2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΦΥΣΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΦΥΣΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ

ΕΡΓ.ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: “Σεισμός και τώρα τι κάνω”;
ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ: α)”Εργαλειοθήκη(Τoolkit) για περίπτωση ανάγκης”,
β) “Γίνομαι Υπεύθυνος Πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι”.
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ 2025-26: Σχέδιο Δράσης: “Προετοιμαζόμαστε στο Νηπιαγωγείο για τον σεισμό και τις λοιπές φυσικές καταστροφές, ως μικροί και ενεργοί πολίτες”.

Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ: α)”Εργαλειοθήκη(Τoolkit) για περίπτωση ανάγκης”,
β) “Γίνομαι Υπεύθυνος Πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι”.
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ 2025-26: Σχέδιο Δράσης: “Προετοιμαζόμαστε στο Νηπιαγωγείο για τον σεισμό και τις λοιπές φυσικές καταστροφές, ως μικροί και ενεργοί πολίτες”.

Δείτε στο παρακάτω αρχείο, μια ακόμα δράση του 2ου Νηπιαγωγείου Κερατσινίου

στο πλαίσιο εκδηλώσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος και των Σχεδίων Δράσης που ανέλαβε, κατά το σχ. έτος 2025-26.

Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

5 ΙΟΥΝΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

5 ΙΟΥΝΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ: α)”Εργαλειοθήκη(Τoolkit) για περίπτωση ανάγκης”,
β) “Γίνομαι Υπεύθυνος Πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι”.
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ 2025-26: Σχέδιο Δράσης: “Προετοιμαζόμαστε στο Νηπιαγωγείο για τον σεισμό και τις λοιπές φυσικές καταστροφές, ως μικροί και ενεργοί πολίτες”.

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου.

Το επίσημο κεντρικό θέμα για το 2026 είναι:

«Inspired by Nature. For Climate. For Our Future.»

(Εμπνευσμένοι από τη φύση. Για το κλίμα. Για το μέλλον μας),

με έμφαση στη δράση για το κλίμα και τη χρήση λύσεων βασισμένων στη φύση!!!!!!

Στην Ελλάδα πραγματοποιούνται κάθε χρόνο δεκάδες περιβαλλοντικές εκδηλώσεις,

δενδροφυτεύσεις και εκπαιδευτικές δράσεις από φορείς,

με στόχο την ευαισθητοποίηση σχετικά με την κλιματική κρίση και την προστασία των οικοσυστημάτων.

Στο 2ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου την τρέχουσα σχολική χρονιά 2025-26

προσεγγίσαμε με ιδιαίτερη ευαισθησία τα περιβαλλοντικά ζητήματα και τα εντάξαμε στα σχέδια δράσης μας.

Στο πλαίσιο αυτό ασχοληθήκαμε με τις δασικές πυρκαγιές

και με τα δάση που αποτελούν πνεύμονα και βιότοπο

αλλά και με την προστασία της μέλισσας, ανακαλύπτοντας την προσφορά της στον πλανήτη,

γιορτάσαμε την αφιερωματική ημέρα

τραγουδώντας την αγάπη στο περιβάλλον με την υπέροχη φωνή του Παντελή Θαλάσσινού.

Να αγαπάς τα βουνά και τα πέλαγα…λέει το τραγούδι….

ΑΚΟΥΣΤΕ ΤΟ ΕΔΩ ΔΥΝΑΤΑ… ΝΑ ΑΓΑΠΑΣ…. ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΘΑΛΑΣΣΙΝΟΣ

Η ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΕΙΝΑΙ ΔΩΡΟ!!

Οι μαθητές μας μετέβησαν στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Κερατσινίου

στο πλαίσιο και του προγράμματος “Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο”, που εφαρμόζουμε κάθε χρόνο

και ανακύκλωσαν τα “ρομπότ-εξωγήινους της ανακύκλωσης”, που ετοίμασαν στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων!

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

Δημιουργήσαμε και μια συμβολική κατασκευούλα

που συνδέει τη μέλισσα με την προστασία του πλανήτη.

ΜΙΚΡΟΙ ΕΝΕΡΓΟΙ ΜΑΣ ΠΟΛΙΤΕΣ, ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΝΑ ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΕΤΕ ΠΟΤΕ

ΟΣΑ ΜΑΘΑΜΕ ΜΑΖΙ ΣΤΟ ΠΡΩΤΟ ΣΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ!!!

ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ -Η ΚΙΒΩΤΟΣ ΤΟΥ ΝΩΕ

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ: α)”Εργαλειοθήκη(Τoolkit) για περίπτωση ανάγκης”,
β) “Γίνομαι Υπεύθυνος Πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι”.
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ 2025-26: Σχέδιο Δράσης: “Προετοιμαζόμαστε στο Νηπιαγωγείο για τον σεισμό και τις λοιπές φυσικές καταστροφές, ως μικροί και ενεργοί πολίτες”.

Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

ΔΑΣΙΚΕΣ ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ: α)”Εργαλειοθήκη(Τoolkit) για περίπτωση ανάγκης”,
β) “Γίνομαι Υπεύθυνος Πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι”.
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ 2025-26: Σχέδιο Δράσης: “Προετοιμαζόμαστε στο Νηπιαγωγείο για τον σεισμό και τις λοιπές φυσικές καταστροφές, ως μικροί και ενεργοί πολίτες”.

Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

ΠΑΙΖΟΥΜΕ…ΜΕ ΤΗ ΦΩΤΙΑ/ ΔΑΣΙΚΕΣ ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ: α)”Εργαλειοθήκη(Τoolkit) για περίπτωση ανάγκης”,
β) “Γίνομαι Υπεύθυνος Πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι”.
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ 2025-26: Σχέδιο Δράσης: “Προετοιμαζόμαστε στο Νηπιαγωγείο για τον σεισμό και τις λοιπές φυσικές καταστροφές, ως μικροί και ενεργοί πολίτες”.

Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

ΔΑΣΙΚΕΣ ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ: α)”Εργαλειοθήκη(Τoolkit) για περίπτωση ανάγκης”,
β) “Γίνομαι Υπεύθυνος Πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι”.
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ 2025-26: Σχέδιο Δράσης: “Προετοιμαζόμαστε στο Νηπιαγωγείο για τον σεισμό και τις λοιπές φυσικές καταστροφές, ως μικροί και ενεργοί πολίτες”.

Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ

ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΑ ΦΥΣΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ

ΣΕΙΣΜΟ/ ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ/ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ, ΣΑΝ ΜΙΚΡΟΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ.

Μάθαμε πάρα πολλά για τις φυσικές καταστροφές γενικά

και μελετήσαμε και κάθε φαινόμενο ξεχωριστά για να το κατανοήσουμε περισσότερο και να μάθουμε περισσότερους κανόνες προετοιμασίας και αντιμετώπισης.

Η αντιμετώπιση των φυσικών καταστροφών αποτελεί κρίσιμο πυλώνα για την επίτευξη των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του ΟΗΕ, ειδικά στο πλαίσιο της Ατζέντας 2030. Οι φυσικές καταστροφές (σεισμοί, πλημμύρες, πυρκαγιές) υπονομεύουν την οικονομική ανάπτυξη, καταστρέφουν υποδομές και πλήττουν δυσανάλογα τους ευάλωτους πληθυσμούς.

Σύνδεση Φυσικών Καταστροφών και Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ):

Στόχος 11: Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες: Είναι ο κεντρικός στόχος, ο οποίος επιδιώκει να μειώσει σημαντικά τον αριθμό των θανάτων και των ανθρώπων που πλήττονται από καταστροφές, μειώνοντας παράλληλα τις άμεσες οικονομικές απώλειες.
Στόχος 13: Δράση για το Κλίμα: Ενίσχυση της ανθεκτικότητας και της προσαρμοστικής ικανότητας σε κινδύνους που σχετίζονται με το κλίμα (π.χ. ακραία καιρικά φαινόμενα).
Στόχος 1: Μηδενική Φτώχεια: Προστασία των φτωχών και ευάλωτων ομάδων, καθώς οι καταστροφές αυξάνουν την ακραία φτώχεια.

Εδώ συνεχίζουμε να σας δείχνουμε μερικά ακόμα σημαντικά πράγματα που μάθαμε για τις πλημμύρες…

ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΔΗΜΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑΔΙΑ

STEM ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ

Κατανοήσαμε πως συνδέονται οι πλημμύρες με τις δασικές πυρκαγιές.

ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

NOBNOBN

ΜΙΚΤΗ ΤΕΧΝΙΚΗ -ΚΟΛΛΑΖ…για την πλημμύρα

Από χαρτί περιτυλίγματος…

Η ΔΕΝΤΡΟΦΥΤΕΥΣΗ

Μάθαμε ότι μπορούμε να γίνουμε Ενεργοί Πολίτες και να συμβάλλουμε στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής,

στις πλημμύρες και στις δασικές πυρκαγιές, αν φυτεύουμε δέντρα

και αν παρακινούμε και άλλους να ακολουθήσουν το παράδειγμα μας,

γιατί αν και μικροί, ναι μπορούμε!!!

Αξιολογούμε όσα μαθαίνουμε

Η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΠΑΕΙ..ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ.

Διαδίδουμε όσα μαθαίνουμε, γιατί είμαστε οι αυριανοί πολίτες αυτού του κόσμου!!!

Γιορτή μητέρας

Γιορτή μητέρας

Η Γιορτή της Μητέρας γιορτάστηκε με μεγάλη χαρά και συγκίνηση φέτος στον κήπο μας,

σε μια πρωτότυπη γιορτούλα που συνδύασε τη γιορτή της μητέρας και το κλείσιμο του προγράμματος μας,

για την προστασία της μέλισσας ,

Μαμάδες και παιδιά, φύτεψαν μαζί ένα μελισσοτροφικό λουλούδι στον κήπο,

κεράστηκαν ψωμί με μέλι που ετοιμάστηκε με φροντίδα από τα νήπια και χόρεψαν αγκαλιά.

Παρουσίαση για τις δασικές πυρκαγιές και τη φωτιά

Στις 29 Απριλίου 2026 οργανώθηκε από τον Σ.Δ. του 2ου Νηπιαγωγείου Κερατσινίου,

παρουσίαση στα νήπια με θέμα τις Δασικές Πυρκαγιές και την προστασία από τη Φωτιά.

Η δράση αυτή σχετίζεται με τα Προγράμματα Ενεργού Πολίτη, Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, Σχολικών Δραστηριοτήτων

και με το Σχέδιο Δράσης Αυτοαξιολόγησης Σχολικής Μονάδας.

Η παρουσίαση αυτή έγινε σε συνεργασία με τον Δήμο Κερατσινίου Δραπετσώνας

και αποτελεί το τρίτο μέρος του τρίπτυχου παρουσιάσεων που έγινε,

με θέμα τα ακραία φυσικά φαινόμενα σεισμός- πλημμύρα- πυρκαγιά,

την καταστροφική τους επίδραση,

την κλιματική αλλαγή και άλλα αίτια πρόκλησης τους,

καθώς και τα μέτρα πρόληψης και ψυχικής ανθεκτικότητας.

Την παρουσίαση για τις Πυρκαγιές, πραγματοποίησε η κα. Θεοδώρα Κρητικού,

Αναπλ. Διευθύντρια του τμήματος ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΠΡΑΣΙΝΟΥ

του Δήμου Κερατσινίου Δραπετσώνας.

Πραγματοποιήθηκαν προβολές, συζήτηση και βιωματικό μέρος με ασκήσεις ετοιμότητας

για περίπτωση πυρκαγιάς στο δάσος, στο σχολείο και στο σπίτι.

Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο μας για την έμπρακτη υποστήριξή του στο έργο του σχολείου μας

και την ευρύτερη συνεργασία.