Η Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης ξεκίνησε στη Βρετανία το 2012 κι έχουν συμμετάσχει μέχρι σήμερα πάνω από 12,5 εκατομμύρια μαθητές σε 170 χώρες. Διεθνείς έρευνες έχουν δείξει ότι η υπαίθρια εκπαίδευση συμβάλλει στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, ενισχύει τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων και τις δεξιότητες δημιουργίας ομάδας και, βέβαια, είναι διασκεδαστική για τα παιδιά. Τα μαθήματα που γίνονται στην ύπαιθρο είναι μια σημαντική βιωματική εμπειρία που συχνά μας ακολουθεί μια ζωή. Επίσης, η υπαίθρια εκπαίδευση βοηθάει σε μια καλύτερη κατανόηση του περιβάλλοντος και προσέγγισή του. Το ενεργητικό και φυσικό παιχνίδι, το παιχνίδι στη φύση είναι ο πρωταρχικός τρόπος με τον οποίο μαθαίνουν και αναπτύσσονται τα παιδιά και ενισχύει τη φυσική και ψυχική υγεία.
Τη Διεθνή Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης, λοιπόν, οργανώσαμε εκπαιδευτικές δραστηριότητες στη φύση.Η Ημέρα Outdoor Activities ήταν αφιερωμένη στο παιχνίδι, στην κίνηση και στην επαφή με τη φύση.
Με ενθουσιασμό φορέσαμε τα μπουφάν μας, χωριστήκαμε σε μικρές ομάδες και βγήκαμε στο παρκάκι της γειτονιάς μας, ξεκινώντας ένα συναρπαστικό ταξίδι στη φύση.


Εκεί, μιλήσαμε για τη σημασία του να φροντίζουμε το περιβάλλον μας και τα παιδιά βοήθησαν να καθαρίσουμε τον χώρο, μαζεύοντας σκουπίδια που δυστυχώς πετούν οι “μεγάλοι”. Ήταν μια μικρή αλλά ουσιαστική πράξη που μας έκανε να νιώσουμε περήφανοι για το αποτέλεσμα!
Αφού καθάρισε το παρκάκι, κάναμε παρατήρηση της φύσης γύρω μας:Τα παιδιά πρόσεξαν πώς αλλάζουν τα χρώματα των φύλλων, άκουσαν τους ήχους του φθινοπώρου και μάζεψαν “θησαυρούς του φθινοπώρου” — φύλλα, καρπούς, κουκουνάρια και μικρά κλαδάκια.Όλοι οι “θησαυροί” μας μπήκαν σε ένα καλάθι της φύσης, που θα χρησιμοποιήσουμε στις επόμενες εικαστικές μας δραστηριότητες στην τάξη.


Δεν μείναμε στην παρατήρηση!! Τα παιδιά έκαναν καταγραφή της χλωρίδας και πανίδας του μικρού αυτού οικοσυστήματος!!

Επιστρέψαμε στο σχολείο μας, γεμάτοι καλούδια!! Σειρά είχε η αυλή μας. Την πατρατηρήσαμε, καταγράψαμε τα φυτά της, τα αγγίξαμε, τα μυρίσαμε, είδαμε τους “επισκέπτες” της αυλής μας και προτείναμε τι θα θέλαμε να αλλάξει!

Μας περίμενε και άλλη έκπληξη! Το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού!! Κάποιος μας έστειλε ένα μήνυμα,,,


Η μέρα έκλεισε με χαμόγελα και ένα μεγάλο ευχαριστώ στη φύση για όσα μας προσφέρει. Μέσα από το παιχνίδι και τη δράση, τα παιδιά έμαθαν ότι η φύση είναι ο καλύτερος μας δάσκαλος και για να μπορούμε να τη χαρούμε πρέπει να τη φροντίζουμε και να τη σεβόμαστε.
