2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΓΚΑΔΑ

Συμμετοχή του σχολείου μας στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο

Με μεγάλη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο «Σπόροι γνώσης, καρποί αειφορίας», μέσα από τη συμμετοχή μας στο Περιφερειακό Δίκτυο “Σχολικοί Λαχανόκηποι- Καλλιεργούμε Αξίες, Φυτεύουμε το Μελλον”, στους τομείς:Αφίσα

και Επιχειρηματικότητα!!

Μέσα από τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την αγάπη για το περιβάλλον, αποδείξαμε πως η εκπαίδευση μπορεί να καλλιεργεί όχι μόνο γνώσεις, αλλά και αξίες αειφορίας, υπευθυνότητας και ενεργού συμμετοχής.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική προσπάθεια και τη δημιουργική παρουσία τους, καθώς και στους συναδέλφους για την εξαιρετική δουλειά τους!

Θερμές ευχαριστίες στην υπεύθυνη περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Δυτικης Θεσσαλονικης, κ Βίκυ Ιππέκη διοργανώτρια του συνεδρίου, για την άψογη οργάνωση, την υποστήριξη, την καθοδήγηση και τη σημαντική ευκαιρία έδωσε σε εκπαιδευτικούς και μαθητές να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να εμπνευστούν μέσα από δράσεις αειφορίας και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.

Μάλο και ο θησαυρός τουΒυθού

Μια υπέροχη παράσταση κουκλοθεάτρου, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν σήμερα τα παιδιά του σχολείου μας. Μας επισκέφτηκε η θεατρική ομάδα “AnimagnetGroup” με την παράσταση κουκλοθεάτρου «Μάλο και ο Θησαυρός του Βυθού». Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη φαντασία, γνώση και σημαντικά μηνύματα για το περιβάλλον.

Μέσα από την όμορφη ιστορία του μικρού ήρωα Μάλο, τα παιδιά ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο της θάλασσας και γνώρισαν από κοντά τα προβλήματα που προκαλεί η ρύπανση των θαλασσών από τα πλαστικά απορρίμματα. Οι αγαπημένοι ήρωες της παράστασης βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το θαλάσσιο περιβάλλον, να ανακυκλώνουμε και να φροντίζουμε τον πλανήτη μας με υπευθυνότητα και αγάπη.

Η διαδραστική μορφή του κουκλοθεάτρου κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών, τα οποία συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους και προβληματίστηκαν γύρω από περιβαλλοντικά ζητήματα που αφορούν όλους μας.

Παράλληλα, η παράσταση ανέδειξε αξίες όπως η συνεργασία, η ομαδικότητα και η αλληλεγγύη. Μέσα από τις περιπέτειες των ηρώων, τα παιδιά είδαν πως όταν συνεργαζόμαστε και βοηθάμε ο ένας τον άλλον, μπορούμε να ξεπεράσουμε δυσκολίες και να πετύχουμε σημαντικούς στόχους, όπως η προστασία του φυσικού μας πλούτου.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία βιωματικής μάθησης και ευαισθητοποίησης, αφήνοντας στα παιδιά όμορφα συναισθήματα αλλά και σημαντικά μηνύματα που θα τα συνοδεύουν στην καθημερινότητά τους.

Ευχαριστούμε θερμά τους συντελεστές της παράστασης για τη μοναδική αυτή δράση και για τα σπουδαία μηνύματα που μετέφεραν στους μικρούς μας μαθητές.

Μαθαίνω να πλένω τα χεράκια μου!!

Σήμερα, η νοσηλεύτρια του σχολείου μας κ. Ελένη Υφαντίδου πραγματοποίησε ένα πολύ ενδιαφέρον και εκπαιδευτικό σεμινάριο στα νηπιάκια μας, με θέμα την υγιεινή των χεριών. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια και συζήτηση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν πόσο σημαντικό είναι να κρατάμε τα χεράκια μας καθαρά για να προστατεύουμε την υγεία μας.

Η κ. Ελένη εξήγησε στα νήπια πότε πρέπει να πλένουμε τα χέρια μας, όπως πριν το φαγητό, μετά την τουαλέτα, μετά το παιχνίδι και όταν βήχουμε ή φτερνιζόμαστε. Στη συνέχεια, παρουσίασε στα παιδιά τα σωστά βήματα για το πλύσιμο των χεριών, δείχνοντάς τους πώς να χρησιμοποιούν σαπούνι και νερό ώστε να καθαρίζουν καλά όλες τις επιφάνειες των χεριών τους.

Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό, έκαναν ερωτήσεις και δοκίμασαν στην πράξη όσα έμαθαν. Μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, κατανόησαν ότι η καθαριότητα των χεριών είναι μια πολύ σημαντική καθημερινή συνήθεια που μας βοηθά να μένουμε υγιείς.

Ευχαριστούμε θερμά τη σχολική μας νοσηλεύτρια για την όμορφη και χρήσιμη παρουσίαση, καθώς και για τη φροντίδα και την αγάπη που δείχνει καθημερινά στα παιδιά μας. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στην καλλιέργεια σωστών συνηθειών υγιεινής και στην ανάπτυξη της υπευθυνότητας από μικρή ηλικία.

Πρώτες βοήθειες στο σχολείο μας

Σήμερα υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας, τον κ. Γιώργο Μακαβό , εκπρόσωπο των Εθελοντών Διασωστών “Παύλου Μελά- Κορδελιού Ευόσμου Θεσσαλονίκης “ΠΡΟ.Τ.Ε.Κ.ΤΑ” ο οποίος πραγματοποίησε ένα πολύ σημαντικό και χρήσιμο σεμινάριο, πάνω στις Βασικές Αρχές Πρώτων Βοηθειώ – Βασική υποστήριξη ζωής (BLS), για τους εκπαιδευτικούς και τα νήπια του σχολείου μας.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, τα παιδιά γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο βασικές έννοιες των Πρώτων Βοηθειών και έμαθαν πώς μπορούν να αντιδράσουν σωστά σε περίπτωση ανάγκης. Μέσα από παραδείγματα, συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες, τα νήπια ενημερώθηκαν για τη σημασία της ψυχραιμίας, της βοήθειας προς τον συνάνθρωπο και της άμεσης ενημέρωσης ενός ενήλικα όταν κάποιος χρειάζεται βοήθεια.

Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν χρήσιμες οδηγίες και πρακτικές συμβουλές σχετικά με την παροχή πρώτων βοηθειών στον σχολικό χώρο, ενισχύοντας ακόμη περισσότερο το αίσθημα ασφάλειας και ετοιμότητας μέσα στο σχολικό περιβάλλον.

Η συμμετοχή όλων ήταν ιδιαίτερα ενεργή και το ενδιαφέρον των παιδιών αμείωτο καθ’ όλη τη διάρκεια του σεμιναρίου. Μέσα από αυτή τη δράση, μικροί και μεγάλοι απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις που μπορούν να φανούν χρήσιμες στην καθημερινή ζωή.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Γιώργο για την εξαιρετική παρουσίαση, τη μεταδοτικότητα και την πολύτιμη προσφορά του στο σχολείο μας. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στην ενημέρωση, την πρόληψη και τη δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος για όλους.

Όλοι μαζί για ένα πιο όμορφο και πράσινο σχολικό περιβάλλον!

Με μεγάλη χαρά θα θέλαμε να μοιραστούμε μαζί σας την όμορφη αλλαγή που έγινε στον χώρο του σχολείου μας. Πρόκειται για μια προσπάθεια που δεν θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί χωρίς τη συνεργασία και τη συμβολή πολλών ανθρώπων.

Καταρχάς, σημαντική υπήρξε η βοήθεια του Δήμου και της Αντιδημαρχίας Πρασίνου, οι οποίοι συνέβαλαν σημαντικά στη βελτίωση της εικόνας της αυλής μας με την τοποθέτηση γκαζόν σε όλη της την έκταση. Η παρέμβαση αυτή όχι μόνο αναβάθμισε αισθητικά τον χώρο, αλλά δημιούργησε και ένα πιο ευχάριστο και φιλόξενο περιβάλλον για τους μαθητές.

Εξίσου σημαντική ήταν και η συμβολή των γονέων, οι οποίοι με καλή διάθεση, μεράκι και δημιουργικότητα, αφιέρωσαν χρόνο και προσπάθεια για να ομορφύνουν το σχολείο μας. Με πινέλα ,χρώματα και την καλή τους διάθεση, έδωσαν νέα πνοή στα παρτέρια και τους λαχανόκηπους, ενώ παράλληλα ανανέωσαν τα επιδαπέδια παιχνίδια με φρέσκα χρώματα, γιατί είχαν ξεθωριάσει, προσφέροντας στα παιδιά έναν χώρο πιο ζωντανό και ευχάριστο για παιχνίδι και μάθηση.

Αυτή η κοινή προσπάθεια είναι ένα πολύ όμορφο παράδειγμα του τι μπορούμε να καταφέρουμε όταν συνεργαζόμαστε και λειτουργούμε σαν ομάδα. Αποδεικνύει πως με καλή διάθεση και ομαδικό πνεύμα μπορούμε να δημιουργήσουμε κάτι πραγματικά ξεχωριστό.

Σας ευχαριστούμε όλους μέσα από την καρδιά μας για τη συμβολή σας!

«Μια εβδομάδα δράσεων για την Ημέρα της Γης: Μαθαίνουμε, δρούμε, προστατεύουμε το περιβάλλον»

Η Παγκόσμια Ημέρα της Γης γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Απριλίου, αποτελώντας την κορυφαία περιβαλλοντική γιορτή παγκοσμίως για την ευαισθητοποίηση σχετικά με την προστασία του πλανήτη από τη ρύπανση, την κλιματική αλλαγή και την αποψίλωση των δασών. Καθιερώθηκε το 1970 στις ΗΠΑ και πλέον εορτάζεται σε πάνω από 175 χώρες.

Με αφορμή λοιπόν την μέρα αυτή ,το σχολείο μας διοργάνωσε μια ξεχωριστή εβδομάδα αφιερωμένη στο περιβάλλον, γεμάτη δημιουργικές δράσεις, ενημέρωση και ενεργή συμμετοχή των μαθητών.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της εβδομάδας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τα περιβαλλοντικά ζητήματα που απασχολούν τον πλανήτη μας, να ευαισθητοποιηθούν και να αναλάβουν δράση.

Η εβδομάδα αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για όλους μας να συνειδητοποιήσουμε την αξία της προστασίας του περιβάλλοντος και να υιοθετήσουμε πιο υπεύθυνες στάσεις στην καθημερινότητά μας.

Ας θυμόμαστε πως η φροντίδα της Γης είναι υπόθεση όλων μας, κάθε μέρα!

Δείτε το στο canva.com

«Πλανήτης SOS: Η αποστολή των πουλιών από τη θεατρική ομάδα FluxofArt στο σχολείο μας»

Το σχολείο μας είχε την ευκαιρία να υποδεχθεί τη θεατρική ομάδα FluxofArt με τη διαδραστική περιβαλλοντική παράσταση «Πλανήτης SOS: Η αποστολή των πουλιών». Μέσα από ένα βιωματικό θεατρικό ταξίδι, ο χώρος του σχολείου μεταμορφώθηκε σε μια ονειρική Νεφελοκοκκυγία, εμπνευσμένη από τους «Όρνιθες» του Αριστοφάνη και τα σκηνικά του Γιάννη Τσαρούχη.

Τα παιδιά έγιναν συνδημιουργοί μιας ζωντανής ιστορίας με κεντρικό άξονα το περιβάλλον, τη συνεργασία, τη δημοκρατία και το μέλλον του πλανήτη μας. Αναρωτηθήκαμε τι θα συνέβαινε αν οι Όρνιθες ζούσαν στον σημερινό κόσμο, αν υπήρχε αρκετό οξυγόνο για όλους και πού θα μπορούσαν να χτίσουν τη δική τους Νεφελοκοκκυγία.

Κατά τη διάρκεια της παράστασης, αντιμετωπίσαμε συμβολικά τα εμπόδια της κλιματικής αλλαγής και ανακαλύψαμε τρόπους προστασίας του περιβάλλοντος. Μέσα από την παρατήρηση και τη συμμετοχή, συνειδητοποιήσαμε τη σημασία της φύσης μέσα στην πόλη και τη βαθύτερη ανάγκη για προστασία του πλανήτη μας.

«Μαθαίνουμε να αγαπάμε τη Γη: Δράση εθελοντικής δεντροφύτευσης για την Παγκόσμια Ημέρα Γης»

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γης, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με χαρά σε μια ξεχωριστή δράση εθελοντισμού, συμβάλλοντας ενεργά στην προστασία και ενίσχυση του φυσικού περιβάλλοντος.

Συγκεκριμένα, λάβαμε μέρος σε δράση δεντροφύτευσης με φυτά μελισσοκομικού ενδιαφέροντος, η οποία διοργανώθηκε από τον Μελισσοκομικό Σύλλογο Λαγκαδά «Η Μέλισσα». Η πρωτοβουλία αυτή είχε ως στόχο την ενίσχυση της βιοποικιλότητας και την υποστήριξη των μελισσών, που αποτελούν βασικό κρίκο για την ισορροπία των οικοσυστημάτων.

Στη δράση συμμετείχαν επίσης το 2ο Νηπιαγωγείο Λαγκαδά, καθώς και το Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Αγίου Βασιλείου. Όλοι μαζί, μικροί και μεγάλοι, ενώσαμε τις δυνάμεις μας και φυτέψαμε δέντρα, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα αγάπης και φροντίδας προς το περιβάλλον.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με τη φύση, να μάθουν για τη σημασία των μελισσών και να κατανοήσουν, μέσα από τη βιωματική εμπειρία, πόσο σημαντική είναι η προστασία του πλανήτη μας.

Τέτοιες δράσεις καλλιεργούν την περιβαλλοντική συνείδηση από μικρή ηλικία και μας γεμίζουν αισιοδοξία για το μέλλον. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους διοργανωτές και τους συμμετέχοντες για τη συνεργασία και την όμορφη αυτή εμπειρία!

Το Πάσχα στο Νηπιαγωγείο μας

Το Πάσχα είναι μια από τις πιο όμορφες και σημαντικές γιορτές της χρονιάς, γεμάτη αγάπη, ελπίδα και όμορφα έθιμα. Στο νηπιαγωγείο μας, αυτές τις μέρες τις ζήσαμε με χαρά, δημιουργικότητα και πολλή διάθεση για ανακύκλωση! Αρχικά, διαβάσαμε όμορφα βιβλία που μας βοήθησαν να γνωρίσουμε την ιστορία του Πάσχα και να κατανοήσουμε το βαθύτερο νόημά του. Μέσα από τις ιστορίες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας και συζήτησαν για την αγάπη, τη φιλία και την προσφορά.

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο που ζωντάνεψαν μπροστά μας τα έθιμα και τις παραδόσεις του Πάσχα. Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, κάνοντας ερωτήσεις και μοιράζοντας τις δικές τους εμπειρίες.

Φτιάξαμε το Λάζαρο, μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου, τα οποία τα παιδιά τραγούδησαν στους γονείς τους και γνώρισαν τα πασχαλινά έθιμα της πατρίδας μας.

Με φαντασία και δημιουργικότητα, τα παιδιά έφτιαξαν πασχαλινές δημιουργίες, όπως κοτοπουλάκια, καλαθάκια βάψαμε αυγά, με αφρό ξυρίσματος και χρώματα ζαχαροπλαστικής, φαναράκια και φυσικά πασχαλινές κάρτες. Χρησιμοποιήσαμε ανακυκλώσιμα και φυσικά υλικά, εξασκώντας τη λεπτή κινητικότητα και εκφράζοντας τα συναισθήματά μας με χαρά. Είναι πλέον απαίτηση των παιδιών, η επαναχρησιμοποίηση υλικών, γιατί θέλουν να “προστατέψουν τον πλανήτη”!!

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία για όλους μας! Μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία, μάθαμε, συνεργαστήκαμε και γιορτάσαμε το Πάσχα με τον πιο όμορφο τρόπο.

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση σε όλους!

Ρουτίνες σκέψης

Οι Ρουτίνες Σκέψης είναι απλές στρατηγικές που αποσκοπούν στην ανάδυση, την δραστηριοποίηση αλλά και την επέκταση της σκέψης των παιδιών. Εφαρμόζονται συνήθως σε τρία στάδια κατά τα οποία αποφεύγουμε να καθοδηγήσουμε τις απαντήσεις ή να παρέμβουμε με οποιονδήποτε τρόπο που θα επηρέαζε το τελικό ζητούμενο αποτέλεσμα : Την σκέψη των παιδιών! Σκέψεις που αναδύονται από την παρατήρηση ενός έργου τέχνης.« Βλέπω – Πιστεύω – Αναρωτιέμαι » (See-Think-Wonder). Οι « Ρουτίνες Σκέψης » (Thinking Routines) είναι μία έννοια που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Οπτικής Σκέψεως (Visible Thinking Project) του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ. Το ευρύτερο πρόγραμμα στο οποίο εντάσσονται είναι γνωστό ως Project Zero.

Την παραπάνω ρουτίνα,« Βλέπω – Πιστεύω – Αναρωτιέμαι » χρησιμοποιήσαμε για να ενεργοποιήσουμε τη σκέψη των παιδιών, την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους ιστορίες , βασιζόμενα στο τρίπτυχο, Βλέπω – Πιστεύω – Αναρωτιέμαι.

Δείτε το στο canva.com