of Excellence

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα 2025 (EU Code Week 2025) το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε 2 δραστηριότητες.

  1. Δραστηριότητα με τίτλο “Kids and animals together hand in paw for a Happy Planet- cracking the code” (cw25-DjRHV) Σε αυτή τη δραστηριότητα προγραμματισμού, οι μαθητές μετατρέπονται σε μικρούς επιστήμονες δεδομένων, καθώς βοηθούν τη Γη (που αναπαρίσταται από ένα avatar) να αποκαλύψει τα κρυμμένα μηνύματα που στέλνουν διάφορα ζώα. 

collage 1

White Minimalist Aesthetic Photo Collage Instagram Post

2. Δραστηριότητα με τίτλο “Help earth find who sent the messages!” (cw25-xhaMu) Η Γη (υπό τη μορφή ενός avatar) έχει λάβει μυστηριώδη κωδικοποιημένα μηνύματα από κάποια ζώα που ζητούν βοήθεια! Σε αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά βοηθούν τη Γη (υπό τη μορφή ενός avatar) να ανακαλύψει ποια ζώα έχουν στείλει τα μηνύματα. 

1

 

Με πολύ χαρά λάβαμε το Πιστοποιητικό Αριστείας-Certificate of Excellence, για τη συμμετοχή μας σε δραστηριότητες στο πλαίσιο της Ευρωπαικής Εβδομάδας Κώδικα, αλλά και κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

2nd Kindergarten of Lagada

0 7

Kalliroi Stanoudi

Ευχαριστούμε πολύ τους μαθητές μας για αυτό το υπέροχο ταξίδι, αλλά και τους συναδέλφους για τις όμορφες συνεργασίες! Συνεχίζουμε!

Επίσκεψη Γεωπόνου στο Νηπιαγωγείο μας

  Μια ξεχωριστή και εκπαιδευτική εμπειρία έζησαν τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, καθώς είχαμε την τιμή να υποδεχτούμε τον κ Αντώνη γεωπόνο, που μας ταξίδεψε στον μαγικό κόσμο της φύσης και της καλλιέργειας!

  Ο κ Αντώνης μας μίλησε, για τους σπόρους και τα θαύματα που κρύβουν μέσα τους. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά διάφορα είδη σπόρων, να τους αγγίξουν και να καταλάβουν πώς από ένα τόσο μικρό σπόρο μπορεί να γεννηθεί ένα ολόκληρο φυτό. Μάθαμε για τη σπορά, τον τρόπο που φυτεύουμε τους σπόρους στη γη και τις προϋποθέσεις που χρειάζονται για να μεγαλώσουν υγιή και δυνατά. 

4 3

  Ένα από τα πιο σημαντικά θέματα που συζητήσαμε ήταν η κομποστοποίηση. Ο γεωπόνος μας εξήγησε με απλό και κατανοητό τρόπο πώς τα υπολείμματα φρούτων, λαχανικών και φυτών μπορούν να μετατραπούν σε πολύτιμο λίπασμα για τα φυτά μας. Τα παιδιά κατάλαβαν τη σημασία της ανακύκλωσης και του σεβασμού προς τη φύση, μαθαίνοντας ότι τίποτα δεν πάει χαμένο όταν το διαχειριζόμαστε σωστά.

5 2Το πιο συναρπαστικό κομμάτι της επίσκεψης ήταν η πρακτική δραστηριότητα! Κάθε τμήμα είχε τη δική του ξεχωριστή αποστολή:

  Το τμήμα 1  φύτεψε αρωματικά βότανα, ανακαλύπτοντας τις μυρωδιές και τις χρήσεις τους.

3 4

Το τμήμα 2 φύτεψε μαρουλάκια, μαθαίνοντας για τα λαχανικά που τρώμε και πώς φτάνουν στο τραπέζι μας.

1 6

Και το τμήμα 3 φύτεψε όμορφα λουλούδια, γεμίζοντας τον χώρο μας με χρώματα και χαρά.

2 5  Τα παιδιά, με τα χεράκια τους γεμάτα χώμα και τα μάτια τους γεμάτα περιέργεια, έζησαν μια όμορφη εμπειρία. Τώρα, κάθε μέρα θα φροντίζουν με αγάπη τα φυτά τους, θα τα ποτίζουν και θα παρακολουθούν με ενθουσιασμό την ανάπτυξή τους.

  Ευχαριστούμε θερμά τον κ Αντώνη για αυτή την υπέροχη εμπειρία, η οποία έδωσε στα παιδιά μας την ευκαιρία να συνδεθούν με τη φύση και να καταλάβουν τη σημασία της φροντίδας του περιβάλλοντος!

Ερωτηματολόγια

Στο νηπιαγωγείο μας, πιστεύουμε πως η συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί θεμέλιο λίθο για μια δημιουργική και αποτελεσματική εκπαιδευτική διαδικασία. Αγαπητοί γονείς για τον λόγο αυτό, ζητάμε τη συμμετοχή σας  μέσα από ερωτηματολόγια που αφορούν τα Σχέδια Δράσης, που εκπονεί αυτή τη σχολική χρονιά, το νηπιαγωγείο μας.

Τα ερωτηματολόγια έχουν στόχο:

  • να αποτυπώσουμε τις απόψεις, τις ανάγκες και τις προτάσεις σας,

  • να ενισχύσουμε τη συμμετοχή σας στις αποφάσεις που αφορούν τη σχολική ζωή,

  • και να διαμορφώσουμε δράσεις που ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες των παιδιών μας.

Ευχαριστήσουμε θερμά, εκ των προτέρων, όλους τους γονείς για τη συμμετοχή σας.

  • «Όλοι ίσοι, όλοι διαφορετικοί, όλοι πολίτες ενεργοί»

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfn6Ms6aCKxbpleL-lcs78Elmsm0FcgqkNxuC6Jc-aTW9U2bw/viewform?usp=header

  •  “Πράσινες ιστορίες στο Νηπιαγωγείο μας”

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfXCESpwO9vxtqzd0lVxN3-62hLhY7DdHoklOWVN5n0NVgoYQ/viewform?usp=header

Με άλλα μάτια

  Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το δίκτυο σχολείων,  “Όλοι ίσοι όλοι διαφορετικοί, όλοι πολίτες ενεργοί” στο οποίο ανήκει και το νηπιαγωγείο μας, οργάνωσε μια ξεχωριστή διαδικτυακή συνάντηση με την ομάδα «Με Άλλα Μάτια», μια πρωτοβουλία που προάγει την ισότητα, την αποδοχή και την ενσυναίσθηση. Άλλωστε το δίκτυο συστήθηκε για την ευαισθητοποίηση των παιδιών και της ευρύτερης κοινότητας, σε κοινωνικά θέματα και ευπαθείς κοινωνικές ομάδες.

  Μέσα από μια διαδραστική και άκρως ενδιαφέρουσα παρουσίαση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο της αναπηρίας μέσα από μια διαφορετική οπτική. Με τρόπο απλό, κατανοητό και προσαρμοσμένο στην ηλικία τους, ενημερώθηκαν για τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζουν κάποια άτομα στην καθημερινότητά τους, αλλά και για τις δυνατότητες, τα ταλέντα και τη δύναμη που κρύβουν μέσα τους.

  Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μικρούς μαθητές, καθώς μέσα από παραδείγματα, συζήτηση και ερωτήσεις, καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, εξέφρασαν απορίες και σκέψεις, ενώ έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για το πώς μπορούν να γίνουν πιο υποστηρικτικοί και φιλικοί προς όλους.

1

2

  Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του σχολείου μας για την προώθηση αξιών όπως η ισότητα, η συμπερίληψη και ο σεβασμός στα ανθρώπινα δικαιώματα. Πιστεύουμε πως η ευαισθητοποίηση από μικρή ηλικία αποτελεί το πρώτο και σημαντικότερο βήμα για τη δημιουργία μιας κοινωνίας χωρίς αποκλεισμούς.

  Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα «Με Άλλα Μάτια» για τη συνεργασία και την πολύτιμη συμβολή τους στην εκπαίδευση των παιδιών μας. Η εμπειρία αυτή θα μείνει αξέχαστη και θα αποτελέσει πηγή έμπνευσης για μελλοντικές δράσεις.

  Το νηπιαγωγείο μας συνεχίζει με αγάπη και υπευθυνότητα να καλλιεργεί στα παιδιά αξίες που θα τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.

Outdoor Activities Day

  Η Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης ξεκίνησε στη Βρετανία το 2012 κι έχουν συμμετάσχει μέχρι σήμερα πάνω από 12,5 εκατομμύρια μαθητές σε 170 χώρες. Διεθνείς έρευνες έχουν δείξει ότι η υπαίθρια εκπαίδευση συμβάλλει στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, ενισχύει τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων και τις δεξιότητες δημιουργίας ομάδας και, βέβαια, είναι διασκεδαστική για τα παιδιά. Τα μαθήματα που γίνονται στην ύπαιθρο είναι μια σημαντική βιωματική εμπειρία που συχνά μας ακολουθεί μια ζωή. Επίσης, η υπαίθρια εκπαίδευση βοηθάει σε μια καλύτερη κατανόηση του περιβάλλοντος και προσέγγισή του. Το ενεργητικό και φυσικό παιχνίδι, το παιχνίδι στη φύση είναι ο πρωταρχικός τρόπος με τον οποίο μαθαίνουν και αναπτύσσονται τα παιδιά και ενισχύει τη φυσική και ψυχική υγεία.
Τη Διεθνή Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης, λοιπόν, οργανώσαμε εκπαιδευτικές δραστηριότητες στη φύση.Η Ημέρα Outdoor Activities ήταν αφιερωμένη στο παιχνίδι, στην κίνηση και στην επαφή με τη φύση.

Με ενθουσιασμό φορέσαμε τα μπουφάν μας, χωριστήκαμε σε μικρές ομάδες και βγήκαμε στο παρκάκι της γειτονιάς μας, ξεκινώντας ένα συναρπαστικό ταξίδι στη φύση.

1 12 1

  Εκεί, μιλήσαμε για τη σημασία του να φροντίζουμε το περιβάλλον μας και τα παιδιά βοήθησαν να καθαρίσουμε τον χώρο, μαζεύοντας σκουπίδια που δυστυχώς πετούν οι “μεγάλοι”. Ήταν μια μικρή αλλά ουσιαστική πράξη που μας έκανε να νιώσουμε περήφανοι για το αποτέλεσμα!1 3

  Αφού καθάρισε το παρκάκι, κάναμε παρατήρηση της φύσης γύρω μας:Τα παιδιά πρόσεξαν πώς αλλάζουν τα χρώματα των φύλλων, άκουσαν τους ήχους του φθινοπώρου και μάζεψαν “θησαυρούς του φθινοπώρου” — φύλλα, καρπούς, κουκουνάρια και μικρά κλαδάκια.Όλοι οι “θησαυροί” μας μπήκαν σε ένα καλάθι της φύσης, που θα χρησιμοποιήσουμε στις επόμενες εικαστικές μας δραστηριότητες στην τάξη.

3 1

5

  Δεν μείναμε στην παρατήρηση!! Τα παιδιά έκαναν καταγραφή της χλωρίδας και πανίδας του μικρού αυτού οικοσυστήματος!!

4

  Επιστρέψαμε στο σχολείο μας, γεμάτοι καλούδια!! Σειρά είχε η αυλή μας. Την πατρατηρήσαμε, καταγράψαμε τα φυτά της, τα αγγίξαμε, τα μυρίσαμε, είδαμε τους “επισκέπτες” της αυλής μας και προτείναμε τι θα θέλαμε να  αλλάξει!

2 3

  Μας περίμενε και άλλη έκπληξη! Το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού!! Κάποιος μας έστειλε ένα μήνυμα,,,

3 2

4 2

  Η μέρα έκλεισε με χαμόγελα και ένα μεγάλο ευχαριστώ στη φύση για όσα μας προσφέρει. Μέσα από το παιχνίδι και τη δράση, τα παιδιά έμαθαν ότι η φύση είναι ο καλύτερος μας δάσκαλος και για να μπορούμε να τη χαρούμε πρέπει να τη φροντίζουμε και να τη σεβόμαστε.

1 4