Την Δευτέρα 15/12, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στην τάξη μας τις μαμάδες των μαθητών/τριών μας, οι οποίες μαζί με τα παιδιά δημιούργησαν όμορφες χριστουγεννιάτικες κατασκευές!

Στο τέλος, τα παιδιά τραγούδησαν το χριστουγεννιάτικο τραγούδι ”Ρούντολφ το ελαφάκι” και είπαν τα ”Κάλαντα Χίου”!

Οι μαθητές/τριες, στα πλαίσια των χριστουγεννιάτικων δραστηριοτήτων, ζωγράφισαν και έκοψαν τη χριστουγεννιάτικη κάλτσα με τα δώρα και τη στόλισαν με βαμβάκι!!!

Ζωγράφισαν, έκοψαν και κόλλησαν το αρχικό τους ”Ξωτικό -γραμματάκι”!!!

Ζωγράφισαν μια ”χιονισμένη πόλη”!!!

Έφτιαξαν χριστουγεννιάτικες κάρτες, όπου σχημάτισαν τον Άγιο Βασίλη με τις παλάμες τους και έγραψαν τις ευχές τους!!!!

Ακολούθησαν τους σωστούς κώδικες χρωμάτων, και σχεδίασαν χριστουγεννιάτικα ”pixel art”!

Και τέλος, κόλλησαν τις καρτέλες με τα ονόματα της ‘‘Γέννησης” στη σωστή θέση!

Αφού ακούσαμε και παίξαμε, το μουσικοκινητικό τραγούδι: ” 5 Χιονάνθρωποι”,

οι μαθητές/ τριες κατασκεύασαν χριστουγεννιάτικες μπάλες- στολίδια, πάνω στις οποίες αποτύπωσαν, τους 5 μικρούς χιονανθρώπους με τα δάχτυλα τους και τη χρήση λευκής τέμπερας!

Στη συνέχεια, ζωγραφίσαμε τον ”Χιονάνθρωπο”, γράψαμε στις κουκίδες τη λέξη ”Χριστούγεννα” και αφού σχηματίσαμε μπαλίτσες χιόνι από βαμβάκι, τις κολλήσαμε στην ζωγραφιά μας!

Αφού διαβάσαμε το παραμύθι ”Ο Βασιλιάς και το Βιβλίο -Πουλί”,

οι μαθητές με πολλή χαρά ανέλαβαν ρόλους και δραματοποίησαν την ιστορία!

Με αφορμή τη συγκομιδή της ελιάς, μάθαμε τα μέρη του δέντρου και αντιγράψαμε τις λέξεις στο σωστό κουτάκι!

Μάθαμε την διαδικασία κατά την οποία φτάνουμε από τον καρπό της ελιάς στο λάδι, και βάλαμε τις εικόνες στη σωστή σειρά.

Μελετήσαμε τον πίνακα του γνωστού ζωγράφου ”Θεόφιλου Χατζημιχαήλ” με τίτλο ‘‘Το Λιομάζωμα”  και παρατηρήσαμε πώς γινόταν παλαιότερα η συγκομιδή της ελιάς! Κάναμε αναπαράσταση και δημιουργήσαμε κι εμείς μια ”παγωμένη εικόνα”- στιγμιότυπο με τα σώματα μας!

Δημιουργήσαμε επίσης τον δικό μας πίνακα ”Λιομάζωμα” με ζωγραφική και κολλάζ!

Τραγουδήσαμε και δραματοποιήσαμε το τραγούδι ”Η Ελιά- Το Λιομάζωμα” και γνωρίσαμε με βιωματικό τρόπο τη διαδικασία που χρειάζεται για τη συγκομιδή της ελιάς!

Παίξαμε παιχνίδια μαθηματικών με τις ποσότητες και οι μαθητές/τριες ταξινόμησαν τα μπουκάλια από το γεμάτο στο πιο άδειο.

Μάθαμε το γράμμα ”Ε” της Ελιάς, το ψάξαμε μέσα στο ποίημα της φωνούλας ”Ε” και το κυκλώσαμε!